小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2023-07-01 07:44:04 記敘文我要投稿

【必備】小學(xué)敘事作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)敘事作文4篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　元旦之夜，家家團(tuán)圓之際，大街上的人少了許多。

　　我和媽媽正觀賞絢爛的煙花，卻聽見有人在喊叫。循聲望去，是一個(gè)大漢在向我們招手，以為是熟人，我們便走了過去。到了眼前一看，這男人蓬頭垢面，像是一個(gè)流浪漢。

　　我上下打量著他，的確從未見過。可那大漢卻很熱情，一把抓住媽媽的手，頭深深地埋著，動(dòng)情地說：“大姐，我們是從安徽來投奔親戚的，但不知道怎么回事，親戚家突然搬走了，我們也沒有親戚的電話，在這兒人生地不熟，也沒有別人能幫助我了。”

　　正說著，大漢的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。善良的老媽聽了大發(fā)慈悲，對(duì)大漢說：“需要什么幫助嗎?”我就猜到老媽會(huì)這樣。大漢緩緩地抬起頭：“大姐，我......我想找你借......借點(diǎn)錢......”

　　終于切入主題了!一切都在我的意料之中!

　　我拉拉媽媽的手，示意她趕緊離開，可媽媽似乎沒注意到似的。大漢仿佛猜透了我的心思，繼續(xù)說道：“大姐，我們是真的沒錢了，不然也不會(huì)向您借呀!我們被旅店老板轟了出來，整天露宿街頭，都快成乞丐了!經(jīng)常吃了上頓沒下頓，我餓點(diǎn)兒沒關(guān)系，孩子可不行啊!”

　　大漢把女兒叫了過來，一見之下，我驚訝不已：這女孩兒長得挺高，卻骨瘦如柴，像一朵干癟的.的桃花。

　　當(dāng)看到她的眼睛時(shí)，我卻愣住了。她的眼睛如一汪清泉，帶著絲絲凄涼，這怎么會(huì)是孩子的眼睛!元旦佳節(jié)，家家團(tuán)圓，辭舊迎新，這女孩卻是這么哀傷!

　　媽媽馬上給了大漢二十元錢：“給孩子買碗面吃吧!”

　　“大姐真是菩薩心腸啊......”大漢連連道謝。

　　他們走后，我好奇地問媽媽，“要是被騙了怎么辦?”

　　“那女孩的眼神讓我不忍，我寧愿被騙......”

　　那人，那眸，至今令我難以忘懷......

小學(xué)敘事作文篇2

　　從前，有一座小村莊，苗漢兩族人都居住在一起。村里有一位獨(dú)居苗族老婆婆，老婆婆家對(duì)面是一個(gè)漢族小姑娘的家，小姑娘的名字叫晶晶，晶晶和她的家人都很喜歡幫助那位老婆婆，所以，晶晶每當(dāng)星期五一回來就立刻做作業(yè)，星期六到星期天都是幫助老婆婆。

　　星期天一大早，晶晶去婆婆家看看有什么需要她幫忙的，晶晶在門外敲了老半天，還是沒人說話，她只好從窗子里爬進(jìn)去。晶晶一進(jìn)去就看到了很多臟衣服，接著她喊了幾聲“婆婆、婆婆”也沒人回應(yīng)。“看來婆婆不在家”晶晶自言自語的說道。然后她就不由自主地拿了一個(gè)空木桶，把臟衣服都裝進(jìn)去，她又拿起了兩個(gè)木桶，去小溪打水。打完水，她在回婆婆家的路上邊走邊說“水和衣物都那么的沉”如果是老婆婆，那她老人家多么辛苦，不過我還年輕，有的是力氣。

　　晶晶來到院子，把衣服和被子放在洗衣板上，用水把衣服泡水淋濕，再用棍子用力拍打著，不一會(huì)，婆婆她回來了，她拿著拐杖顫顫巍巍的走進(jìn)院子，她看到衣架上潔白如新的衣服，驚訝地說“晶晶，這都是你洗的.嗎？”晶晶笑著回答“是啊！”老婆婆摸著晶晶的臉蛋兒說：“你看我，一把老骨頭了，腳不好使、手也不靈活了，多虧有你，謝謝了晶晶”。晶晶趕緊擦干汗，擦干手說；“婆婆、不用在意，幫您洗衣服、曬衣服很容易的，以后我還要幫您做更多的家務(wù)，讓您輕松一點(diǎn)兒。”

