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小學年級作文

時間:2023-12-17 12:26:29 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  小時候,我是不大喜歡看書的,頂多也就是看看連環畫罷了。第一次與書的初識是在一年級的時候,關于看書,我還有一段有趣的故事呢?

  那時候,我七歲。我們的語 文孫老師建議我們去讀孫幼軍老先生的《小豬唏里呼喚嚕》。我從小就是個聽話的孩子,于是,媽媽為我買來了《小豬唏里呼喚嚕之唏里呼喚嚕和他的弟弟》。一開始,我只是隨便翻翻看,誰知一下子就被書中的人物和故事情節吸引住了。憨厚老實的豬爸爸,長相奇怪的熊貓小不點兒,表面笨笨實際上很聰明的唏里呼喚嚕,一肚子墨水的猴掌柜,精明的猩猩店長~~~~~。一個個個性鮮明的人物一下子闖進了我的心。特別是當小不點兒背起“哥哥”唏里呼喚嚕從消防樓梯往下爬時,小不點兒的'皮鞋仿佛一下一下地踩著我的心房,讓我緊張極了。當小不點兒對著話筒大叫:“我是一只泥巴小豬!”的時候,我感動地淚流滿面。不過看書時也發生了一個小插曲。有一回,我突然覺得很渴,打算吃個水果,我一邊看書,一邊朝水果籃走去,中途差點就撞上了柜子。這時,媽媽回家了,看見我一邊啃橙子皮一邊看書的情景,笑得肚子都痛了。從此,我便一發不可收拾,買來了《小豬唏里呼喚嚕上》、《小豬唏里呼喚嚕下》、《傻鴨子歐巴兒》、《一年級的小碗豆》。這些書為我打開了閱讀的大門,讓我在以后的生活里有書為伴。

  轉眼,我升上了五年級,我突然覺得我真幸運,我可以讀國外經典小說《苦澀巧克力》,可以讀魯迅先生的《朝花夕拾》,可以讀小仲馬的經典名作《茶花女》,可以讀金波先生的詩集《與樹談心》。

  書真是個奇妙的東西,因為它可以給你一次說走就走的旅行。

小學年級作文 篇2

  歲月總是在不經意間悄然流逝,它不會因為你的墮落而停留,也不會在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收獲了不少,也懂得了不少。現在的回首,總是會笑那時的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長,在傷害中變得堅強。

  我們終有一天會長大,會變得成熟,現在的憧憬也許會變成事實,也許,只會是夢影。長大以后,我們只會擁有永不停息的腳步,兒時稚嫩的夢想是多么的渺小,還是希望自己只是個孩子,不肯看很多的故事,不愿聽太多的不是,單單純純的過一輩子,挺好......

  青春的我們還在路上,出生的太陽也才剛剛升起,我們不會見識太多社會的黑暗,依然會笑著面對生活中的困難,未來,是時候為它沖刺了,要擁有最好的未來,想擁抱美好的生活,從現在起,認真對待每一個生活給予的挑戰,微笑著面對困難,感謝每一次的`傷害,因為是它讓未來的我們更加堅強。

  不得不說,其實生活對待每一個人都是公平的,因為它沒有讓誰一夜之間長大,也沒有人能夠長生不老,在公平面前,拼的就是各自的認真和努力,每一滴汗水都會讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭,不要去埋怨它們,因為正是它們才讓你更加出色,在壓迫感中成長,在未來的生活中更加的出色,讓自己過得更加的舒適、幸福。

  青春,我們在路上。驀然回首,曾經的我們與未來的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎,人生的路還長,加油,為夢想起航!

小學年級作文 篇3

  “叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我們結束了一天的學習生活。

  同學們都連忙整理自己的書包和學習用品,有序的在教室外面排隊,準備回家。

  隨著陣陣詩歌朗誦的聲音,我們走出了校園。校門口擠滿了來接孩子的家長,差點就將路口圍個水泄不通。

  往西走,可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學生喜歡的玩具和零食,引得我們真想把那些東西全都買回家去。

  再往西走,看到媽媽在午托班門口等我,想起那些看著就讓我流口水的零食,便央求媽媽給我買一包,本來媽媽是不答應的,說那是三無食品,很不衛生,但最后在我的軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動車,一邊走一邊吃,真是開心極了!

  晚上洗漱后準備睡覺的.時候,我發現肚子很疼,媽媽帶我去看醫生,醫生說是吃壞了東西的緣故,我想起白天吃的辣條,哼,一定是它惹的禍!我以后再也不吃這些三無食品了!

  放學路上,讓我學到了很多。

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