【實用】初中生作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
今年的運動會,那是一個充滿激情的操場。一個個青少年散發著生機勃勃的青春動力。
都在為著自己班爭得光榮和榮譽,尤其是運動員,在奔跑的時刻腦子里只想著四班是鷹之隊,我們是老師心中的驕傲的鷹,要為班級爭得榮譽。
我還在回想,我跑在賽道上,臉是多么的掙扎,眼睛閉的緊緊的,嘴張的.很大,頭朝藍天大喊一聲“啊!”
這時聽到同學們的歡呼聲和吶喊聲,心中有種說不出來的滋味,同時我也得了第一名,心突然放下了很多,真為我的努力而感到自豪,同學們也為我們這些激情奮發的運動員感到驕傲。
我們是多么的團結與拼搏呀!不管是我還有我的兄弟,他平時很不愿意跑步的,就在運動會的前幾天,我看見了讓我感動的畫面,他居然帶著秒表來到操場,讓我幫他計時,開始他像一只嶄新的雄鷹飛速的沖向終點,我打心里為他高興,我能有這樣的哥們感到自豪,淚珠啪嗒啪嗒的流著,可想而知要想贏得第一是要付出很多心血的,到了真正的賽場的時候,希望我的同學們團結一心,一起邁著前進的步伐,來展現你的實力。
初中生作文 篇2
歲月經不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別,我迎來了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文
華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風,我會努力學習,不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的'跨過每一道欄!
我上了初中,小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!
每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現我下一個愿望——考上耀華!
我已經升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了,應該努力學習。多關心一些國家大事!
啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態來迎接你吧!
初中生作文 篇3
秋天來了。
天像海一樣藍,一望無邊。高空飛行的云,齊聲,喚起秋的腳步。
田野里,果園里,隨處散發著豐收的氣味。玉米因為承受不住自身的重量而垂下了頭,像是對迷人的秋致敬。果園里,紅富士,柿子,棗子,石榴,柑橘……散發著迷人的香。
想必,姥姥家一定也是一片金黃吧。小妹妹有沒有長大些?是不是在裝滿玉米的拖拉機上打滾、嬉笑,三姨陪著你一起玩,教你識字?是不是不聽三姨的`話,傻愣愣地望著三姨,實際上是在悄悄地想,什么時候回家?
姥姥呢?是不是和舅舅、老爺辛勤的下地勞動?看著滿車的玉米,您是不是抹一把汗,終于揚起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收獲了這么多的莊稼,怎能不高興呢?
媽媽帶我從城市趕到鄉村去幫您,一路上還說,這塊地里種的是什么,那塊地里種的是什么。我不想說話,就躺在座椅上閉目養神。養著養著,竟然睡著了。媽媽講著講著,發現一聲不吭的我竟然睡著了,急忙搖醒我,說:“滕悅,你別睡呀!快到站了?炱饋砜炱饋恚@樣會長胖的。長大以后沒人要!蔽以谛睦锓籽,說:“媽媽,你這是怕我長得和你一樣吧~”還故意拖著長音。媽媽對我的人生攻擊已經習以為常了,就說:“我長得胖沒關系,你別長得和我一樣就行?炱饋,媽媽教你認識這些田!蔽医K于沒耐心了,強忍住怒吼的情緒,說:“行了媽,你饒了我吧,您先歇會,下車了您就把說話的力氣用到干活上去!
媽媽知道我是嫌她煩,就說:“你看會書,學習成績這么差,還好意思說!睂W習成績是我最忌諱的話題了,但是我不可能甩手走人。我不想做一個不聽話的孩子。于是,我拿起書悶悶地讀起來。其實,我心里早就有了我自己的一套人生。我總是想:學習并不是成功的唯一途徑。我只想當一名單身,長大后去寫小說,賺稿費,然后去福利院領養一位可憐的孤兒,讓她隨我姓。我一定要給她起個好名字,不像媽媽那樣為了我以后高興就起一個“悅”。為什么會這樣想呢?我搖搖頭。在秋日,應該向媽媽展現我吃貨的一面!但是媽媽每次都說我沒出息。愛吃有錯嗎?沒有!秋天了,媽媽吃的更起勁呀!迷人的秋,帶來了美好,也帶來了憂愁。什么時候,秋才能變得沒有譏笑呢?
