藝考政策地震式大改革!

　　今年，各省高考藝術專業的文化課提檔線將大幅度提升，同時，文化課成績在總分中所占比例也在提高，這個政策引起了音樂類考生及家長們的強烈關注。從目前各專業院校公布的2015年招生簡章來看，2015年藝考政策將更加嚴格，除了全面實施省級藝術專業統考外，文化課分數線較2014年還將有繼續提高的可能性。音樂專業考生文化課錄取線水漲船高已是大勢所趨，考生與家長必須科學調整文化課與專業課的學習時間。

　　一.各大音樂學院齊發聲

　　今年全國各省高考藝術類的文化課分數線都有不同程度的提高。例如，遼寧省開始規定，高考藝術類的文化課分數線不得低于普通“二本”分數線的65%至70%;各音樂專業院校的文化課錄取線也將隨之提高。

　　上海音樂學院

　　而上海音樂學院也首度發聲表示：今年該校各專業錄取的學生文化課平均成績比去年高了10至20分，其中，音樂學專業的文化課分數線比去年高了25分。以往的招生標準是以其專業成績排名為錄取的主要標準，但近兩年，已經對音樂學這樣理論性較強、需要文化底子比較好的專業，提出了‘文化課成績加入綜合分作為錄取參考’的新要求，這個要求將逐步擴展到表演專業。”

　　四川音樂學院

　　同為八大音樂學院之一的四川音樂學院的招生辦負責人介紹，今年該校文化課錄取分數線提高最多的專業是音樂教育，提高了20分，其他專業的文化課錄取分數線提高幅度大多為十幾分，“國慶節之后，我校公開了2015年的招生簡章，其中，藝術史論、音樂學(理論)、音樂新聞與評論、音樂學(藝術管理)各專業按高考文化成績與專業成績之和從高分到低分排序。希望考生結合國家新出臺的政策和招生簡章，做好充分準備新出臺的政策和招生簡章，做好充分準備。

　　武漢音樂學院

　　“我校已經重新考慮、調整文化課成績在總分中所占的比重。例如，音樂教育專業，該專業的文化課成績比例已經提高到40%至50%。”武漢音樂學院招生辦的老師介紹，該校2015年本科生招生簡章已經公布，相比2014年的招生簡章可以看出，高考文化課成績所占比重已經由30%提高到40%。“我校近幾年錄取分數線最高的專業為藝術管理，這在國內是一門新興的藝術與管理的交叉學科，對考生的綜合素質要求比較高，因此，我們對這個專業的文化課成績一直按照湖北省的三本線來要求。”

　　中國音樂學院

　　中國音樂學院招生辦有關負責人表示，該校今年錄取分數線最高的專業也是藝術管理，2015年各專業的文化課錄取分數線要參照北京市當年藝術類錄取分數線和該校考生的文考成績情況確定，目前還不能確定是否提高，但國家政策已經放出信號——音樂類考生文化課分數線必然逐年提高，對音樂專業考生的文化課要求越來越高，考生們面臨的挑戰越來越大。

　　二.省統考地位提升需重視

　　目前，音樂專業考試分為省級招辦統一組織的專業考試(簡稱省統考)和招生學校組織的專業考試(簡稱校考)兩種形式。考生所報考專業涉及省統考專業的，必須參加省統考。而全國大部分省區已經實行了音樂類專業省統考，考生只有達到省統考藝術專業合格線，才能參加其他高校音樂類專業的校考。據了解，省統考一般在當年1月1日后進行，1月31日左右完成;校考一般在當年1月31日后進行，3月底前結束。為了響應教育部有關藝考整改的大政方針，2015年各省都對音樂類專業招生政策做相應的調整，其中，省統考地位逐漸提升，以前原本不參加統考的某些音樂專業現在也要求必須參加。

　　音樂類專業省統考的考試內容包括：1.音樂教育類：需要聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等，開設此類專業的大多為師范類院校和綜合性大學，對考生的文化成績要求較高，適宜有音樂特長且文化成績較好的考生報考;2.器樂類:需要考主科(相關器樂擇其一)、聲樂、視唱練耳、音樂知識以及素質面試等;筆試，考試內容一般是相關的文學常識等。

　　省統考結束后，由省級招辦根據本省的招生計劃制定各專業的合格分數線;校考結束后，由學校自行頒發各專業的合格證，目前，31所獨立設置本科藝術院校、清華大學等13所院校、“211工程”院校等仍然實施校考。但是，未來校考院校的數量會大幅度較少，擁有校考資格的審定也將更加嚴格。少，擁有校考資格的審定也將更加嚴格。

　　建議考生在考試時間不沖突的前提下，根據個人的特長、精力及家庭財力，選報幾個考試內容相近的專業，以增加錄取的保險系數;最好能參加不同批次的學校校考，不要只考同一批次學校，避免出現“考了多個證，只能選擇一個”的現象。

　　三.提高文化課學習效率

　　國家的新政策表明，無論從文化藝術產業的持續發展，還是從國民素質教育的角度，都需要綜合素質高的音樂類人才。在文化課要求逐年提高的大環境下，如何平衡專業課和文化課的學習備考時間、提高文化課成績成為音樂專業考生面臨的首要問題。

　　高考統考文化課包括政治、語文 、歷史、地理、外語，專家建議考生每天合理安排好這幾門文化課的復習時間，針對自己的弱項多安排一定的復習時間，不要讓弱項“拖后腿”;在高三的文化課復習中，建議使用藝術生文化課專用教材——藝考生文化課百日學案，該教材將高考大綱中的知識點濃縮分類歸納，讓考生直接針對考點復習，節省復習時間、提高學習效率。

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