規范整頓無證幼兒園的工作總結（通用8篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，需要認真地為此寫一份工作總結。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編收集整理的規范整頓無證幼兒園的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇1

　　為進一步規范幼兒園辦學行為，規范整頓不合格幼兒園，打擊非法辦園，創造有利于幼兒健康、安全成長的良好環境，促進我區幼教事業持續、健康、和諧發展，根據文件精神，按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”方針及“屬地管理”原則，露峰街道辦事處積極、穩妥的開展了幼兒園（學前班）規范整頓工作，總結前一階段的工作，現匯報如下：

　　一、成立機構。

　　成立街道辦事處整頓規范工作領導小組。辦事處主任為組長，辦事處副主任為副組長，綜治辦、中心校、派出所、土管所、衛生院、城建辦、民政所及相關村主要負責人為成員。

　　二、摸底建檔。

　　為詳細掌握民辦幼兒園辦學的基本情況，xx月中旬，我區組織專門人員到本鎮轄區內的民辦幼兒園進行了兩次全面、細致的摸底排查并及時上報，同時建立了詳盡的檔案。經摸排，我區共有幼兒園20所，其中正規幼兒園8所，無證的12所。經研究討論確定了限期整改對象8所，停辦或取締對象xx所。

　　三、宣傳發動。

　　把民辦幼兒園規范整頓工作納入重要議事日程，作為一項重點工作來抓。

　　一是認真召開動員會，組織辦園者學習市、縣、辦事處會議和文件精神，尤其是《魯山縣規范整頓民辦幼兒園實施方案》和《辦學標準（試行）》，會中嚴格強調各辦園者要認真按照有關規定和標準執行；

　　二是開展形式多樣的宣傳，采取標語、宣傳車等形式，擴大宣傳覆蓋面，盡量做到家喻戶曉；

　　三是由辦事處牽頭，村（居委會）主要負責人為主，開展轄區定點對的宣傳、動員。通過以上幾種形式，做到每個辦園者心中有數，并盡量爭取他們的理解和認可。

　　四、集中整治。

　　通過做了大量的前期工作后，根據市、縣有關文件精神，堅持“可改則限期整頓、該停則堅決取締”的原則，對轄區內的所有非法幼兒園進行了規范整頓。

　　1、對無證幼兒園下達了《限期整改通知書》，要求其先停辦，后整改，待通過驗收相關證照審批后方可開園辦學。

　　2、三所規模小且不具備辦學條件的'幼兒園下達了《停辦通知書》，要求其立即停辦。

　　五、妥善處置。

　　辦事處及時將納入限期整改或停辦、取締的民辦幼兒園向社會進行了公布，接受群眾監督，并做好相關辦園者、家長、教職人員的思想工作并妥善處置，確保此項工作平穩有序實施。

　　截止目前，通過領導小組的共同努力，經過耐心細致的思想工作，貝貝幼兒園已停止辦學，辦園者和原接收的就讀幼兒都已妥善安置，家長也表示支持和贊同。今后我們要繼續常抓不懈，將整頓規范幼兒園（學前班）工作作為一項長期工作來抓。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇2

　　根據沂水縣《清理整頓無證幼兒園工作實施方案》和縣學前教育管理中心要求，為切實清理整頓非法辦園行為，規范學前教育秩序，促進我鎮學前教育健康、有序發展，道托鎮組織相關人員對無證幼兒園進行摸底調查，在政府支持和中心校的努力下，道托鎮暫時沒有無證幼兒園，但并不代表以后不出現，為杜絕無證幼兒園出現，我鎮中心校組織全鎮幼教教師對清理整頓無證進行了廣泛的宣傳，現將工作情況總結如下：

　　一、思想上高度重視

　　召開小學校長、園長參加的清理整頓無證幼兒園會議，會上傳達了上級要求，中心校楊校長講話，強調本次工作的重要性，立即成立了以幼教校長為組長、以各幼兒園園長為成員的宣傳清理整頓無證幼兒園工作領導小組，要求各園以懸掛宣傳簾子、發放致家長的一封信、家訪等形式進行宣傳。

