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聲音的特征5
聲音的特性
1、音調是由發聲體振動的__________決定的.__________音調越高；________音調越低.
2、響度跟發聲體的______有關系，_______，響度越小.響度還跟_______有關系.
3、比較牛和蚊子的叫聲，__________的叫聲音調高，__________的叫聲響度大.
4、人的聽覺范圍是__________.超聲波是指頻率高于__________Hz的聲音；次聲波是指頻率低于__________Hz的聲音
5、有經驗的養蜂人根據蜜蜂飛行時發出的聲音就可以判斷蜜蜂是采了花粉回來還是出去尋花源，是因為蜜蜂飛行時翅膀振動發出的聲音的【 】不同。
A．音調 B．響度 C．音色 D．都不是
6、聲音“震耳欲聾”是指它的【 】
A．振動頻率高 B．響度很大 C．傳播速度快 D．發聲體振動時間長
7、人們對一套音響設備贊不絕口，說它如何保持逼真的效果，這主要指它的【 】
A．音調 B．響度 C．音色 D．三者都是
8、開大收音機的音量旋鈕是為了【 】
A.增大聲音的響度 B.提高聲音的音調 C.改善聲音的音色
A.“男聲”音調低、響度小；“女聲”音調高、響度大
B.“男聲”音調高、響度大；“女聲”音調低、響度小
C.“男聲”音調高、響度小；“女聲”音調低、響度大
D.“男聲”音調低、響度大；“女聲”音調高、響度小
10、在接聽熟人的電話時，從聲音的特點上，容易辨別對方是誰，其原因是【 】
A.不同的人說話時，聲音的音調不同 B.不同的人說話時，聲音的頻率不同
C.不同的人說話時，聲音的響度不同 D.不同的人說話時，聲音的音色不同
11、“高聲呼叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的是【 】
A.音調高低 B.響度大小 C.音色好壞 D.以上說法都不對
12、盲人僅憑聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音，這是因為不同樂器的【 】
A.響度不同 B.音調不同 C.音色不同 D.演奏方式不同
13、下列說法正確的是【 】
A.鼓膜每秒振動的次數越多，音調就越高，響度也越大
B.棒擊鼓面越重，鼓膜振幅越大，音調越高，響度也越大
C.聲源離我們越近，振動幅度越大，響度越大
D.聲源離我們越遠，振動幅度越大，響度就越小
14、 一個聲源在振動，但是，人卻聽不到聲音，下面說法正確的是：【 】
A．一定是聲源的振幅太小 B．一定是聲音的頻率過高或過低
C．一定是聲源與人耳之間沒有介質在傳播聲音 D．以上三種說法都有可能
11、下面說法中錯誤的是【 】
A、發聲體每秒振動次數越多，音調就越高，響度越大 C、音色與發聲體的結構，材料有關 D.減小噪音 9、男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是【 】
B、聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大 D、用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大
聲音的特性習題2
1．用硬紙片刮木梳齒，快速刮過比慢速刮過聽到聲音的音調______ ，這說明__。
2．用錘輕敲與重敲同一鑼面時，音調、響度、音色中發生變化的是___，不發生變化的是__________。
3．動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__ __，使__ _變高。
4．樂音的三個特征是__、__和_．
5．人在野外喊話時，常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊，這是為了減少聲音的增大__．
6．男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，_的響度大，_的音調高．
7．比較牛和蚊子的叫聲，__的叫聲音調高，_的叫聲響度大．
8．不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300次，不帶花蜜的蜜蜂發生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發出的嗡嗡聲 [ ]
A．音調高 B．音調低 C．響度大 D．響度小
9．用大小不同的力敲同一個音叉，發出聲音的不同之處是 [ ]
A．聲速 B．音調 C．響度 D．音色
10．用鋼琴和提琴同時演奏一首樂曲，常能明顯區別出鋼琴聲與提琴聲，因為鋼琴與提琴的 [ ]
A．音調不同 B．響度不同 C．音色不同 D．音調響度都不同
