今天你陪孩子玩了嗎？

     您一定還記得您小的時候是怎么玩這個游戲的，碎瓦片、雪糕棒子、小藥瓶、廢蓋子……就是您全部的“家當”。現在的條件比您小的時候好多了，您可以花很少的錢就買全一套“家當”，有燃氣灶、冰箱、各類鍋、微波爐、小刀等。  

　　準備好了嗎？和寶寶一起“過家家”吧！  

　　您可以準備真的原料給寶寶玩，也可以用任何東西代替某種“菜”，比如用大紐扣當作藕片、用小衛生紙團當雞蛋……  

　　怎樣陪孩子玩“過家家”的游戲？  

　　1.這樣的游戲是沒有什么規矩的，您不需要干涉孩子應該怎么做。  

　　2.您只要把您變回小時候，很興奮地參與就可以。例如，寶寶把做好的“雞蛋”給你吃的時候，您要裝出一幅特別香的樣子來“品嘗”。  

　　3.適當地給予孩子一些贊賞或提議，引導孩子去學會解決問題。比如：寶寶給您吃東西的時候，您也可以皺著眉頭說：“太咸了！”問問孩子怎么辦？  

　　4.只要時間容許，您就盡情地陪孩子玩。  

　　相關理論：  

　　2歲左右的孩子可以開始簡單的角色扮演過程了。角色扮演是一種特殊的游戲動作，是幼兒以自身或他物為媒介對他人或他物的動作、行為、態度的模仿，也可以說是一種象征性動作。孩子通過這樣的游戲增強了對生活過程的了解，再現了寶寶自己的生活經驗。同時在這樣的游戲中，孩子還能有這些體驗：  

　　1.興趣性體驗：孩子會自發地進入游戲，而不是物質誘導進入游戲；  

　　2.自主性體驗：寶寶可以自由選擇怎么玩、玩什么，而不像模仿性游戲，需要孩子盡可能和被模仿對象一樣；  

　　3.成就感體驗：在這樣的游戲中，孩子自己可以決定游戲的內容和方式，不用擔心做得不好或不對而受到什么批評。  

　　其他游戲：  

　　用同樣的方式，您還可以和孩子一起玩玩“小醫生”、“小導購”、“小司機”、“小警察”等這樣的角色游戲。如果有可能讓他和小朋友一起玩效果更好，他們在玩耍中會有更多的語言交流，相互之間會產生爭執、協商。不要太多干涉，讓您的寶寶在游戲中更好地體會生活吧。  

　　生活中的角色游戲：  

　　1.直接參與生活過程是認識生活的最佳方式，所以，只要有機會，盡可能讓寶寶參與沒有危險性的生活過程。比如購物、掃地、洗衣服等，在這些生活過程中，家長要幫助孩子以角色游戲的方式參與進來。比如，給寶寶準備適當的“工具”，安排給他一些“工作”，無論孩子完成情況怎樣，您都不要表現出煩躁，而應給予鼓勵。  

　　2.千萬不要制止寶寶的角色扮演過程，也不要用強硬的方式來“糾正”他的表演過程，孩子的角色扮演不需要逼真，孩子理解角色、參與活動更重要。  

　　3.盡可能準備適合的材料，寶寶的參與程度會更高。  

　　致家長的話：  

　　讓生活和游戲一樣有趣，寶寶會在生活中更熱愛生活，更了解生活。因此，從現在開始，每天陪你的孩子30分鐘，盡情享受親子間的快樂，多多傾聽孩子內心的聲音，讓您的孩子成為一個聰明、健康、快樂的人。

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