六年級上冊第四單元作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級上冊第四單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上冊第四單元作文1
北風呼呼地刮著,天越來越冷了,路上的行人都穿著羽絨服,把自己包裹得嚴嚴實實。
顧冰在回家的路上,遇見了好朋友張明。顧冰和張明說起了話。
“今天真冷啊,最近你干得怎么樣?”顧冰關切地問道。
“還可以,這個工作太難干了!”張明抱怨地回答。
“你吃飯了嗎?”
“還沒有吃呢。”
“工作太忙了,是不是?”
“哎,一言難盡。”張明的臉顯現出無可奈何的神情。
顧冰若有所思,本想向張明借點錢,以解燃眉之急,淡看到張明處境也很艱難,到了嘴邊的話又咽了回去。
過了一會兒,顧明說:“你什么時間下班兒啊?”
“晚上六七點,大概是吧!”
“哦,那太晚了。”
說著,顧冰回到了破破爛爛的'木屋。那木屋是租的,雖然木屋不好,但是便宜,每月租金20元。屋子里面只有一張床和一張桌子,再就沒有別的東西。
顧冰的媽媽英年早逝,只有爸爸照顧冰,但是爸爸在外地工作,一個月只才能給顧冰200元錢的生活費。
顧冰戀戀不舍地拿出最后的5元錢。現在正是月底,顧冰心里忐忑不安。在正常情況下,他的爸爸今天寄錢,明天就能收到,但是小概率后天到。
這時門響了,是快遞員。快遞員抱著一個箱子進來,對顧冰說:“你的快遞到了,還有你爸爸讓我給你捎句話、兒子,爸爸工作太忙,不能去看你的,寄去1000元錢,還有一個大驚喜等著你,好了,再見!”
顧明聽后興奮起來,打開箱子,里邊竟然裝著一只小狗。
顧冰開心地把小狗拋到空中,再接住。顧冰立刻前幾天去小商店買的兩根火腿腸喂小狗。
顧冰拿著他爸爸上個月給他的錢——只剩5元錢,買了一個大面包,又買了一碗粥,一個雞蛋送給了張明。
如果他爸爸沒給他寄來錢的話,那他就只剩5元錢了。這5元錢就是他最后的錢財了。
六年級上冊第四單元作文2
清晨,一陣清風吹過校園,帶來了幾縷丁香花的幽香,輕輕地,輕輕地,拂過六年級一班班長王寒冰的頭發。
此時,王寒冰正背著書包,哼著小曲兒,向教室門口走去。就在這時,他看見了地上一塊頗為眼熟的碎片。王寒冰疑惑地往前走了幾步,終于知道了那碎片為什么眼熟了—因為那是他前幾天剛才家里帶來的花盆。王寒冰一陣惱火,這才幾天啊,怎么就被打碎了呢?
正在王寒冰氣憤不已的時候,班里的淘氣包張明拿著掃把和簸箕走了過來。王寒冰看了看地上的花盆碎片又看了看張明,不由得叫住了張明:“張明,你怎么又把這窗臺上的花盆給打碎了?”“不是我打碎的!”張明反駁道。“不是你,那是誰?你這個月都打碎幾個花盆了?”“我……我……反正不是我!”張明委屈極了。“那你為什么要來打掃花盆碎片?”王寒冰眉毛一橫,一把拉住張明的手,向辦公室走去。“走,找李老師去!”“喂,誰不知道你王大班長雷厲風行啊!但你也得調查清哇!”張明想掙開王寒冰的手,“是我打碎的',我認;不是我做的,你就別想冤枉我!”“好哇你!打碎花盆就算了,還不承認?”
兩人你一言我一語,拉扯著來到了老師辦公室,正巧碰見了剛晨跑回來的班主任李老師。李老師看著倆人氣哄哄的樣子,似乎明白了什么。“來,有什么話進來再說。”辦公室門一打開,清風便從打開的窗戶鉆了進來,帶來了縷縷丁香花的幽香。兩人間劍拔弩張的氣氛似乎緩和了不少。
“現在能告訴老師,發生了什么嗎?”李老師平和地問道。
王寒冰指著張明忿忿地說:“李老師,張明打碎了花盆,可他不承認!”“都說了我沒有!我只是想打掃一下。”張明臉都漲紅了。眼看著兩人又要吵起來了。這時,一聲“報告”吸引了兩人的注意,他倆不約而同地轉過頭。只見兩名同學怯生生地走進辦公室—進來的兩人也是一班的學生。
“李老師,”其中一個同學低著頭小聲說,“早上我們在玩的時候不小心把窗臺上的花盆打碎了……對不起!”一陣沉默后,張明抱著胳膊,看了看王寒冰,“看吧,王大班長!都說不是我了,你還不信!”王寒冰此時恨不得找條地縫鉆進去,臉泛著紅。他彎下身子,向張明鞠了一躬:“對不起,張明!是我誤會你了!”“王寒冰,你也有向我道歉的一天啊。”張明笑了,“好吧,‘小人’不記‘大人’過,這次就原諒你了!”
