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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

時間:2024-11-24 08:02:22 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

(熱門)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園園務(wù)工作總結(jié),歡迎大家分享。

(熱門)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)1

  滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一學期。在這一學期里,各項工作取得一定成績,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

  一、加強宣傳,完善服務(wù)機制,擴大招生:

  我園遠離密集的住宅區(qū),生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園小中大班的全部家長來園參加活動,進行一場別開一面的“餃子王”比賽,在大家都搞文藝表演的同時,我們來一場不一樣的活動,讓社會家長全面了解幼兒園,提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時,我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制,擴大接送隊伍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、完善管理機制,實施“人本化”管理:

  幼兒園的管理實際上是對人對物的管理,實施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,聽取他們的意見,本學期,我們在已有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)聽取了廣大教職工意見,制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了能者多得,多勞多分,調(diào)動了教職工工作的熱情,同時,園領(lǐng)導還通過多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,經(jīng)常找教職工談心,組織大家外出活動,如:三八龍門鐵泉游,清明燒烤,六一唱K等溫情管理拉近了園領(lǐng)導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量。

  三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì):

  好的保教質(zhì)量離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍,今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來抓,首先是師德建設(shè),我們組織教師反復學習“教師職業(yè)準則”。其次是能力的提升,我們組織教師進行專業(yè)理論學習,有序安排組織學習“家長工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”,認真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動。活動后及時與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。

  四、開展多樣式的競賽,提高了教師與幼兒的能力及積極性:

  本學期我們結(jié)合節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,如:三八節(jié)的給獻花、母親節(jié)的“種下媽媽的愛”、端午節(jié)的“包粽子”、父親節(jié)的“給爸爸一個吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動。還先后組織了各種比賽活動,如:區(qū)域活動評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等,均得到社會家長的好評。

  五、重視安全管理,創(chuàng)建平安校園

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及廚房等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),非放園時間來接孩子必須要有老師開的.放行條方可放行,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活動中從平衡木上摔下來倒致右手上臂折斷,老師和園領(lǐng)導都非常盡心負責的配合家長解決問題。四是對接送司機嚴格要求,必須有五年駕齡以上,不急不燥,順利安全接送孩子。

  重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“H7N9流感”在我園的蔓延,衛(wèi)生保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,及時通知家長并隔離觀察,同時立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結(jié),周周有總結(jié),月月有匯總。另外,還利用家園欄定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。

  以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2

  一、認真反思,教學工作抓緊抓勤、

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》、作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗、但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑、什么是整合?怎樣整合?等等、于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材、了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式、接著,加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境、每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思、找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因、在下次教學過程中徹底改進、不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

  二、加強學習,教研組工作抓實抓細、

  作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習、所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神、組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等、正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩、我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的.健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的、特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評、可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

  三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾、

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的、今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變、我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的、新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”、所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加、我們開了一個好“頭”、在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等、當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效、最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”、邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會、這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長、最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

  四、互動交流,電教組工作抓好抓新、

  本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項、為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工、然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿、我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章、雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新、當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在、希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

  過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始、我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良、”終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求、所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候、我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)3

  一、打造硬環(huán)境,改善辦園條件

  1、在學校以蔡校長為首的領(lǐng)導班子的關(guān)懷下,幼兒的活動室新添置了4臺一體機,7臺空調(diào),一臺照相機,極大地滿足了教師有效實施課程、積累、展示、研究分析教學資料的工作需要。目前,全園12個班級,已經(jīng)有6臺一體機,還差6臺,缺少一臺教學攝相機,期盼校領(lǐng)導下學期能繼續(xù)關(guān)懷。

  2、感謝學校其他各部門對幼兒園的大力支持。

  (1)衛(wèi)生間堵塞冒水、破裂的下水道已改造完成。

  (2)空調(diào)斷電,門所的更換。

  (3)辦公,網(wǎng)絡(luò)軟件的及時提供與維修。這些繁瑣的工作完成,讓幼兒的學習和生活的空間更加整潔明亮,健康安全得到了保障。

  3、為了營造“悅讀閱美”園本教研的氛圍,提升園所環(huán)境文化的品味,本園開展了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。擔任評委的邱書記、楊主任、杜主任給予了高度評價。

