優秀中學生作文

時間：2022-11-08 05:07:35 中學生優秀作文我要投稿

【熱門】優秀中學生作文匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀中學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】優秀中學生作文匯編七篇

優秀中學生作文篇1

　　考試前的氣氛總是非同尋常。同學們翻書的翻書，背答案的背答案，真是“書到用時方恨少”啊!

　　老師拿著卷子走進教室。發放試卷之后，大家便開始看試卷，等待考試的鈴聲。“丁零零——”考試鈴響了，教室里的氣氛頓時緊張起來，同學們個個埋頭狂寫，只聽到一陣陣翻動試卷的“嘩嘩”聲和筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲。

　　我不再去注意別人怎么樣了，那些“沙沙”聲變得越來越遙遠，幾乎感覺不到它們的存在。我很快就開始安心地看試卷，做題目。這一門是語文考試，首先是聽寫。哈，都是平時就知道的，我自信地寫完了。第二道題是找字的正確讀音，嘿，我很快都找出來了。之后都是有關認字的題，嗬嗬，這些字我早在三年級以前就基本認得了，沒問題!之后是造句，用“哪怕……也……”造句。啊哈，我造一個：“哪怕考試再難，我準備好了也不怕。”然后是改病句，“病句”隱藏得還挺深的，不過我很快就找到了，改好了!然后到閱讀題了，我平時就愛讀故事、散文之類，當然是輕松看懂了，很快也寫下了答案，寫下了我的理解。最后是作文了，讀一段文字，說的是一位父親很愛他的孩子，為了孩子努力工作的事情。想到自己的'老爸，想到人間這樣的父愛應當很多，我寫下了自己的感想和評價。改卷老師，可別認為我瞎編故事，講得沒有道理哦，別給我打分太低了……

　　終于答完了，我又檢查了兩遍，改了幾道題，便開始無聊了，我看著同學們寫試卷。

　　我看見前排的同學呆呆地坐在座位上，緊盯著老師，另一只胳膊故意把鋼筆碰掉在地上。就在他彎腰的一瞬間，他前面的同學急忙把紙條扔了下去。哦，傳紙條作弊!他沒有意識到，老師已經緩緩向他走來。正當他又一次碰掉鋼筆準備撿紙團時，老師彎腰把鋼筆撿起來，惋惜地說：“這么漂亮的鋼筆，為了一個紙團，摔得粉身碎骨，也太不值得了!”聽完這話，他慚愧地低下了頭。

　　我喜歡考試，不論是語文、數學還是英語，我覺得自己平時認真學習了，準備好了，什么也不用擔心。我還喜歡看考試中形形色色的“表演”，哈哈!

優秀中學生作文篇2

　　今天一早，我就早早的和爸爸、媽媽一起起床了！因為，今天是我的生日，我要和朋友們去西涌！

　　我們先是坐著車到了西涌，玩兒了一會兒健身器材，不過，不要太羨慕了哦！后面還有更好玩兒的呢！我們又到了海邊，脫下鞋，踩在軟軟的.、暖和的沙灘上，啊！真舒服，我們又脫下鞋在海水里泡了一會兒腳，等我們的腳都已經麻木的時候，突然，一個大貝殼沖到了我們的腳上，我們的眼睛一亮，對了！咱們來揀貝殼吧！于是，我們就興高采烈的揀起貝殼來了，我們先是去找了一個水瓶，然后就開始分工合作，一個人揀貝殼、一個人洗貝殼，一個人往水瓶里裝，等分好了，我們就開始了，我是洗貝殼的，先找一個東西，把它裝滿水放點沙子（是舀海水的時候進去的），然后把別人揀的貝殼放進水里洗干凈，把沙子撥掉，叫別人把它裝在水瓶里，（如果你發現有孔的貝殼，還可以把它穿成貝殼手鐲噢！）這樣，貝殼揀得就會更有趣了！在我們揀得正有趣著呢的時候，突然有人在喊：“哎，曹一冰，我揀到了三個活貝殼！”我回頭一看，呀，還真是幾個活貝殼呢，于是，我趕緊把它裝到了水瓶里。貝殼揀完了，我們也累得筋疲力盡了！