初中生作文 篇4
學校是我的第二個家,我的校園生活就像一個五味瓶。在這里,我揮灑著汗水,體驗著快樂,經歷過挫折,獲得過收獲······,真如到西天取經一樣。
早讀——像唐僧那樣堅毅
清晨,天還是灰蒙蒙一片,到處都還殘留秋夜的寂靜,我還正在酣睡,一陣急促而又響亮的鈴聲,把我從美夢中拉了出來,來不及抱怨,穿衣,疊被,刷牙,洗臉······一陣忙碌,舉著睡眼惺忪的臉蛋,踏上寧靜的小路,向學校沖去。教室里,暖意融融,同學們個個都危襟正坐,面對老師布置的學習任務,抵抗著“睡魔”的誘惑。以唐僧西天取經的百折不撓的精神,個個搖頭晃腦的去背那些拗口的文言文和難記的英語單詞,背上十遍二十遍不會也不氣餒,不完成任務決不罷休。寒意和睡意都統統的被那氣勢,驅到九霄云外。下課時終成正果。
午飯——似八戒那樣海量
早飯吃的那點稀米湯和可憐的小饃,還沒挺到中午就早已被上午緊張的學習消耗掉了。才到10點,肚子就嘰哩咕嘟的開始“呻吟”啦,無奈只好把皮帶勒緊點,再喝點水,挺過最后的兩堂課。每到第四節課總是倒數著放學的時間。手呢,早已在飯缸旁徘徊。那期盼已久的放學鈴聲一響,就猶如進軍的號令,拋下作業,抓起飯缸,如離鉉之箭飛向餐廳。排隊、加隊,以最快的速度打到飯菜,不管酸甜苦辣,猶如風掃殘云般的,一缸飯還沒有品出味道就已經下肚了,咂咂嘴,沒飽,再來一份。數分鐘后也成為腹中之物,拍拍肚子,抹抹余味未盡的嘴角,戀戀不舍的離開了餐廳。繼續我的下午求知征程。
下午——像悟空一樣機靈
到了下午,還未退去那逼人的高溫,秋風還在來的路上,陽光透過玻璃窗輕輕的撫摸著我的臉龐。給我注入了無窮的力量,讓我頭腦格外的靈光。在學習的路上,在老師的帶領下一路“降妖伏魔”。物理課,那浩瀚的宇宙,讓我心馳神往,我會用“火眼金睛”去探索那無盡的奧秘;化學課上,分子原子質子電子的魔法,都被我用“金箍棒”一一化解;體育課的訓練,我更是勤學苦練“七十二般變化”,運用“筋斗云”大戰“風火輪”······。這里就是我的花果山——收獲著我的人參果。
夜晚——似沙僧般善良
繁星滿天,秋風習習。忙忙碌碌的.一天過去了,但青春的朝氣和活力依然在我的身上涌動。晚自習下課,回到寢室!瓣谱V,幫我看看這道題,中”;“哥們,把毛巾遞過來,尊令”;“老弟,幫我按按肩,好的!薄罢媸娣薄ぁぁぁぁぁ嬍依锍錆M了溫馨的空氣。帶著一天的疲勞,帶著微笑,進入了夢鄉。全寢室每一位成員都是我親密無間的朋友。我樂意為他們服務。做好取經路上的那位擔經人,讓我的每位伙伴都修成正果。
我享受著多姿多彩的學校生活,我享受著酸甜苦辣的校園生活。無論成功與失敗,悲傷與快樂,都會我初中生活最美好的回憶。
初中生作文 篇5
在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的"長明燈",積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的'崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養"學校是我家"的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中"對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。"
初中生作文 篇6
你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周,原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。
你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環顧四周,原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的`六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。
禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺,音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續舞動。我真的好想捂住耳朵,因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果,在內心激烈斗爭中,一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到臺下換下個節目服裝,開始靜靜觀賞下個節目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動作卻是另一個結局,腿在空中終于劃上了一個完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,而它當初的芽兒,浸透了奮斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機會,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背后失敗,歷經心酸的你。
