好習慣與家庭教育

　　許多父母和孩子都讀過培根的這句話，也知道習慣的重要性，特別是好習慣對人生幸福的影響，是一輩子的。下面是小編為大家整理的好習慣與家庭教育，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　好習慣與家庭教育

　　每位家長都希望自己的孩子有一個良好的習慣，良好習慣是對孩子長時間實施正確養成教育積累的結果。良好的習慣會伴隨孩子一生，讓孩子終身受益。小學生僅有良好的學習習慣是不全面的，要讓孩子成為身體健康、人格健全、成績優秀的中學生，家長必須培養孩子養成各方面的良好習慣，為他們將來走向成功人生奠定基礎。良好習慣的養成主要體現在以下幾個方面：

　　1、好的生活衛生習慣的養成

　　良好的生活衛生習慣是中學生健康成長的基礎，沒有一個健康的體魄，其他方面就無從談起。健康的身體是1，其它都是1 后面的0，沒有1，后面的0是沒有意義的，這句話很好地說明了中學生養成良好生活衛生習慣的重要性。良好的生活衛生習慣是從小養成的，家長從嬰兒起就要為孩子創造整潔的生活環境，建立合理的作息時間，科學的飲食搭配，要求孩子講衛生，讓孩子做力所能及的事，逐步培養孩子的自理能力，避免過度保護，培養適應環境的能力，為今后步入社會奠定自我生存的基礎。　　　

　　2、良好消費習慣的養成

　　良好的消費習慣是孩子通過對自己的消費行為進行理性控制而養成的。現在的孩子絕大多數是獨生子女，六個成年人守著一個孩子，如果無條件的滿足孩子的各種消費欲望，不能對孩子的各種消費要求加以控制，很容易讓孩子養成任性、自私的不良習慣。因此，家長從小就要教育孩子養成正確的消費觀，理性的對待孩子提出的消費要求，避免使孩子養成相互攀比的不良習氣。家長把自己工作勞累、賺錢辛苦的一面展示給孩子，讓使孩子了解金錢的來之不易，學會節約，引導孩子建立正確的消費觀念，養成良好的消費習慣，為以后獨立面對生活奠定基礎。

　　3、良好行為習慣的養成

　　行為習慣是個人與環境、行為相互影響的結果。孩子一旦降臨，就不是一個孤立的個體，必然受到外界環境，他人行為的影響。家長是孩子的第一任老師，在孩子良好行為習慣的養成過程中起著不可替代的作用，家長言談舉止、接人待物的習慣會直接影響到孩子在這方面的習慣形成。

　　因此，家長必須以身作則，言傳身教，把孩子培養成具備尊敬老人、孝敬父母的優良品質，樂觀積極的人生態度，文明規范的行為舉止，熱心助人、善待弱者的良好修養，不怕挫折、堅忍不拔的堅強意志，做事專心、誠實守信等良好習慣的中學生。這些良好的行為習慣是當代中學生應當具備的素質。

　　4、良好學習習慣的養成

　　養成良好的學習習慣是中學生取得良好成績的關鍵。良好的學習習慣表現在課前預習，上課專心聽講，認真做好課堂筆記，課后及時復習，認真完成作業，科學分配時間，做事有始有終，積極主動閱讀和自學能力等方面。良好學習習慣的養成是中學生發展的動力，沒有動力，中學生的發展就會受到限制，影響到中學生潛能的開發。良好的學習習慣不是天生的，而是經過后天長時間培養逐漸養成的，良好學習習慣的養成需要良好的環境。在家庭教育中，家長要為孩子創造這樣的環境，以身作則，言行一致，讓家庭成為適合孩子養成良好學習習慣的場所。古代有孟母三遷的故事，今天的家長需要自我約束。例如，不能要求孩子專心學習，自己卻和朋友玩牌，如果這樣，孩子是不會養成良好學習習慣的。

　　5、良好人際交往習慣的養成

　　良好的人際交往習慣包括禮貌待人、尊重他人、團結友愛，平等和諧與人相處，與老師、同學關系融洽等方面。中學生養成了良好的人際交往習慣，就會為自己創造良好的人際環境，在愉悅的環境中心理上沒有壓力，身心才會放松，才有可能專心投入到學習中，取得人生的成功。