　　于是，我們又吃了個飯就各自回各自的家了！

優秀中學生作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。

　　老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力奮斗，整天埋頭學習，為的就是考出優異的成績，不辜負老師、家長的期望，也為了進入好的中學，為自己今后的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。

　　每當看到道道數學題浮現在我的眼前，我頭昏腦漲。數學是我三門功課中最差勁的一門，我也最討厭做數學題，可是，這畢竟是小學的最后一個學期了，我再怎么努力，也要將數學成績提上去。我每天回家先預習下一課的內容，然后看一看老師以前講過的一些內容，最主要的是將不懂的問老師或是自己思考，上課認真聽講，再讓爸爸再去買些試卷，我在星期六和星期天做，做完了再拿給老師批。

　　說完數學，就是我的閱讀部分有些差了。每次一考試，一碰到閱讀部分，我就頭痛，可如果我不填寫，那我可就要不及格了。要想做好閱讀，那就只有看清題目，還得練、練、練，買些閱讀題回來做，做好后還要細細地檢查，可不能馬虎。

　　一個合格的畢業生是所有的方面都要好才行的。我要爭取做個優秀畢業生。

　　我們將和校園告別，學校的花花草草，曾經丟失的.文具，以前打鬧的身影，都值得我們去留戀。我們在這個學校寒窗苦讀六年，留下過多少同學們的友誼聲與吵鬧聲，而這一切將不復存在……

　　放心吧！母校，我們會騰飛。放心吧！老師，我們會奮發。藍天獻給白云，長路獻給遠方。這可感恩的心，將會化成動力，指引我們向前，我會用我的成功，感恩母校。

優秀中學生作文篇4

　　當太陽懶洋洋地從東方升起，為大地鍍上了一層神秘的金色時，新的一天開始了，高樓大廈上的太陽能收集器開始運轉，沉睡的城市亦開始蘇醒……

　　“啊——su！你又潑我水！！”

　　這是一棟大樓的六樓的一個房間。忽的，一聲尖叫劃破清晨的靜謐，但是路人依舊行色匆匆，不知是這房子的隔音效果太好，還是已經習以為常。

　　“親愛的小主人，現在是2108年5月17日7點，如果不采取這種手段，您將會遲到，現在您還有30分鐘……”面對主人的憤怒，機器人su顯得很平靜，閃著紅紅的電子眼，不疾不徐的說。

　　蘇柳——su口中的主人，被那句“現在您還有30分鐘”給說的愣了一下，隨即起身、麻利的刷牙、洗臉、拿起早餐、迅速的穿鞋，動作一氣呵成，一邊還不忘咆哮： “你怎么不早說啊笨蛋！！”

　　關上門，似乎還能聽到su平靜的電子合成音：“小主人，淡定啊……”

　　拿出單車，發現時間還算充足，蘇柳終于有時間復習一下語文老師要求找的資料了——查找100年前的城市狀況。

　　想起資料上所說的塵土飛揚、酸雨、白色污染嚴重，蘇柳實在無法與現在的城市聯想起來。

　　你看，天空一望無際，湛藍湛藍的，像一顆巨大而毫無雜質藍寶石，偶爾幾片白云飄過。旁邊形形色色的車輛安靜的駛過，因為是太陽能型汽車，不要說噪音污染了，連廢氣都不會有排出，頭上還偶爾掠過幾只麻雀或燕子，吱吱喳喳地從這棵樹飛向那棵樹，有是行人撒上些食物給它們，它們也毫不怕生，吃完后還親熱地在行人手上蹭了蹭。

　　想著想著，已經到學校了。轉彎，停車。蘇柳走上了教學樓——一棟30層高的大廈。在電梯上升的過程中，全市的面貌漸漸展現在蘇柳的眼前。嗯，果真如書上所說的一樣，綠化面積達50%！在綠綠蔥蔥的樹林中，穿梭其間的公路最為顯眼，彎彎曲曲，仿佛一座巨大的迷宮，一不小心便會迷失其中，再也出不來。其實，如果沒有全球定位系統，在里面迷路的'車主還真不少。

