學生會宣傳部面試問題一
一、 考察個人評價及生活方面
特1,一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
2,你認為你曾經的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實存在較大落差時,你怎樣調節自己?) 3, 做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)
4,通過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什么認識?
(意圖:實際上就是對新環境的適應能力與敏感度)
5,有人說大學就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?
二、考察能力方面
1, 你認為宣傳部應該是怎樣的一個部門?
2, 怎樣發揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。
3, 如果工作與學習發生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?
4, 對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好?
5, 對于宣傳部的工作,你有什么設想或者創意?
6, 你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯系相關人員,宣傳,總結等) 7, 我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍,你認為應該著手哪些方面?
8, 進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入
了宣傳部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)
特9,假如某部的部長失戀了,你怎么安慰他?
三、考察態度等其他方面
1, 如果部門內出現你不喜歡的人,你如何處理?
2,在宣傳部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待? 3,如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做?
4,如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?
附加題
1, 如果你是副部,面對現在的招新工作,你會向部長提供哪些建議?
2, 如果你是部長,為了擴大我們宣傳部的影響與知名度,你認為可以試著去打造什么樣的品牌活動?
學生會宣傳部面試問題二
1.考察個人評價及生活方面的問題,如一場長跑比賽中,最后的時刻,經過你努力,你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
就問題本身來說,此題并無標準的答案,主要考察思維反應的能力。一般可以這樣回答:我為了完成了比賽已經拼盡全力,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,我就是第一名!這樣回答會給人一種很樂觀、很自信的感覺!
2.你對 宣傳部 的工作是怎樣認識的?或者,你理解的宣傳部都是做些什么工作的?
宣傳部就是做宣傳海報,噴繪海報,活動現場裝飾設計和具體布置,以及各種裝飾物品的采購,協同其他各個部門工作的一個勞力組織,工作目標是協助團委老師做好各種活動的大力宣傳,協助一些活動設計和布置工作場所,為其他各種活動錦上添花。
3.如果你被錄用,你對自己之后的工作有個什么樣的計劃?
這個問題就需要你實在的回答了,到你表現自己工作熱情和決心的時候了,最好就是用些比較樸素的語言,比如說,你會好好配合部長和副部的工作,盡心盡力完成交代的每一個工作。
學生會宣傳部面試問題三
1、 你有一分鐘的時間進行自我介紹
( 可以看出他們的語言表達能力 還有就是為人怎么樣)
2、 請你談談對宣傳部發展的暢想
(可以看出他們中誰的思想更有新意)
3、 你對學生會有多少了解?
答:它是每個大中學校不可缺少的部門,它是提倡自我服務,自我管理,自我學習的學生組織,為學校學生和老師提供無償服務的部門。學生和學校各部委溝通的橋梁。
學生會設置主席團、秘書處、外聯部、學習部、宣傳部、文藝部、體育部、生活部、社會實踐部
4、你為什么選擇宣傳部?
5、你對宣傳部有多少認識?
6、你覺得自己為什么能進宣傳部?
7、(你有什么特長?并不是能進入宣傳部的人都擅長繪畫書法,只要一個人踏實肯干好學都能做好宣傳部的工作)
8、當小組人員發生意見分歧如何處理?
綜合大家的意見,為問題找出最佳合理的解決方案
9、 宣傳部很累,會占用很多私人時間,并且經常會做抬展板之類的體力活,你能堅持多?(你能堅持到最后嗎?)(我們希望踏實肯干的人,不希望三天熱情的人)
10、如果你是上菜員,端上的是一碗燙的湯,正在你端到客人邊時,碗突然傾斜,湯即將灑出,這時你怎么辦?(無法避免湯打翻)
(最佳答案,將損失降到最低,避免湯灑向客人或者其他人,我們做的基于學生的利益,當出現矛盾或是利益沖突時,我們要把損失降到最低,當然也不是將湯灑向自己)
11、 你覺得你能為宣傳部帶來什么?(考察一下面試者對貢獻方面問題的考慮)
12、 請你以挑戰宣傳王書畫比賽即興設計一張海報
(考察面試者書法繪畫方面的能力,看一看哪些是業余的,哪些是專業的)
學生會宣傳部面試問題四
1 你對學生會有什么了解?
2 你為什么要進學生會?
3 你進了學生會會有哪些作為(具體的)
學生會面試問題還可能會提到的問題:
1 你的愛好,現在的職務等
2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決
(1)上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力。)
(2)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、學生會、藝術團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)
(3)談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)
(4)認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力,對待領導的態度)
(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
(6)進入社踐部你覺得你有那些優勢?(很經典的學生會面試問題)
(7)當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題)
(8)以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的學生會面試問題)
(9)喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試學生會外聯部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(10)現在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學生會外聯部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(11)現在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創新精神)
12)迎新晚會你看了嗎?當時你們走的時候地面很臟,有很多新生主動留下來打掃衛生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學生的誠實態度,很少有新生會想到)
12."你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?"
(13)如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦?
“你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?”
“在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作,你如何看待?”
“對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?”
“如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?”
學生會宣傳部面試問題五
1.自我簡介一分鐘!
2.你初中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
(看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)
3.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽? (實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么? )
(宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養和發展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展團會的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現自我的不足,提高自己充實自己!)
4.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
5.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!
6.對你影響最深的一句話,
7.對你影響最深的一個人,
8.一場長跑比賽中,原先倒數第二的你,經過努力你超過了一個,那么你是第幾名?
9.你怎么協調各個部之間的關系?
10.你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
11.在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
12.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現這樣的人,你如何處理?
13.如果你現在是一名學生會干部,當你發現學生會內部出現你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發現的問題匯報 給你的上級?若發生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學,你又會怎樣解決?