  正是因為有了大家的齊心協(xié)力,“宿遷學院附屬學校幼兒園” 這塊品牌才漸漸地厚實,閃亮。才有了幼兒園發(fā)展的再次壯大。目前,全園已574名幼兒,班額已達到50人以上。20xx年8月1日招生前夜,家長們徹夜排隊報名的迫切需求再次體現(xiàn)了幼兒園較高的辦園水平與規(guī)范管理。

  二、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實師資力量

  1、加強培訓學習,提升教師素質(zhì)

  為提升教師隊伍的整體素質(zhì),我們采用了外出學習和園本培訓相結(jié)合的方式。首先我本人參加宿遷市園長實務(wù)與管理培訓班并取得證書。帶領(lǐng)老師們到機關(guān)幼教集團的四所姐妹園深入學習。本學期還派出3人參加省級培訓,5人參加市級培訓,5人參加普通話資格培訓,4人參加幼兒教師資格培訓與考試,15人參加保育培訓,均已獲得合格證書。幼兒園還多次邀請專家來園指導、開學初實小的朱園長和機關(guān)的尤主任等四位幼教領(lǐng)軍人物受邀來園為我園全體教師進行業(yè)務(wù)培訓。區(qū)基教科的王宿梅科長多次來園給以全面指導。區(qū)教研室的仇曉紅主任11月份對我園的教學活動的實施及園所環(huán)境的打造進行指導。在常規(guī)教學中,我園還隨時接受了區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導,蔡校長等人的推門聽課。

  2、業(yè)務(wù)學習常規(guī)化

  每個單周的星期一中午12點至下午2點,是我園的業(yè)務(wù)學習時間,由業(yè)務(wù)組織學習培訓,一學期來對“指南”“幼兒教師的專業(yè)化” “教師一日工作細則”、 “教案、計劃、觀察筆記的書寫”、“家長工作的實施策略”等方面進行了培訓。通過一個學期的努力,部分教師能夠較好地勝任本職工作并在全園起到模范帶頭作用。5名新任教師也在最短的時間適應(yīng)了工作崗位的需要。

  3、為規(guī)范保教人員的行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。

  我園始終堅持每周一次全體教職工會議,學習《教職工工作手冊》,規(guī)范教師行為。陳園長同大家一起總結(jié)教學、安全各班級工作的進展情況及出現(xiàn)的一些問題。表揚做得較好的同時也鼓勵稍差一點的班級努力趕上。在她的帶領(lǐng)下,我堅持每天深入到教學第一線,手把手地給老師示范,實實在在,用自己的實際行動指導幫助他們盡快成長。

  三、強化安全工作,落實安全措施

  1、學期初后勤園長與各崗位人員簽訂了“安全工作目標管理責任書”,明確各崗位工作人員的責任。

  2、成立了安全工作領(lǐng)導小組,園長任領(lǐng)導小組第一責任人,在教育局歷次安全檢查中均獲好評。我還清晰得記得上一次主任說,附屬學校幼兒園全是亮點。

  3、建立各項安全制度及應(yīng)急預(yù)案。保健老師在后勤園長的指導下,規(guī)范做好晨檢、消毒、防病工作,嚴禁幼兒帶危險品入園并及時做好傳染病的預(yù)防工作,嚴格控制流行病毒的擴散。保證全園教職工每年一次健康檢查。

  4、定期檢查全園安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

  5、一周一次衛(wèi)生大檢查,保育總結(jié)與反思,流動紅旗不停走等措施,促使我園保育工作很快步入了正軌。

  6、 嚴格收費政策,專款專用,保證保教工作正常開展。

  四、以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。

  1、合理制定幼兒一日作息時間表,并以各種形式體現(xiàn),讓家長和幼兒都能直觀的了解幼兒的一日生活的規(guī)律。

  2、12月27—29日,我園開展了幼兒能力測評活動。通過對幼兒進行評價,了解幼兒的整體發(fā)展情況,找出教育教學中存在的問題,為今后工作的開展提供依據(jù)。本次測評分年級組進行,測評內(nèi)容涉及到幼兒用書,包括藝術(shù)、語言、科學、社會、健康等五大領(lǐng)域的.內(nèi)容。測評中,許多孩子都能大膽地將自己所學的知識、技能大膽地說出來、唱出來、表演出來,可以看出,幼兒語言表達能力、想象力、音樂表現(xiàn)力等各方面能力都有了很大的提高。