李老師看著已經達成和解的王寒冰和張明,會心一笑。“既然事情都解釋清楚了,你們就先回教室吧!打碎花盆的同學要記得把花盆補上哦。”
四位同學并肩走出辦公室,邊走邊說著什么,一片融洽。李老師望了望辦公室窗外的丁香花,只覺得今天這丁香花開得格外可愛,格外香……
六年級上冊第四單元作文3
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的'現象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!
在此,我特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!
六年級上冊第四單元作文4
通過看電視、查資料和上網等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因為二氧化碳多了會使我們的生活空間環境被污染,也會損害人得身體健康等等。
保護環境,低碳生活,人人有責,人人受益,舉手之勞,點滴可為。只需要你改變目前的生活態度和生活習慣做起就能產生低碳效果。在我們每個家庭里洗菜用過的水可以用來澆花,清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開小汽車;在夏天,我們可以避免開空調,如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調的太低。因為夏季空調調高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開著,我們為什么不養成一種良好的習慣呢?累了就到床上去睡覺,不要一味的浪費資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節能燈管。這些都是我們能做到的。
我們人類生活在同一個地球上,我們的生存一刻也離不開自然資源,只要人人都重視起來,我們的生活環境才會越來越好,我們的`生活質量也會提高。未來的世界將是全新的世界,未來的生活將是最美好的!
一定要從我做起,保護好我們的家園——地球,開始節能環保,低碳生活。
六年級上冊第四單元作文5
有一個人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實一個老財迷。這不,張光頭和往常一樣扛著斧子準備上山砍柴,這時,一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道:“兄弟,你想掙錢嗎?”張光頭點點頭。年輕人說:“你到森林里去,看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢就像見到神仙一樣,他爽快地答應了,又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后,便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時,啄木鳥跟平常一樣,正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發現一棵樹倒下去!他趕緊飛過去一看,只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木,眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫,我不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的`欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環境了,應該保護環境,我呼吁人們一起行動起來,保護我們美麗的家園!
拓展閱讀:關于環保的作文
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
六年級上冊第四單元作文6
在現代生活中,有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去,每位科學家都在拼搏,然而我的理想是……
有一天,我登上了月球,月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子,把種子埋在月球上的土里,會有怎樣的變化呢?不到5分鐘,黃瓜種子長的有地球上的一堵墻那么高,原來是因為月球離太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會長這么大,這下我可樂了,把我從地球帶來的茄子,西紅柿,白菜都變成了太空茄子,太空西紅柿,太空白菜,我把這些食物帶到地球,千家萬戶都嘗到了美味的'太空蔬菜。這是月球探索一。
月球探索二,我又一次來到了月球,帶了一些工人,讓他們在這里蓋房子,可奇怪的是,房子蓋好了,一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力,我們輕輕一跳就飛了起來,要是我們去朋友家聚會,房子一拉就走了,多有趣呀!
月球探索三,我試著把地球上的一些植物放在土里,看著它們能不能生存下去。果然,不出我所料,植物真的長起來了,并且看起來很精神,既然植物能生存,那人類也一定有發生村。
哎!這是多少年后的事啊!爺爺告訴我,只要我們懷有一顆探索的心,夢想一定能成真。
六年級上冊第四單元作文7
善意謊言是美麗。當我們為了他人幸福和希望適度地扯一些小謊時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇力量。
出于美好愿望謊言,是人生滋養品,也是信念源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言,是賦予人性靈性,體現著情感細膩和思想成熟,促使人堅強執著,不由自主地去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。
父母一句謊言,讓涉世不深孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量,鼓舞你一次一次繼續努力,為了心中夢想絕不輕言放棄。因為未來道路完全被歡樂心情照亮,生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇力量,沒有任何不純潔。
雖然說謊有一定不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無。父母一句謊言,讓涉世不深孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好成長;醫生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……
六年級上冊第四單元作文8
校園里的丁香花又開了,瞧!同學們正在開滿丁香花的操場上玩耍呢!