　　就這樣，晶晶和村民們都會(huì)每天都會(huì)像親人一樣輪流來陪婆婆，讓老婆婆從此以后不再孤獨(dú)了。因此，這個(gè)村莊的人們幸福的生活著。

小學(xué)敘事作文篇3

　　暑假的一天，爸爸興致勃勃的說：“去月牙湖荷花泡游玩吧，這個(gè)時(shí)候那里的荷花應(yīng)該開了，”我高興極了，這可是我第一次看荷花啊！而且還是和爸爸媽媽一起游玩，好幸福，好期待啊！

　　爸爸真是個(gè)名副其實(shí)好司機(jī)，不一會(huì)，就把我們帶到了期盼已久的荷花泡。來到月牙湖畔，首先映入眼簾的是遍地的荷花，分布在湖的周圍，一眼望不到頭。“好大的湖，好多的荷花啊！”我禁不住自言自語道。湖面上有很多艘游船在行駛，真是別有一番景色。

　　碼頭上有許多游人，在排著長長的'隊(duì)伍等著買票，準(zhǔn)備自己劃著船去遠(yuǎn)處看荷花，我們也跟著湊起了熱鬧。可是，等著排到我們這里要好久，我迫不及待的有些急于求成了，還是在岸邊先一睹為快看荷花吧。湖邊設(shè)有涼亭，還有木制的走廊，我站在離荷花最近的地方，用手捧著大大、綠綠的荷花葉，看啊！它像一把把倒掛的雨傘，里面的水珠像珍珠一樣滾來滾去呢！時(shí)不時(shí)的還有青蛙跳到荷葉上當(dāng)舞臺(tái)，在里面邊唱邊跳的，真的好玩極了！

　　碧綠的荷葉，襯托著清秀大方的荷花，它真的是出污泥而不染啊！荷花有粉色的、有粉紅的、還有白的，我最喜歡粉紅的，他是粉、紅各占一半，就像一個(gè)個(gè)會(huì)害羞的、美麗的姑娘一樣，真好看啊！荷花有的還在含苞未放；有的開得正艷；有的已經(jīng)是半凋零狀；還有的已經(jīng)成了蓮蓬，里面有許多可以食用的蓮子。爸爸說：“蓮子可以養(yǎng)心安神、健脾、補(bǔ)腎等方面有很好的藥用價(jià)值”。“蓮子的作用可真大啊！”我驚訝的說。看，大大小小的荷葉，他們多團(tuán)結(jié)呀，手牽手肩挨肩，像護(hù)花使者一樣保護(hù)著美麗的花朵。

　　在荷葉的下面，還有藏在泥土里看不到的好東西——藕。藕營養(yǎng)價(jià)值很廣，可生食，烹食，搗汁飲，或曬干磨粉煮粥……我興趣十足地聽著爸爸給我逐一介紹著，爸爸知道的可真多，感覺像個(gè)導(dǎo)游。我還站荷花旁擺著不同的(pose)照相留念。時(shí)間過得真快啊!看著時(shí)間不早了，賣票的說：“回來的船不在啟動(dòng)了，歡迎下次再來！”

　　我有一點(diǎn)點(diǎn)小失望，要是能坐上爸爸媽媽開的船那就更好了，希望下次來的時(shí)候，一定要是實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望。總之，荷花泡一游我欣賞到了最美麗的風(fēng)景，懂得了很多知識(shí)，收獲還是蠻大的呦！真的很開心啊！

小學(xué)敘事作文篇4

　　在球類之中，有籃球、足球、排球、乒乓球等等，這些球類活動(dòng)我都不愛玩，也不會(huì)玩。可是一次很平常的大課間，讓我愛上了打排球。

　　周二下午，學(xué)校組織大課間活動(dòng)，下去時(shí)，風(fēng)兒迎面吹來，使我神清氣爽，操場上早已充滿了歡聲笑語。

　　我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”，玩起排球來顯得英姿颯爽，老師身體呈半蹲姿勢，胳膊很平，雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時(shí)候，我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓，一定要把排球練好。

　　我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹?樣子，開始?jí)|球，排球在老師手里像一個(gè)聽話的小精靈，而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒，我根本看不住它。我心想：任由它亂跑算了，我也不想管它了。其實(shí)我心里并不想丟棄它，只是我覺得它太難了。可我又想，做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來，繼續(xù)練習(xí)。

　　這時(shí)我的好朋友王力平走過來，“我們一起練習(xí)比賽吧”，“好哇好哇”。我們一起練習(xí)，她練得比我好，我也不甘示弱，相信自己會(huì)迎頭趕上的。果然這次不知是我的運(yùn)氣好，還是我真的找到了要領(lǐng)，我墊球兩個(gè)，高興極了。我和王力平拍手慶祝。

　　大課間結(jié)束了，我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

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