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高人孩子教育的精彩問答

時間:2023-05-07 05:22:21 教育 我要投稿
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高人關(guān)于孩子教育的精彩問答

索達吉堪布有關(guān)孩子教育的精彩問答 一、問:該校有傳統(tǒng)文化,沒有《語文》、《數(shù)學》等課程,不知能不能將孩子送到這所學校學習?    答:雖然傳統(tǒng)文化很重要,但也不能忽略國家的學校教育,因為將來的工作與學校的教科書有一定的聯(lián)系。所以,應(yīng)該主要學習教科書,同時接受《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的教育。若把《語文》、《數(shù)學》等課程全部放棄,而學習《弟子規(guī)》等國學文化,長大之后面對社會就有一定的困難。因此,應(yīng)該把學校教育放在主要位置,同時以國學和佛學作為補充。    有些人想讓孩子出家,我給他們建議說:雖然出家的功德很大,但將來畢竟要面對社會,所以最好等到讀完大學后,有出家緣分時再出家。如果很小就出家,沒有接受國家的學校教育,出家后萬一還俗了就比較麻煩。同樣,光讓孩子學習國學,在社會上也不一定找得到工作,所以還是要接受正規(guī)的學校教育,同時以國學作為補充。  二、問:這些孩子都處于上小學的年齡,非常活潑好動,有時愛說話,有時坐姿不太好。我想問一下上師,對他們應(yīng)該嚴一點還是松一點?    答:應(yīng)該嚴一點。麥彭仁波切在《君規(guī)教言論》里面講[1]:乃至16歲之前,對孩子應(yīng)像仇敵一樣打;如果不打,他連老師都不會放在眼里。當然,也不能打得太嚴重了,也沒有必要天天都上打人課,但不嚴厲也不行。因此,在老師嚴厲時,家長也應(yīng)該配合,否則孩子也學不到知識。佛陀在佛經(jīng)里面講:作為老師,為了利益學生,暫時責打是允許的。當然,有些老師以此為借口,除了打人以外根本不好好上課,這也不合理。  三、問:作為佛教徒,都會教育孩子不要傷害螞蟻等小動物,但在學校里面,有些小孩經(jīng)常攻擊他們說:你們跟人不一樣。不知我們應(yīng)怎樣開導他們,才能使其免受傷害?    答:一般藏地的學校,從小都會給孩子講殺生的過患,如:對自己健康不利,對父母身體有害等。所以,佛教不傷害眾生的理念,很早就扎根于孩童的心田。而漢地文化習俗不同,很多小孩都殘害眾生。但作為佛教徒,為了孩子的未來,一定要禁止殺害眾生。四、問:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多游戲,如種菜、養(yǎng)魚等,孩子們很喜歡玩,但特別浪費時間,不知應(yīng)怎樣跟孩子講,他們才明白?    我們家沒有網(wǎng)絡(luò),也沒有電視,但親戚朋友覺得小孩很可憐,還說我這個做母親的很殘忍,孩子也覺得自己很可憐,還有一點埋怨家長,不知應(yīng)怎樣對待?    答:現(xiàn)在除了極個別特別關(guān)心孩子的家庭以外,很多家庭的小孩都花大量時間看電視、上網(wǎng),甚至整天都沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界當中。這對孩子的健康成長有非常大的危害,但也沒辦法,病毒已經(jīng)發(fā)展到世界每一個角落,完全要遏止,我們也沒這個能力。    作為孩子,完全像虔誠的佛教徒一樣,也有一定的困難。昨天這里的老師也說,孩子應(yīng)該有一點放松的時間,可以偶爾讓他們看一個小時電視,但沒有必要上網(wǎng),這樣就會有一種輕松的感覺。如果按大人的要求,讓孩子一點也不能動,每天都要修很長時間的百字明和菩提心等,那肯定沒辦法做到。所以,有些地方應(yīng)該適當給他們留一些空間。  五、問:小孩管得太嚴了,怕產(chǎn)生失落感,或生起逆反心態(tài),也有說智商會低,不知怎么辦好?    答:作為家長,一方面要管得嚴一點,一方面要給一些方便。每個家庭孩子的情況都不相同,方法也應(yīng)有所變化,但不應(yīng)讓孩子有很多玩的機會。    現(xiàn)在很多人對孩子花錢毫無控制,這會慣壞的。雖然與大把花錢的富貴子弟相比,他們會有孤獨、寂寞的感覺,但只要父母通過《弟子規(guī)》等正面教育,勸慰孩子將心思用于學習知識,而不應(yīng)在錢財、衣物上進行比較,慢慢他們就會心安理得。 六、問:我兩個女兒學《弟子規(guī)》后,變化很大,我很想讓其他小朋友也來分享,讓更多人都接受這種教育。但能力有限,有時也對其他小孩子的毛病感到無能為力,自己又退失度化眾生的信心,請上師開示!    答:在弘揚《弟子規(guī)》的過程中,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是正常的。但現(xiàn)在道德教育特別重要,因此無論遇到什么問題、困難,都要有勇猛精進的心。既然我們以智慧抉擇,這是對自他眾生都有利的事,那就應(yīng)該堅持做下去,不要半途而廢。 七、問:我平時上班比較忙,又報了幾門課,所以很少有時間管自己的小孩,只好把他送家教。但我覺得他學好比較難,學壞很容易,很快就學了一些不好的習氣,如不吃素等。所以,在工作、學習、家庭教育等問題上,我感到挺矛盾。可是,如果我退回家中全心照顧孩子,也不是很好,因為好不容易學了許多道理。請上師開示!    答:對教育孩子、學習佛法、工作、家務(wù)都應(yīng)安排部分時間,不能把所有時間用在教育孩子上不學佛法,也不能把所有時間用在學佛上不管孩子……否則就偏墮一方、顧此失彼,因為你對這幾項都有責任。我在學院里面,也把時間分成幾份,因為要翻譯、修行等,這樣就比較好辦。  八、問:小孩學了《弟子規(guī)》后,要力行《弟子規(guī)》,實際上這是很難做到的,不知應(yīng)該怎樣調(diào)伏?    答:不管是學習佛法,還是學習《弟子規(guī)》,或其他教科書,都不一定能按書本的要求完全做到。但只要對這方面的教育有體會,逐漸就能潛移默化。所以,不要因為做不到就馬上退失信心,甚至放棄,還要繼續(xù)努力,一直堅持到底。即使學得不好,也比放棄強。做任何一件事情都是這樣,如果遇到一點點違緣、困難,就馬上放棄,這是不合理的。所以,一定要有精進心、堅強心,這兩者極為重要!

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