張明正踢足球。一個同學正和別人相互追逐玩耍,一不小心把一個一年級的小同學撞到了。張明見狀,立馬飛奔過去,把小同學扶起來了,對那個正在追逐打鬧的人說:“你能不能慢點,都撞著人了!”那個同學沒理會,還在奔跑。張明十分無奈,這時,張明班里的班長王寒冰看見張明和被撞的滿身是土的'小同學,覺得一定是張明故意撞到了小同學,就告訴其他同學。
大家一聽到這事,都氣不打一出來,大家有的說:“他也太討厭了,平時淘氣也就算了,還欺負小同學,太討厭了!”還有的說:“要不告訴老師吧,讓老師治治他。”班長王寒冰聽了,覺得不錯,告訴老師去了。
班長王寒冰把他看到的告訴了班主任李老師,李老師是一位年輕又充滿活力的老師,李老師聽了此事把張明叫到了辦公室,讓班長回教室里了。李老師問:“張明,我聽班長說你欺負小同學了?”張明一聽,十分詫異:“老師,我沒有啊!”老師說:“他說你在操場上,故意撞到了小同學,是這樣嗎?”張明聽了,把事情的經過講了。李老師這才明白,可能班長錯怪張明了。這時,辦公室門開了,那個被張明扶起來的小同學走了進來,說:“老師,就是這個大哥哥把我扶起來的。”李老師聽后,明白了真是張明把小同學扶起來的。
上語文課時,李老師把張明的所作所為講給同學們聽,大家都不好意思的和張明說對不起,班長王寒冰說:“對不起我們錯怪你了,請你原諒我們。”張明笑著說:“沒關系。”
此時,校園里的丁香開的格外燦爛。
六年級上冊第四單元作文9
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們三個人分了,還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子里,沒有人動它。我又望了望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外,家務事都是你做,這個雞翅你吃。”
媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃話就你吃了吧。”
我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”
爸爸說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問:“你們真不要吃?”“恩”我飛快伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己碗里,爸爸媽媽慈愛看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母良苦用心我永遠不會忘記,我長大后一定要用自己實際行動來回報父母。
六年級上冊第四單元作文10
在兩億多年前的地球上,占有現今地球最大優勢的人類誕生了,從原古時代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火,人類的文明在其過程中產生很大的改變,一些新發明的器物,新產生的理念,甚至新出現的問題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產生了許多曾未見的問題,為了解決,并推展出應對的理念,所以這些都是息息相關的。
在這個時代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機車或開車所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林,但就是沒滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使地球暖化這新的名詞從原本無人知曉的小角落,發揚到全世界。
終于,大自然的淚珠滴入了人類的心里,并滲入其中,開始有一些環保團體出來為大自然發聲,并想了個全新的口號──節能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的'母星,這項創舉立刻得到世界各地的熱烈響應,這個活動強調,無論是大人還是小孩,都有義務要節能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機車,多騎腳踏車、少開車,多搭大眾運輸工具或少用紙,多種樹,甚至要少用塑膠袋,多自備環保袋等方案,強調只要我們一個小動作,地球就能多活幾年,所以這是項全民運動。
由于人們近幾年來的努力,我們的母星已逐漸恢復生機,但在開心之余,千萬不能抱著一絲怠惰的心,如同心想著:有那么多棵樹,砍倒一棵也沒關系!,一個人付諸行動后,必定會引來想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會有被砍伐殆盡的一天,因此,節能減碳這項活動是要持之以恒的,日子一久,環保的習慣,自然會隨著時間養成。
我現在雖然只是一名小學生,但只要在生活中多用點心,就能使這顆美麗的藍星展開笑顏,為此,節能減碳將會持久地實行著,我們也將會從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。
六年級上冊第四單元作文11
“小杰,小杰,咳咳,快起來,太陽照屁股了,”爺爺邊咳嗽邊說道。小杰慢慢睜開朦朧的眼睛說道:“我爸媽來電話了嗎?”爺爺答道:“還沒”。小杰的父母多年前進城打工去了,把他留給爺爺一人照顧。
早飯時,氣氛異常安靜,彼此的呼吸聲都能聽見。爺孫兩沒有任何交談。這一天唯一能讓他打起精神的事兒,就是李三喊他去逛廟會。