　　二、行動上注重落實

　　（一）發放“致全鎮幼兒家長的一封信”

　　會后，各園立即組織發動教師走街串巷，入戶家訪，到附近集市、超市等人員密集的'地方發放“致全鎮幼兒家長的一封信，集中對學前教育政策、無證辦園存在的安全隱患及對幼兒身心危害等進行廣泛宣傳，強化家長的安全意識，動員家長不要送孩子到無證幼兒園上學，積極營造清理整頓無證幼兒園的良好輿論氛圍，并對我鎮公辦幼兒園的辦園條件，設施配備，師資力量等進行了廣泛的宣傳。

　　（二）各園利用網絡宣傳

　　教師們充分利用家長QQ群，微信朋友圈等網絡平臺進行說明清理整頓無證幼兒園的目的和意義，講清科學保教的重要性，指出進入難以保障保教質量和幼兒生命安全的無證幼兒園的危害性。

　　（三）在顯著位置懸掛宣傳條幅

　　全鎮各幼兒園在幼兒園大門外、校園墻壁等顯著位置懸掛宣傳條幅、集中向社會廣泛宣傳清理整頓無證幼兒園政策、方針。

　　（四）未雨綢繆，防患于未然

　　盡管我鎮暫時沒有無證幼兒園，但我們時刻警惕不放松。在宣傳的同時，我們還對所轄行政村對無證辦園行進行拉網式排查，設立公開舉報電話等，把無證幼兒園的苗頭消滅在萌芽中，現在我鎮沒有無證非法幼兒園，共六處幼兒園，均為公辦園。

　　以上是我鎮清理整頓無證幼兒園的一些做法，在今后的工作中我們時刻繃緊這根弦，爭取我鎮將來也不會有無證幼兒園，保證我鎮學前教育健康發展。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇3

　　自5月8日召開全縣民辦幼兒園清理整頓工作會議以來，各鎮都能按照縣政府的要求，積極開展無證民辦幼兒園清理整頓工作。

　　一、宣傳動員情況

　　縣召開清理整頓民辦園工作會議以后，各鎮均相應召開了各層次專題會議，認真貫徹清理整頓工作會議精神，積極研討辦園條件和要求，掌握辦園標準。同時，積極宣傳民辦無證幼兒園存在安全隱患的嚴重性、危害性，使大家清醒認識清理無證民辦園的重要性。各中心小學專門成立宣傳工作小組深入各民辦園進行宣傳、動員和檢查。

　　二、摸底分類情況

　　各鎮能嚴格按照無證民辦園清理整頓工作的時間要求，鎮領導帶隊、各中心小學協助，在規定的時間對轄區內民辦園展開摸底調查。從摸底調查情況看，由于掌握標準的尺度不一樣，調查出來的結果不夠準確：有些鎮民辦幼兒園全部要求整改，無責令停辦的幼兒園；有些鎮幼兒園絕大部分不具備辦園條件，需責令停辦，只有極少數要整改，這與實際可能有所不符。如:16所無證園，其中1所整改，15所停辦。

　　三、投入整改情況

　　各鎮摸底情況匯總后，教育局多次組織人員進行調查了解。根據掌握的情況，各鎮很多幼兒園已經開始行動，能加大投入，對照辦園標準進行全面整改；還有投資者想新建高標準的幼兒園；也有一部分幼兒園還在觀望，沒有實際行動。可以說，通過各鎮的共同努力，各民辦園的舉辦人已逐步認清了當前形勢，努力整改以消除安全隱患并申請評估驗收的'民辦園正逐步增多，初步達到了無證民辦園清理整頓的預期目的。