  3、落葉飛舞的秋天,小朋友們走進了雪楓公園都高興的叫了起來:“老師,這里有許多樹葉掉下來了。”“老師,樹葉有紅的,還有黃的。”“樹葉像小鳥一樣飛下來了!”……看著孩子們的興奮勁,我的情緒也被帶動起來,老師剛一聲令下,孩子們就象一只只小鳥飛了出去。在這種充滿趣味的活動中,孩子建構(gòu)著自己的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展著自己的智慧,激發(fā)了熱愛自然和熱愛生活的情感。讓我們以后多給孩子創(chuàng)造這樣的機會吧。

  4、精彩紛呈的節(jié)日活動。9月底我園圍繞節(jié)日開展了豐富多彩的“向國旗敬禮”活動。活動現(xiàn)場內(nèi):大班孩子在百米繪畫,載歌載舞,中班的孩子在手工制作國旗,小班的孩子揮舞著向陽花,這一幕幕無不激發(fā)了孩子們的愛國情懷。當20xx到來,元旦當天,我園各班以不同形式開展了慶新年班班行活動。

  5、為了響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召,我們舉辦了文明禮儀專題畫展。八禮四儀12條,12個班級,班班有特色。社會主義核心價值觀24個字,12組詞語,形成了火車的12個車廂,火車與慶新年的燈籠畫展上下合為一體。1000多幅幼兒作品,在孩子們的筆下,妙趣橫生,朝氣蓬勃,從不同層面、不同角度描繪出了那讓人憧景的童真畫面。其中10幅作品在中國學前教育文明畫展中比賽中全部獲獎

  6、幼兒園園本特色課程——“悅讀閱美”也正在進一步開發(fā)與挖掘中。

  7、12月30號幼兒園被宿遷市婦女聯(lián)合會授予宿遷市“巾幗文明崗”榮譽稱號,現(xiàn)正爭創(chuàng)省巾幗文明崗。

  8、一學期來多次接待姐妹園,小學、初中等領(lǐng)導來園參觀學習。高等師范學校的10余人來園實習,見習,各班班主任給予認真的指導。吳清、黃芳梅等6名新教師到古山河幼兒園進行幫扶上課,受到專家組一致好評。

  9、姍姍來遲的冬雪,成了老師們隨機教育的課堂,她們組織孩子看雪、玩雪,“堆雪人”。在自然中玩樂、在玩樂中學習。

  10、14年11月17日陳雨參加市區(qū)語言活動評選,語言活動《落葉》榮獲一等獎。

  11、10月份組織教師開展“新教師說課、老教師演課”“硬筆字書寫比賽”。全園做到人人參與研討,形成團結(jié)合作的研究氛圍,使老師們在反復的實踐中,逐漸將新的理念進行內(nèi)化,并落實到教育實踐中去。

  12、高度重視幼兒學籍注冊工作,14年11月底,我園在全區(qū)第一個完成了省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)與省教師管理兩個系統(tǒng)的對接。受到了區(qū)基教科領(lǐng)導的表揚。

  13、在抓好教育教學之余,積極認真做好學校網(wǎng)站發(fā)文工作。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)4

  一學期來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心,指導下,我園認真執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》,堅持貫徹黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以“幼兒發(fā)展為本”為辦學理念,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確辦學目標

  我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據(jù)《幼兒園管理條例》及相關(guān)政策,規(guī)范辦園,以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,堅持辦學方向,做好“保健并重,科學育人”;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力、想象力及良好的行為習慣的培養(yǎng)為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推進幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、園務(wù)綜合管理

  一學期以來,我園根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健、安全教育等多方面開展園務(wù)工作,進行園務(wù)管理,推進園務(wù)工作有序有利開展。