終于,夕陽西下,月亮代替太陽出來值班了。皎潔的月光照耀著村莊,本來十分寧靜的村莊因為這一場廟會,洋溢著熱鬧歡快的氣氛。“小杰,該出發了,”李三在喊。小杰連忙答道:“馬上就來。”這時,爺爺從床頭下拿出了那被好幾層塑料袋包裹著,布滿褶皺的`零零碎碎的錢。隨后他們的出發了。到了之后,小杰驚訝的說:“這么熱鬧啊!”各式各樣的物品,各種表演活動映入眼簾,逛著逛著,小杰停在了一家書店前,他拿起了一本書久久沒有放下,臉上滿是渴望。過了一會兒,小杰看了看定價,搖了搖頭戀戀不舍地放下了書,轉身離開了書店。爺爺在他后面也出了書店。小杰怏怏不樂的看完表演,爺孫兩仍舊什么也沒說,默默往回家的方向走去。
途中下起了蒙蒙細雨,雨滴隨風搖擺。可是他們沒有帶傘,只能小跑回家,路上爺爺堅持把自己的外套披在小杰的頭上,而自己緊緊捂著胸口,好像在在保護著什么。到家后爺爺渾身都濕透了,猛的咳嗽了幾聲,顧不得換衣服,他從懷里顫顫巍巍地掏出來一本書,說道:“小杰,這是你剛才看的那本書嗎?”小姐不知道在他離開書店后,爺爺偷偷把那本書買了下來。小姐驚訝得說不出來話,看看這本一點兒都沒被淋濕的書,眼淚止不住地流了下來,一下子撲進了爺爺的懷里。
這時,雨停了,月光再次照耀著這個充滿親情的村莊。
六年級上冊第四單元作文12
記得剛上一年級時候,媽媽經常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫生,你在學校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你。從那以后,我變得特別小心,上課認認真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現表現,生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因為這樣,我對顯微鏡也越發好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年春節期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡確能看到你們學校,能看到你一舉一動。”“你真能看到我在學校里情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真好厲害喲,我心里默默地想著。
晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細菌,根本不可能看到你們學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉。現在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經常給她打電話,所以,現在我還是小心翼翼,偶爾一天,老師問我家電話號碼,啊?媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽謊言,那可是善意呀,她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地,努力地學習,來回報媽媽良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!
六年級上冊第四單元作文13
學會生存,現在許多中國父母只顧溺愛孩子,卻使孩子養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子不會勞動,自理能力差,不懂生存技能。所以,我們要學會生存,學會自我保護,我們要主宰自己的命運。
說到自我保護,我會想起幾年前的一次險遇,與壞人周旋的驚心動魄的場面。
事情發生在周末,學琴回來的途中。公共汽車上,一位陌生的叔叔主動坐在我的旁邊,他拿了一瓶果汁水遞給我喝,當時還真有點渴,可這素不相識人為什么給我水喝呢?我霎那間想起了媽媽曾經說的話:別與陌生人說家中的情況,父母的電話,不要吃陌生人給的東西,別跟陌生人走,因為怕受騙上當。他們有可能是壞人。也許會被拐賣或者去為他們討錢等。想到這,我便對陌生叔叔說:“謝謝你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水給我,說:“沒事的,你喝吧”!我沒有動心,把水還給了陌生叔叔。陌生叔叔又問我:“小妹妹,你多大了?上幾年級了?住在哪個小區?”我沒有撒謊,就實話實說了。
到站了,我下了車,那個陌生叔叔也跟著下了車,跟在我后面,接著又跟著我進了同一個小區,并且進了同一個電梯。在電梯里,我非常害怕,腦海里浮現了電視面小孩被壞人拐騙的場景,不由得魂不附體,面無血色,驚出了一身冷汗。我真后悔進入小區的時候,怎么不跟警衛叔叔講一下,或者在那避一避。我正想著該怎么辦?那個叔叔說:“小妹妹,現在還早,我帶你去玩會現再回家吧!那里有好玩也有好吃的東西,可好玩了。待會我送你回來”。我堅持自己的信念:“我不去,我不去”,那個叔叔正準備來拉我,這時電梯門開了,另一個叔叔走了進來,原來是我們小區的`,我象遇到救星一樣我急忙走到另一邊去。最后那個陌生叔叔看到有熟人相助,他沒辦法,只好乘電梯下一樓。眼看他遠去的背影,我才舒了一口氣,好險呀!我真感謝那位在關鍵時候進入電梯的救星叔叔,如果沒有他的到來,不知那天我能否逃出壞人的魔掌。
通過那次的事件,我想告誡所有小朋友們,不要隨便和陌生人講話,更不要吃陌生人的食物,他們會不懷好意。遇到壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋。學會自我保護——別和陌生人講話!