11．我們聽不到蝴蝶飛行發出的聲音，而能聽到蜜蜂飛行發出的聲音，因為它們發出聲音的 [ ]
A．頻率不同 B．振幅不同 C．音色不同 D．響度不同
12． 第一次輕輕敲鑼，第二次用力敲鑼，對站在同一地點的人感到兩次聲音的響度是 [ ]
A．第一次響度大 B．第二次響度大 C．兩次響度相同 D．缺少條件，無法比較
13． 往保溫瓶里灌開水時，聽聲音就能判斷壺里的水位高低，因為：[ ]
A．隨著水位升高，音調升高 B．隨著水位升高，音調逐漸降低
C．灌水過程中音調保持不變，響度增大 D．灌水過程中音調保持不變，響度減小
14、 昆蟲飛行時，翅膀要振動，如蝴蝶每秒2－4次，蜜蜂每秒300－400次，當它們都從你身后飛過時，憑聽覺：[ ]
A．能感到蝴蝶飛過 B．能感到蜜蜂飛過 C．都能感到它們飛過 D．都不能感到它們飛過
15、 閉著眼睛聽到熟人說話也可辨別對方是誰，其原因是：[ ]
A．不同的人，聲音的音調不同 B．不同的人，聲音的頻率不同
C．不同的人，聲音的音色不同 D．不同的人，聲音的響度不同
16、 男同學的聲音音調一般比女同學的低，其原因是[ ]
A、男同學聲帶振動的頻率比女同學的高 B、男同學聲帶振動的頻率比女同學的低
C、男同學聲帶振動的振幅比女同學的大 D、男同學聲帶振動的振幅比女同學的小
14、如圖所示，將甲、乙兩音叉發出的聲音信號輸入到示波器上，
得到甲、乙兩種波形，從波形上可以得出（ ）
A、甲、乙兩聲音的音調相同 B、甲、乙兩聲音的響度相同
C、乙聲音的音調高于甲聲音的音調 D、乙聲音的響度大于甲聲音的響度
聲音的特性習題3
http://http://salifelink.com/news/558B1CE8F92711E1.html
1、如圖1-3所示，四支相同的試管內裝有不同深度的水。⑴用嘴貼著管口吹氣，則發出的聲音有低到高的順序是：___。
⑵用棒敲擊試管，則發出的聲音低到高的順序是：__________________。
2、往保溫瓶里灌開水的時候，如圖注意聽能聽到“嗡嗡”的聲音，隨著水位的不斷
升高整個灌水過程中聲音的 變 。原因是 。
3、小明自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端，可以發出悅耳的哨聲。這哨聲是由 振動產生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的___________（選填“音調”，“響度”，或“音色”）
4、如圖所示，伍浩同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究
聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用
手扳動一下，使鋼鋸條振動發聲.實驗中，他進行了兩
次實驗，第一次鋸條發出的聲音響，第二次鋸條發出
的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分
別如圖所示，則他得出的實驗結論是_____________ _______。
5、將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發出聲音的音調會逐漸變______。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______________________。
6、用紙片分別接觸轉速相同、齒數不同的旋轉齒輪時，紙片發出聲音的音調高低是不相同的，這一實驗表明，音調的高低與聲源振動的 有關。
7、二胡是我國勞動人民發明的一種弦樂器。演奏前， 演員經常要調節弦的松緊程度，其目的在調節弦發聲時的【 】
A．響度 B．音調 C．音色 D．振幅
8、2009年12月6日，在南靖麒麟山公園舉行第二屆土樓文化節故里專場音樂會，場外附近的聽眾通過聲音的哪個特性來辨別是著名歌手譚晶正在演唱【 】
A．音調 B．響度 C．音色 D．頻率
9、古典名著《三國演義》中，猛將張飛單槍立馬在長坂坡當陽橋頭，一聲大喝，嚇退曹操十萬大軍。這個典故形容張飛聲音【 】
A．音調高 B．頻率高 C．音量大 D．音色差
10、某同學先后對同一斜面輕敲和重擊各一次，關于兩次發出的聲音，下列說法正確的是【 】
A．音調不同 B．響度不同 Ｃ．頻率不同 D．音色不同
11、右圖是探究聲現象的實驗裝置，下列現象中不正確的是【 】
A．音叉振動時，乒乓球被彈開 B．聽到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠
C．敲音叉的力越大，聽到的音調就越高 D．音叉發出的聲音是由空氣傳播到人耳的
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