  1、落實各項規(guī)章制度。我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實,并把工作情況作為教師與考核的一種依據(jù)。

  2、師資建設(shè),我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務(wù)學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,多外出學習;另一方面加強教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的`教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

  3、堅持學習,我園堅持一星期兩次會議,堅持業(yè)務(wù)學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

  4、校園建設(shè),加強校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實一些設(shè)施設(shè)備,如擴建教室、新建幼兒宿舍,校園的兩個監(jiān)空設(shè)備日夜不停運作,同時根據(jù)教委辦《關(guān)于加強校園文化建設(shè)的實施意見》,學園正在醞釀校園文化的建設(shè)工作,以進一步豐富校園的生活。

  5、教育工作:本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實行,我園在教育方面開展了教研工作、每周四聽課并做好記錄,我園除了學習省編教材的課程教學外,還適當開設(shè)了古詩、三字經(jīng)、英語課程,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。教師為了改變以往的早操模式,通過不斷地學習和外出觀摩的方式,在早操上有所改變,從隊形上的變換到放松活動。本學期組織幼兒參加了校、鎮(zhèn)級卡拉OK比賽、六一文藝匯演等活動。為了讓家長更加了解幼兒的學習情況以及幼兒的掌握情況,我們召開了家長會,另外每兩周發(fā)放一次教學內(nèi)容和老師的提示,更好的與家長的交流做到家園共育。

  6、保健工作:首先,加強對保育員工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、出席情況等進行檢查,還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位;其次,對新入園的的幼兒我園建立了健康檔案,每位新生入園必須交健康卡、體檢卡,做好記錄,確保每位幼兒安全入園。在平時工作中,保健員堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強校園衛(wèi)生、消毒工作。

  7、安全工作管理

  我校始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一年來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

  1、加強宣傳教育,加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識,每逢重大節(jié)假日,向?qū)W生分發(fā)《告家常書》,同時分發(fā)一些安全小常識。

  2、制定預(yù)案,開展演練,本學期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預(yù)案外,還制定預(yù)防暴力與擁擠踩踏預(yù)案。本學期開展3次預(yù)案演練,讓幼兒從小掌握最基本的防火,防地震,防傳染的常識與技能,從而提高幼兒的自我保護、防護能力。

  3、堅持每日晨檢,每位幼兒上學到園,都要進行晨檢。主要測體溫,觀察情況,檢查手,摸摸臉額等,并及時做好晨檢記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有病狀,就通知家長,帶好幼兒及時治療與休息,拒絕幼兒之間的傳染,做好預(yù)防工作。

  4、堅持消毒工作,我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所及接送車輛進行消毒,每周進行一次大掃除,接送車輛每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

  5、門崗工作,保安做好門衛(wèi)工作,嚴禁外來人隨意出入,對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記,確保幼兒入園,出園安全。同時加強對校園大門周邊的巡查。

  6、加強檢查落實,對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,期末進行兄弟校安全互檢等,通過檢查落實,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。

  三、家長工作

  一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。五一節(jié)之前,我園召開了家長會,虛心聽取家長的意見,增加家校的互動,增進了家園的溝通與之間情感,家校配合,共同教育好孩子,協(xié)助幼兒園開展各項工作。

  回顧一學期以來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只是今后開展工作的一種激勵,更重要的是要看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結(jié)反思,不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)5

  一、積極組織教師進行學習活動

  十九大的召開,是我們?nèi)珖嗣裾紊钪械囊患笫拢瑸榱俗屓w教師能領(lǐng)會十九大精神,本月,我們組織全體教師進行了《學習十九大精神,堅定理想信念》的學習活動。首先,王園長向大家介紹了上級的有關(guān)文件精神,指出黨的十九大是我們黨在我國進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,接著圍繞中國共產(chǎn)黨的四代領(lǐng)導核心、十九大的三個重點、十九大報告“新”在哪里等三個方面開展專題學習,教師們認真學,仔細記,對有關(guān)的知識點進行了回憶和討論,氣氛十分熱烈。

  通過學習,大家對十九大的基本知識有了深入的了解,統(tǒng)一了思想,提高了認識.進一步堅定信念、振奮精神,對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動作用。

