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小學年級作文

時間:2023-12-21 07:46:50 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  一、學生基礎情況:

  本班大多數學生有一定的習作能力,掌握了寫作文的方法,能寫三百字左右的文章,小學四年級作文教學計劃。從整體來說,動筆前有不錯的構思,作文也有一定的創意。行文中,具體生動的篇章屢屢出現,體現了個性的張揚。幾個同學有了較強的表達能力,作文思路清晰,語言生動活潑。大部分同學能用通順的句子把自己的意思表達清楚,有一定的條理。但還有不少的同學,作文基本功很差。他們不會觀察,日記只有三言兩語,而且句子往往有很多語病,條理不清,無法讓人讀懂。寫作文對他們來說是一件頭疼的.事,他們既不知道寫什么,也不知道怎么寫。

  這學期,我將積極尋找有效的方法措施,力求全班孩子的習作上一個臺階,努力拓展孩子的思維空間,使學生的習作求真、求實、求新。

  二、總體目標:

  本冊“習作”共安排了8課次。這8次習作,有4次與口語交際和并安排。結合課文的學習,安排了4次小練筆。其特點是:1,在習作的類型上,兼顧的寫實和寫想象。2,注意激發興趣,讓學生不拘形式地自由。3,重視習作以后的交流和展示。4,注意引導學生修改自己的習作。表達“以貼近學生生活,注重實踐、體驗“為宗旨,在內容安排上富有兒童情趣,在呈現形式上力求靈活多樣,在操作練習上提供多各選擇,以利學生能夠輕松愉快地習作,并在習作的過程中不斷增強自信心和創新意識。

  1、留心周圍的事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。

  2、學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

  3、能修改有明顯錯誤的句子。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習使用常用的修改符號。

  4、學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。

  5、能不拘形式地寫下見聞,感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深,最受感動的內容。

  6、愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂,教學工作計劃《小學四年級作文教學計劃》。

  7、嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感受的詞句。、

  三、提高習作水平措施:

  1.堅持每天一段話(字數不限,自由表達,清楚即可,),每周兩作文(課堂作文和周記)的制度,格外重視習作交流點評。

  2、閱讀教學中滲透寫作方法的教育,結合課文布置片段寫作。

  3、與課外閱讀相結合,在閱讀中積累語言,在閱讀中尋找素材,在閱讀中習得方法。

  4、鑒賞優秀作文,誦讀、積累適當的優作,學習寫作的方法

  5、繼續實行作文量化評價制度,定期予以表揚。

  6、強化面批,對寫作基礎差的學生給予高度的關注;鼓勵寫作好的學生繼續投稿,或參加各級作文競賽,以增強學生寫作的信心。

  7、進一步提升學生自改習作、互改習作的意識,懂得好文章是改出來的。

小學年級作文 篇2

  我的老媽非常愛發火,一發火那個勁真叫爆。

  有一次,我正在寫毛筆,媽媽氣勢洶洶得叫著說:“你怎么又頭歪了啊,還有你怎么背又駝了!”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒,媽媽又氣沖沖得走過來指著我,講:“你怎么不想老師跟你講的話?”我聽過這句話,心里面不禁十分害怕。我講:“我忘記了老師講的話。”媽媽說:“你自己想,寫完再跟你講。”我手被媽媽這句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講:“限制你30分鐘之內寫完這張紙。”我的手立刻開始寫,寫到一半的'時候,媽媽走過來狠狠地講:“怎么寫得一點都不好看!下面六個字必須有三個好看的字。”我心里想:“媽媽這也太太太狠了,我一定要寫好下面六個字。”寫完了,媽媽走過來說:“還行,下次一定要寫好,否則我還會發火的。”

  這就是我愛發火的老媽,非常愛發火的老媽。在老媽的監督下,我的字非常好看了。

小學年級作文 篇3

  愿望是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的向往。

  人人都有愿望,而我的愿望是一個神圣的職業,它被稱之為“白衣天使”。他們從死神中奪回一個又一個寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的愿望就是當一名醫生。

  醫生是治愈病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人;他們是與死神作斗爭的人;是對人類健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷。在病人失去光明、暗天無日的世界里托起一顆光芒、溫暖、希望的太陽。是他們黑暗路上的一只燈籠 ;是他們寒冷夜里溫暖的火爐;是在他們處于絕境時伸出的一只援助之手。

  每年都有成千上萬的人死于癌癥和一些極為罕見的病,這些病例有些因無法找到合適的醫術治療而耽誤時間失去了生命。所以,要想救回這一個個寶貴的生命,就需要好的醫術,好的醫術來自于好的醫生,想要當一名好醫生,需要的'是知識、愛心、決心、勇氣和毅力。而要具備這些,就應該從小認真讀書,培養高尚的品德修養,鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣。

  長大后,我要當一名敬職敬業的醫生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益弄虛作假,拿生命做籌碼。

  愿望的石,敲出星星之火;愿望是火,點燃熄滅的燈;愿望的燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走向黎明!

  每個人都愿望,讓我們共用努力,向著自己那美好的愿望而堅持而奮斗吧!

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