　　四、存在問題

　　一是個別鎮對清理整頓工作認識不夠到位，工作力度不夠，對幼兒園指導不夠細致，存在走過場的現象。個別無證園的舉辦人對清理整頓工作仍有抵觸情緒。

　　二是各鎮對辦園標準認識不夠統一，排查分類不夠合理。

　　三是多數無證園舉辦者受資金、場地、師資等方面的制約，不敢解放思想，改變辦學思路，擴大辦學規模，造成整改效果較低。

　　五、幾點建議

　　對下一階段的清理整頓工作，黃縣長將作出重要指示。在此，我提出幾點建議，謹供各位領導參考。

　　一是請各鎮中心小學按照民辦園的辦園標準對前段調查摸底的情況重新進行梳理，準確定位有整改條件的無證民辦園和需責令停辦的無證民辦園。

　　二是按照上級規定的民辦幼兒園清理整頓工作職責，建議由各鎮政府牽頭，中心小學配合，在暑假放假前后召集無證民辦園舉辦人再次開會，或再次深入到各民辦園，進一步明確上級要求，有整改條件的督促其利用暑假時間加快整改，確保秋季學期正常開園并向教育局申請評估驗收。

　　三是各中心小學要在秋季開學前做出詳細的方案，將責令停辦的無證民辦園的幼兒分流安置到規范幼兒園或就近小學附設幼兒園就讀，確保社會的和諧穩定。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇4

　　近年來，我鎮大力發展學前教育事業，取得了一定的成績。但由于經濟社會發展的不均衡，以及低收入群體對無證幼兒園的需求，致使無證幼兒園暫時未能徹底取締，經過歷年努力整治，苗苗幼兒園已被取締。目前我鎮仍存在少量無證幼兒園。這些無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、土地使用不合格、保教質量低下、安全管理缺失等問題。為了保障在園幼兒生命安全和身心健康，維護社會和諧穩定，根據區教體局文件要求，現總結如下：

　　一、工作思路

　　以辦人民滿意教育為宗旨，按照“屬地負責、疏堵結合、平穩取締、長效管理”的原則，堅持政府牽頭、部門聯動、分類指導和標本兼治，開展全鎮無證幼兒園綜合治理，規范辦園行為和學前教育秩序，保障幼兒生命安全和身心健康，維護社會和諧穩定，促進我鎮學前教育事業健康有序發展。

　　二、工作總結

　　1.調查摸底 。對本鎮內無證幼兒園進行一次拉網式排查，逐一摸清無證幼兒園的情況，找準安全、衛生、師資、設施設備等方面存在的問題，完善臺帳資料，并將排查情況報區教育局。

　　2.整改和治理 。對無證幼兒園下達停辦通知書，明確整改意見和時限，并督促落實。整改期滿后，逐一核查整改情況，對達到辦園標準且符合幼兒園布點規劃的`，準予申請辦學許可證;對符合舉辦幼兒園部分要求，且無安全隱患的無證幼兒園，適當延長整改時限，街道進行重點監控，確保暫存期間幼兒的安全和健康。

　　3.納入長效管理。在確保安全穩定的基礎上，延長整改時限，待分流安置條件成熟后，逐一取締。要制定科學規范的管理制度，有關部門協助配合，對無證幼兒園納入重點監控，確保在園幼兒的安全健康。

　　三、工作總結

　　1.簽訂停辦責任書。全鎮無證幼兒園綜合治理工作由鎮中心校牽頭組織實施，鎮各相關部門協助配合。鎮政府將根據各部門職責，組織相關部門齊抓共管，并制定配套政策措施，明確工作完成時限，責任落實到人。

　　2.張貼公告。對籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查，主動提供服務，確保辦園條件達到基本要求。對納入取締的無證幼兒園，各村委要逐一制定預案，做好幼兒及從業人員的分流安置，對可能出現的異常情況要制定應急處置預案，避免出現影響社會穩定和諧的問題。

　　3.加強工作宣傳。通過多種形式，廣泛宣傳無證幼兒園辦學的社會危害，宣傳無證幼兒園綜合治理的重要意義，提高全社會對開展無證幼兒園綜合治理工作的認識，引導家長和舉辦者了解和支持專項治理工作。建立舉報制度，發揮群眾力量對無證辦園行為的監督。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇5