初中生作文 篇7
十三四歲的天空沒有悲傷
開始成熟的生命夢想飛揚
打開寧靜的天空當作紙張
寫上精致的詩句創造輝煌
讓輝煌的青春詮釋陽光
讓陽光的溫暖充滿希望
讓希望的焰火點燃夢想
讓夢想的船兒駛向遠方
———————題記
“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯。”豆蔻年華是徐志摩筆下撐篙尋夢的瀟灑;“我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落。”豆蔻年華是鄭愁予筆下蓮花開落的幽雅。豆蔻年華的我似乎有揮霍不完的陽光與熱情,每一天都充滿著濃郁而快樂的氣息。天空藍得一塌糊涂,陽光燦爛得像盛開的笑靨,一切的一切是如此夢幻而美好,因為豆蔻年華無煩憂。
豆蔻年華的我們總是很隨意。思想如白云般瀟灑,快樂像青草般萌芽。我們可以大聲哼叫著“紅豆,大紅豆”騎著自行車從山上奔下;我們可以在書店里泡上一整天,只為了看一些過了十年八載后仍會在某個黑夜突然想起的恐怖故事;我們可以坐在電腦前噼里啪啦的與網友聊得昏天黑地,日月無光?荚嚥恍摇吧硗觥绷耍瑳]關系,輕輕擺擺手,下次再來嘛;走在路上,不幸被球場上的“不明飛行物”擊中,也沒關系,說不定明天會喜從天降哦,只是后悔沒有把那個球踢個十萬八千里,讓他們跑個來回。沒辦法,豆蔻年華就是如此瀟灑。
豆蔻年華就像一杯可樂,我們就如同被壓入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我們便會釋放能量,演繹激情的豆蔻年華。豆蔻年華的我們雖然有時瘋得像個野丫頭,但我們心中熾熱的夢想與希望卻是任何力量都無法摧毀的。我們會為了自己的夢想努力,努力,再努力,哪怕希望渺小得看不見,我們也會為了它而咬緊牙關挺過去,即使失敗一百次,我們也會有一百零一次的堅強站姿,因為我們堅信著只要堅持下去,希望就不會太遙遠;因為我們堅信著豆蔻年華無煩憂,只要夢想還在,一切就都可以重來。
“娉娉裊裊十三余,豆蔻枝頭二月初!倍罐⒛耆A泛指十三四歲的女生。十四歲的我不再喜歡纏著媽媽講那耳熟能詳的%26ltlt;安徒生童話%26gtgt;,也不想停留在那幼稚而浪漫的動畫片。因為我們的思想不再像魯迅先生筆下的童年一樣“無奈的觀望四角的天空。”因為我們喜歡杜甫的凝練,李白的飄逸,李清照的蒼涼,辛棄疾的豪放。因為我們懂得了坎坷的路要唱著歌走,只有夢的`翅膀才能帶著自己去飛翔,我們不再是幼稚無知的小女孩,我們是自強自立,熱情飛揚的中學生,只有超越自我,戰勝自我才是豆蔻年華的宗旨。
豆蔻年華的我們有著太多太多的夢想與激情等著發酵,沒有憂愁,更沒有煩惱,就像十四歲的天空,那么明媚,那么純真。我們用熱情融化著寒冬的凄涼;用汗水收獲著秋季的驚喜;用夢想詩化了被風吹過的夏季,用歌聲講述著春天故事的結局。一切的一切都是如此完美無缺,那是因為—————豆蔻年華無煩憂。
初中生作文 篇8
無端的戰火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰爭”!
在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標簽的一群人、一代人。被指責,被批評。正如當年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們,不會沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨的心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時,奉獻一份愛心,而甘愿拮據的過活!我們有點功利,是源自現實生活的同化,而非我們愿有的品性。
我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會默默地向父母表達內心真摯的愛;也會處友示以忠誠而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達的方式太過含蓄,并不是你們所評論的完全自我、自私。
當憂傷感染青春時,我們不會如你們般為它披上明媚的外衣!不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的`夢中!我們知道夢會破滅,所以我們以真實展現自我!以實液飽溢生活的杯皿!
當現實和理想沖突時,我們亦不會不顧一切的逃避,或批論現實的不公,因為我們更懂得生活需要承擔,現實必須面對!
我們是一群天真的孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對是我們的超越!
相信現實的我們會活出一個現實的生活新世界!那只是需要時間的證明,證明主流將是我們這一代!
“80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無縛地發展吧!我們會創造出一份“90后”特有的文學天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領軍!
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