小學年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學年級作文 篇1

　　要是沒有了我的同桌，我們班不知道會少了多少笑聲。

　　我的同桌“耳朵”，是一個幽默感十足的家伙，常常給我們帶來了許多的歡樂。他生著一對極大的眼珠子，總是像保齡球一樣骨碌碌地轉來轉去。因為肥，頭皮便相互擠壓，形成了幾座小山一樣的折皺，還有一雙碩大的耳朵，這也使他看上去很像動漫人物辛普森，他還得意自封“銀河第一帥”。

　　“耳朵”雖然是個肥胖的人，卻十分“靈動”。下課時總是從教室的一頭扭到另一頭，向班里的各個同學講述著他最新想出的`笑話，贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對不如意的事從來不會沮喪，對自己的學習也是充滿了信心。每次大考來時也未見他特別認真復習，成績卻穩坐全班前十名。對于我們的好奇追問，他只是笑笑。

　　一次語文考試，我由于沒有把握住作者的行文思路，閱讀理解題失去了一大片分數。我沉浸在懊惱中，一天下來很少說話。他見我這副模樣，便使出他的看家本領來，將雙眼瞇成一條縫，眼珠轉向右邊，嘴角微微向上提起，就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音，怪聲怪氣地對我說：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特，你別沮喪了哈哈！”很快就把我逗笑了，把大家逗笑了，還把他自己也給逗笑了，我又和他像往常一樣輕松交談在一起。

　　這就是我的同桌，我們班的開心果。

小學年級作文 篇2

　　開學以來，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開學第一課。

　　開學的第二天，學校組織我們初一級部觀看開學第一課，主題是美在你身邊。

　　美是一朵小花，美是一棵大樹，美是秋天的`碩果累累，美更是我們身邊的人和事。

　　早晨，我們還在甜甜的夢鄉中，母親早已起床為我們準備早點；走在上學的路上，地面的垃圾早已被環衛工人清掃干凈；在公交車上，許多人為老人讓座這些，都是我們身邊的美，只要有一雙善于發現美的眼睛，就會發現，美就在你身邊，美就在我們身邊。

　　生病時，朋友的一句祝福，就會感到同學的祝福有多么美。

小學年級作文 篇3

　　鄰居家搬走半個多月了，兩盆花兒放在走廊里快干枯了。

　　早飯后，我和爸爸幫鄰居澆花，澆完花進門時，由于風大，門順著風勁兒關死了。而我的手未來得及抽出，被卡在門框的鎖眼里，當時，痛得我“哇哇”大叫著：“爸媽快來，我的手被擠了。”接著我用左手壓住門把，使勁的往外推，才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了，中指背面被擠破了，正在流血。這時，爸爸跑到我身邊問：“擠到什么程度？手指頭斷了嗎？還能輕微地動一下嗎？”我強忍著鉆心刺骨的疼痛，眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說：“快點給我治治，帶我去醫院吧，我快受不了了！”

　　怎么這么痛呢？我實在頂不住了，我嘴里嘀咕著。不一會兒，擠扁的中指腫了起來。此時，我感覺整個手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說：“十指連心，肯定痛嗎！堅強一些，我這就帶你去醫院。”說著，爸爸背我到樓下，打了一輛車，直奔401醫院。

　　來到401醫院，爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說：“你的手怎么了？”爸爸和我把事情的經過都描述了一遍，劉大夫很快開了一張拍片子的單子，爸爸又一路小跑著交完款，帶我到負一樓的.放射科去拍片子。醫生領我到拍片室里，此時的我，忐忑不安地心怦怦直跳，手已經麻木了。過了一會兒，醫生說：“小朋友，出來吧。等一會兒結果就出來了。”

　　10分鐘后，結果出來了，爸爸又帶著我去劉大夫那兒，劉大夫看了一下片子，就對

　　爸爸說：“孩子手骨裂了，帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療。”接著，我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術室。來到手術室，醫師看了看片子，又看了看我的傷勢，詢問了一些情況，就開始給我消毒，當消毒液觸到我的傷口時，一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關，感覺全身都在疼痛地抖動著。消完毒后，醫師又用紗布把我的手纏起來。這時，醫師說：“為了不影響你寫字，我給你做了個石膏固定托來固定你的指頭。”包扎好后，醫師還囑咐我：“盡量把手舉起來，高于心臟的位置，防止血液倒流腫脹！”說完后，爸爸又背著我離開醫院，跑到公交車站。上了公交車后，我想：爸爸不顧自己的工作把我送到401醫院，爸爸真疼愛我呀，處處為我著想。

　　意外呀，意外帶來了疼痛，同時也有一次展示了那偉大的父愛。

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