　　一、工作目標

　　要認真總結近年來無證幼兒園專項治理工作經驗，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，加強與相關部門的配合，完善聯合執法機制，做到條塊結合，上下聯動，齊抓共管，進一步強化無證幼兒園專項治理工作。全面落實《省教育廳關于進一步加強無證幼兒園清理整頓工作的通知》要求，開展拉網式排查，切實將無證幼兒園專項治理工作落實到位。

　　二、工作步驟

　　（一）摸底排查（8月下旬至9月上旬）。各中心小學（中心校）要以貫徹落實省“查無”辦法為契機，加大對無證辦園行為的查處力度，進一步明確職責和要求，結合本地實際，組織人員對轄區內的民辦園進行摸底排查，認真研究措施，有針對性地開展專項行動。

　　（二）清理整頓（9月份）。對有非法辦園苗頭，或正在籌建的`不符合基本辦園條件的幼兒園，要第一時間介入勸阻其停止建設；對缺乏辦園基本條件，存在安全隱患的無證幼兒園，要聯合當地政府、公安派出所等相關部門下發停辦通知并堅決予以清理取締；在無證幼兒園專項治理工作的同時，要充分挖掘、整合現有資源，采取有效措施做好被取締無證幼兒園在園幼兒的分流工作。

　　（三）總結提高（10月上旬）。各中心小學（中心校）要對專項行動情況進行全面回顧和總結，鞏固成果，總結經驗，要落實舉報制度，設置并公布舉報電話，并通過各種形式公布已獲辦園許可證的幼兒園名單，讓家長及時了解專項整治信息，有序選擇規范、合格幼兒園。進一步建立和完善查處無證辦園工作機制，提升工作水平。

　　三、工作要求

　　（一）提高認識，明確要求。各中心小學（中心校）要充分認識開展無證民辦幼兒園清理整頓專項行動的重要意義，切實樹立大局意識、責任意識、法治意識和作為意識，進一步將無證幼兒園專項治理工作落實到實處。

　　（二）強化協同，確保成效。要在當地黨委、政府的領導下，積極協調各部門支持，齊抓共管，加強信息抄報，形成無證幼兒園專項治理的合力，確保專項行動取得預期效果。

　　（三）跟蹤落實，報送信息。各中心小學（中心校）對勸阻其停止建設的不符合辦園條件的幼兒園及責令停止辦園的無證園，要做好跟蹤督查工作，防止其繼續搶修、辦園。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇6

　　自參加縣紀檢監察干部思想紀律作風教育活動以來，我積極認真，努力學習，銳意進取，多向領導、同事和前輩們學習好的經驗，好的做法，提高了自身政治理論水平，轉變了思想作風，增強了工作、學習的主動性、積極性和創造性，紀檢監察干部思想紀律作風教育活動心得體會。通過學習教育活動，主要有以下心得體會。

　　一、認真學習，增強素質

　　隨著形勢的發展和反腐化斗爭的深入，紀檢監察工作將面臨許多新情況、新問題，我們肩負的擔子和擔負的使命更重了。要成為合格的紀檢監察干部，就必須做到以下三點：一是必須做到勤學苦練，不斷總結，不斷創新，懂全局、精本行;二是必須做到對紀檢監察工作專一、專心，通過不斷地學習鉆研紀檢監察基礎理論、業務知識、技能技巧，學習相關的政治理論、法律法規和現代科學技術等，不斷獲取新知識，掌握新技巧，成為一專多能的復合型人才;三是必須做到在工作實踐中日積月累地勤學，腳踏實地地苦干，培養敏銳的洞察力、正確的判斷力、敏捷的應變力，真正成為紀檢監察工作的行家里手。