  二、抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本學期,根據(jù)中心的要求,我們加強對青年教師的基本功訓練,以提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組,能經(jīng)常組織教師進行各種基本功的練習。

  1.中班組開展教師折紙練習。

  折紙是一項簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒教師必備的基本功之一。為了進一步提高教師的專業(yè)技能,中午,中班組全體教師進行了折紙活動。一張張簡簡單單的紙,在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽牛花,活動中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧。通過本次活動,教師不僅提高了自己的動手操作能力,提高了教師學習的'熱情,促進了幼兒教師的專業(yè)化成長,同時也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個臺階。

  2.進行制作教玩具競賽。

  為了進一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個有豐富內(nèi)涵的發(fā)展空間,同時提高教師自制教玩具的能力,我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽,此次競賽的主要內(nèi)容,就是自制教玩具。

  本著“科學性、實用性、操作性”原則,按“安全衛(wèi)生、取材便利、靈活輕巧、一物多玩、經(jīng)久耐用”的要求,評比活動前一周,參賽教師已經(jīng)利用空余時間,搜尋各種廢舊材料,各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、安全實用、操作簡便、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材。

  評比當天,二樓會議室熱鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”,配以文字說明,同時加以現(xiàn)場演示,讓每一個評委老師都贊嘆不已。

  自制教玩具,也是幼兒園教師的一項必備基本功。相信通過此次競賽評比活動,一定會帶動全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的DIY活動中,并將各種新鮮有趣的自制教玩具進行全園性的推廣,為孩子們創(chuàng)造一個更多姿多彩的游戲和學習環(huán)境。

  三、積極開展好教育教學工作

  1.繼續(xù)開展聽課日活動。

  根據(jù)開學初的安排,每個教研組都能正常地開展聽課日的活動

  大班聽課日中,由荊xx老師組織了藝術(shù)活動《小貓咪別淘氣》。荊老師以生動形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學習興趣,引出歌曲內(nèi)容。在圖譜和形象化語言引導下,幼兒很快就掌握了歌曲,對于倚音也掌握的很到位。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗。

  總之,荊老師的教學活動,有效地將多媒體和圖譜相結(jié)合,為幼兒學習歌曲搭建了良好的平臺。

  12月13日,黃xx老師組織了數(shù)學活動《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導入,引發(fā)幼兒一起來發(fā)現(xiàn)兩組禮物中相同的禮物,并通過具體操作鞏固認識,再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)字中相同的數(shù)字,從而產(chǎn)生了對數(shù)字集合中交集的初步認識。

  黃老師的教學活動,過程清晰,層層遞進,使幼兒學會了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字,為幼兒進一步的學習奠定了基礎(chǔ)

  中班聽課日中,蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》,《太陽起床嘍》這個故事是切入主題的一個教學活動,目的是:通過角色對話,讓幼兒了解即將開展的運動項目,萌發(fā)熱愛運動的積極情感。故事為幼兒了提供了一個成熟的樣本,趣味性強,供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運用到幼兒的生活中去,符合幼兒的年齡特點。活動中我讓幼兒發(fā)揮想象作為小朋友,你會怎樣喊太陽起床,你會帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象。

  小班組聞xx老師在聽課日中開展了社會活動《收藏樹葉》活動中教師積極引導幼兒互相介紹、分享自己收集的樹葉,通過多感官感知各種樹葉的特征,積極參與收藏樹葉的活動,感受收藏的快樂。

  2.進行大班半日活動調(diào)研。

  為了讓教師對幼兒園的一日活動進行全面的評價,并進行針對性的調(diào)整,本月,在副園長閔x和陳xx的組織和帶領(lǐng)下,組織空課教師開始對大班組進行半日活動常規(guī)調(diào)研。

  老師們分成了五個小組,每小組保證有兩名教師,分別進到大班組五個班,進行一對一的跟蹤調(diào)研。整個調(diào)研活動中老師們既看得認真,記得嚴肅,又聽得仔細,說得懇切。被調(diào)研的老師們也都能夠親切自然,有條不紊地開展班級常規(guī)工作,真實而有效。

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