　　白駒過隙，一眨眼一天就過去了。蘇柳透過窗戶望著如碎銀般密密麻麻的撒滿整個天空的星星，心里不服氣的想誰說城市里看不到那么多星星的，漸漸的墜入了夢鄉。

　　明媚的陽光從窗簾的縫隙里漏進房間，又是新的一天。白天趕走黑夜，朝露取代夕陽，人們總是期待明天，把昨天的一切變成歷史。

優秀中學生作文篇5

　　人類自己有自己的限制，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限制挑戰，超越它們，這個限制才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的好漢，不論他們挑戰限制是成功照舊失敗，都是值得我們永久敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高尚的自信！讀老人與海有感

　　從世俗成功觀的角度看，老漁夫不是末了的成功者，因為盡管開端他戰勝了大馬林魚，但是終極大馬林魚照舊讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是成功者。可是，在抱負主義者眼里，老漁夫就是成功者，因為他一直沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和降服佩服。就如音樂大家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不克不及被征服”。

　　人生原來就是一種無止境的追求。它的門路漫長、艱難，而且滿盈崎嶇，但只需自己勇敢頑強地以一顆自信的心去歡迎挑戰，他將永久是一個真正的成功者！讀老人與海有感

　　讀過的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的.《老人與海》。即使是有一天，我把它的情節忘了，內容也忘了，情勢也忘了，乃至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場景，忘不了那絕不平服的人的尊嚴和勇氣。因為我時候覺得到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應該用海明威所賦予的那一種精力去生活。

　　桑提亞哥（Santiago）是個不幸的老頭——看上去似乎是的。海明威（Hemingway）以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有賜與老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅固的形象。

優秀中學生作文篇6

　　當世間再也沒有愛，沒有幸福，那就沒有感動，沒有淚，也沒有成功，思維和肢體的僵硬，換取一蹶不振。

　　幸福是什么呢？一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心，當冰化成了水，空氣中洋溢著溫馨，人就感到幸福。

　　幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂風暴雨慘痛的蹂躪還是和風細雨的教誨，一個擁抱后，什么都成了過往云煙，揮之即去，七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流，從內至外，從頭頂到腳跟，無一不在舒緩地呼吸，緩緩地，悠悠地，不知不覺地滲透著，膠著著。可幸福又有一個石塊彈入水中，蕩起陣陣漣漪，美不勝收，當水珠打到人的臉上，感到癢癢的，水珠彈到空中，取日月之精華，再毫無保留地照射到人的臉上，這同樣也是幸福。

　　幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一個人的空間，帶來微笑，驅散煩悶，只因自己是否珍惜，才能取決于它停留時間的長短。

　　幸福，它往往是別人眼中的產物，也是攀比出的，人總是會認為他人是幸福的。這就會節外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地，這就是嫉妒產生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如，窮人會認為富人衣食無憂，雍容華貴，呼風喚雨，他會是幸福的，也就是認為金錢=幸福，而富人總會被瑣碎小事拘束，沒有當時的一腔熱血，對他來說，平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕，年輕人想變成老人，子孫滿堂，無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事，這就是幸福。

　　當一個人從一個窗口看別人幸福時，這時，他（她）全然不知，對面的人正在羨慕著他自己。

　　往往，幸福也可分享，也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人，他人會跟隨你一起快樂，或者與他人共同規劃你我的人生夢想，共同建設恢宏的人生藍圖，從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團隊，向人生宣戰，并戰斗到底，用幸福感化毎顆冰冷的`心。因幸福，你我相遇，終究匯成股強大的向心力與凝聚力。

　　幸福≠成功，也≠失敗，可它不會主動敲門，主動向你揮手，但你不先揮手，就遺失幸福，感動，成功，遺失一切一切，這你本應得到的一切……

　　幸福有如狂雨后的春筍，在心中的風雨摧殘一切，不可一世時，它生根發芽，艱難成長，傳播著稚嫩的愛，弘揚著別樣的美。