　　二、志向堅定，忠于職守

　　紀檢監察工作者身負重托，職責神圣、任務光榮。為完成這一光榮任務，就必須志向堅定，忠于職守，力求做到以下四點：一是要做到不辱使命，有所作為，增強矢志為民的信念，鍛煉百折不撓的意志，身懷志向高遠的追求，知職圖進，知責思為，用好黨和人民賦予的權力;二是要做到從嚴要求、工作嚴謹、執紀嚴格、執法嚴肅，嚴查違法亂紀案件;三是要站在講政治的高度審視問題，做到察事早、定位準、主見明、運籌帷幄、把握態勢，不失時機，并從戰略上觀察，提出并解決問題，及時有效地對待每一項工作;四是要有全局意識，一切從改革、發展、穩定的大局出發，緊緊圍繞發展這個“第一要務”積極開展工作，自覺地服務于發展，把促進發展作為工作的出發點和落腳點。

　　三、修身守德，自律自強

　　紀檢監察干部是執法執紀者，要成為合格的紀檢監察干部，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，躬身實踐，著力提高自身的.修養和從政能力，增強執法執紀的號召力和感召力。要時刻牢記自己的使命和責任，胸襟坦蕩，氣節剛正，為人處事光明磊落，堂堂正正，查處違法違紀案件剛正不阿、秉公辦理，面對腐化現象和腐化分子疾惡如仇，敢于斗爭。在工作中講究工作方法和工作藝術，做到和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升.

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇7

　　在這次教育行業開展的作風集中教育整頓活動中，我嚴格按照幼兒園的安排部署，系統學習了相關文件資料，對照工作、學習、生活的實際，深刻反思，大膽解剖，找出了自身存在的問題，挖掘產生問題的原因，制訂出解決問題的措施。整風活動是手段，解決問題是根本。通過作風活動的開展，自身作風發生了以下三個方面的變化。

　　一是主動學習、自覺學習，培養了較好的學風。

　　時代的'發展推動了教育事業的進步。時代、社會、家庭對幼兒教育提出了許多新課題、新要求，為了適應新形勢的需要，我加強了業務知識的學習。注重了學習方法和學習效果，一方面向書本學習，拓寬理論視野；一方面向領導和同事學習，取人之長，補己之短；一方面向實踐學習，不斷探索經驗，總結不足。堅持學以致用，學需結合，凡是對教育教學大有幫助的知識就多學，對教育教學關系不大的知識就少學，更好地體現出了學習的針對性。

　　二是履職盡責，努力工作，培養了較好的工作作風。

　　為了推動工作再上新臺階，我以這次作風為契機，認真檢查了工作存在的一些作風飄浮的問題，分析了產生問題的原因，找準突破口進行整改，推動了教學工作的有序開展，教學質量在以往的基礎上有了一定提高。堅持了課前認真思考，充分準備教案；堅持課中投入教學，保證了幼兒聽課的積極性和興趣；堅持課后反思總結，及時找出需要改進的地方。

　　三是寬以待人，嚴以律己，培養了較好的生活作風。

　　我始終認為，幼兒園是一個團隊，是一個集體，只有加強團結才能出活力，只有加強團結才能出戰斗力。我堅持尊敬領導，團結同事，維護幼兒園良好的發展大局；堅持遵紀守法，遵守公德，保證做守法公民；堅持清正廉潔，清白為人，不斷完善自己的人生觀、世界觀、價值觀。

　　總之，這次作風集中教育整頓活動的開展，觸及了我的靈魂，提高對增強工作責任心和組織紀律性的認識，有力的推動了教育教學工作的開展。雖然作風整頓活動即將結束，但在今后的工作中，我將時刻警醒自己，高標準、嚴要求，以有效的措施促進自己思想、學習、工作等各方面的不斷進步。

　　規范整頓無證幼兒園的工作總結 篇8

　　通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心，教師思想紀律作風整頓學習心得體會(原創)。賈得一中是一個團結向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使賈得一中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的`工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒，心得體會《教師思想紀律作風整頓學習心得體會(原創)》。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：

　　第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。

　　第二，更加嚴格要求自已，認真備課上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。

　　第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。

　　第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生。

　　總之， 在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。

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