六年級上冊第四單元作文14
在我上學的必經之路上,有一條開滿丁香花的街道,現在正值春季,丁香花開的著實旺盛。
每天早晨,我都會拿著媽媽給我的早點錢去早餐店。開早餐店的是一位老奶奶,看樣子快六十歲了,滿臉皺紋,笑起來十分和藹。
今天,日出的紅光透過丁香樹灑在我的身上,空氣十分新鮮,我的心情也格外的好,我像往常一樣去早餐店買早點,但我發現:這天,老奶奶并沒有用和藹的笑容站在櫥窗里迎接每一位客人,而是站在一個角落前,一只手的手腕掛著一個袋子,里面裝著一碗熱氣騰騰的南瓜粥和一碗面條,上面放著兩片火腿和一個雞蛋。另一只手正翻著錢包。在她面前,坐著一位雙目失明的殘疾人,衣衫襤褸,正坐在街頭乞討,老奶奶把吃的遞給殘疾人后,他便狼吞虎咽,大口大口的吃了起來,嘴里不停的'說著:“謝謝。”老奶奶這時又把錢塞給了他,乞討人不知該怎樣感謝,只能一遍又一遍的對老奶奶說著:“謝謝。”老奶奶對他露出了一個比平時都和藹可親的微笑,說了一句:“沒事的,”便走開了。
來買早點的人看到了這一幕,紛紛掏出錢包或多或少的給了殘疾人一些。我看著,也把手里的早點錢,默默的遞給了殘疾人,他的臉上露出了如同日出般燦爛的微笑。
從那天起,老奶奶每天都會給這位殘疾人一些食物和錢,這也讓這個充滿愛心的早餐店門口,增添了另一道靚麗的風景。
在這個我上學的必經之路上,丁香花開的更旺盛了,因為它們想讓自己的香氣飄的更遠,飄到每一個人心間。
六年級上冊第四單元作文15
夏天即將結束,卻為我們留下了一份美麗精致的禮物——六月丁香。他遍布了孩子們的校園,興許是好奇?興許是對知識的渴望太過強烈?興許只是單純的想要聽見孩子們響亮的讀書聲,以此入眠。它總趁孩子們上課時散發出十分濃烈的香味刺激著他們的神經,讓他們為此沉迷不已。
丁香花樹叢里,有一位被學校公認的“淘氣包”來到了這兒,他是來干嘛的?只見他左手緊握著拖把,那上面還滴著水,看來他還沒有來得及把拖把擰干,而右手提著一個小水桶,那里面滿滿當當的水被張明蕩的快沒了而張明卻全然不知,只是一路哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地向前走著。張明走到水槽將水給倒掉后,他東張西望,發現附近空無一人,便偷偷摸摸的來到了一棵丁香花樹下,拿起地上的拖把,往樹上戳了戳,像是想要獲取樹上那潔白無瑕的`丁香花,想象很美好,可現實卻很殘酷。張明他是高年級中屬于較矮的一個,連數的1/2都不到,就是拿著拖把,墊起腳尖,也夠不到那樹上的丁香。他轉了轉眼珠子,動了動他自以為聰明絕頂的腦袋,想出了一個愚蠢至極的辦法——爬樹。時間飛逝,雷厲風行的班長王寒冰,發現總是愛調皮搗蛋的張明不見蹤跡,他搖了搖頭走出教室門去找張明,不知是什么牽引著他,王寒冰出了教室門就情不自禁的往丁香花樹叢中走去,不知不覺地停在了張明所在的樹上。“班長你怎么在這兒?班主任沒來吧?”張明坐在樹枝上瑟瑟發抖。“沒有,張明你這是干什么?快下來!”“我要摘丁香花,才不下來呢!”班主任李軍走在樹叢中,他聽見了這段對話后莫名其妙的歪了歪頭:這聲音好像是我們班的同學……想到這里,李軍便急忙的跑了過去,看見了眼前的這一幕。“張明,快下來!你放心,我不會打你、罵你的!我保證!”“班主任,我妹妹特別喜歡丁香花,我想要在她生日禮送一束給她……”“班主任家有,班主任知道你沒錢,我給你花好不好?”張明點了點頭緩緩地下了樹。“老師我知道摘花是不對的,我媽媽從小就這樣教育我,你放心,我下次不會這樣了。”“嗯,走吧,上課了!”李軍牽起他們倆的手,緩緩地向教室走去。
課上,張明向窗外望了望,那伸進窗的丁香花芬芳馥郁,似乎比以往更艷更美了呢!
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