　　好習慣與家庭教育

　　1、建立民主家庭氛圍。

　　家庭環境對孩子的成長很重要，家庭是孩子接觸的第一個社會環境，也應該是他們的第一個課堂。所以和諧民主的家庭氛圍很重要。在這樣一個家庭里，孩子會有足夠的安全感，而且也樂于和父母溝通，對孩子正確人生觀的形成十分必要。我覺得培養孩子首先她要健康，不管是身體還是心理都應該是健康向上的。每個家庭都會有或大或小的矛盾，父母處理這些問題時一定要理性，避免爭吵。孩子在旁邊看著，她就會知道有問題時我們應該討論，而不是按自己的喜好辦事，這樣才是解決問題的好辦法。例如元元很喜歡畫畫，我們就幫她報了華山美校的幼兒繪畫班，但那個班老師要求很嚴格，完全不是她自己認為的那樣涂涂畫畫玩玩的。回家還要完成作業，這個過程對她來說是很痛苦的。所以爸爸就想退掉那個班，而我認為孩子不能見困難就逃。所以我們兩個就有了矛盾，但我們不是互相指責，而是坐下來仔細談，分析這件事的利害得失。從孩子教育的長遠大局出發，畫畫本來就是興趣愛好，如果愛好變成了負擔對孩子是不公平的，而且很容易讓她成為只會學習的書蟲。這樣就得不償失了，所以我們一致決定退掉了那個畫畫班。幫她報了一個邊玩邊學的畫畫班，這樣她很高興，雖然畫畫技術的成長肯定沒有那個專業的畫畫班快，但沒有挫傷她的愛好和樂趣，我們相信對她的成長應該是有益的。重要的是在這個時間的整個過程中，女兒也參與了整個過程的討論和決定。明確告訴她要對自己的選擇負責，這樣她的心理成長會很多幫助。所以孩子的教育不是某項技能，而是一個整體的系統工程，要綜合衡量各方面的影響才是正確的方法。

　　2、把她當作小“大人”。

　　我們把孩子當作大人來看，雖然他們很小，有時還會胡攪蠻纏。但我相信一句話：每個孩子都是一個天使。而且他們有自己的想法和解決問題的方式，我們要站在平等的角度，努力理解他們，和他們溝通，了解他們幼小的頭腦在想什么？為什么他們不按我們的想法做？只有這樣了你才能說服她，讓她改掉壞習慣。“平等談判、達成協議、認真執行、承擔后果”是我和元元解決爭議時常用的方法，例如元元晚上不喜歡早睡，總是拖著不睡覺，那我就告訴她，明天七點要起床去幼兒園的，如果你現在不睡明天早上會起不了床的，元元說：“我保證明天七點起床，不會賴床的。”于是我們拉鉤約定，我不強迫她早睡覺，但她保證早上準時起床。于是當天她晚睡了大概一個小時，第二天元元果然說到做到，言出必行，準時起床，沒有賴床。但晚上放學回來就說，今天不舒服，頭暈暈的。我就說這是你睡覺時間不夠造成的，你今天早點睡，看看明天怎么樣。結果她試著早睡了，第二天果然不暈了，她自己意識到了早睡的必要，這樣她晚睡的壞習慣就基本改過來了。我們沒有命令和要求，而是和她一起討論一起想辦法。這樣她就參與到教育自己的過程中來了。也樂于接受我的建議了。

　　3、快樂的學習、適當的規矩。

　　學習本來是很枯燥的事情，但孩子們有無限的熱情，我們完全可以利用他們過剩的精力來學習，適當引導學習就會變成樂趣。孩子一般都是爭強好勝的，他們希望得到表揚和獨立。如果她看書時，剛開始她要我讀給他們聽，在這個過程中我就不斷告訴她，你可以學著認識一些字，這樣媽媽不在家的時候你就可以自己看書了，好多精彩的故事就不用等別人讀給你聽了。她發現這個辦法不錯，于是就在看書、看電視、出門時都在問這個字怎么讀？那個字什么意思？這樣在不知不覺之中她就學會了好多漢字，現在已經基本能自己看書了。但還有不認識的字啊，我就告訴她，如果學會拼音就所有的字都認識了，于是開始學拼音，現在也學會了。孩子畢竟是孩子，他們會挑自己感興趣的事去做，而有些好習慣還是必須形成的。這時就需要一些規矩了，告訴她有些事是紅線是不能商量的，沒有討價還價的余地。例如明確告訴她胡攪蠻纏是絕對不允許的，不管是有理還是無理，如果采用了胡攪蠻纏的方法，那一定是錯的。對大班孩子良好習慣和性格的培養，需要民主與適當的”專制”相結合。

　　中學生家庭教育的幾點原則

　　家庭教育作為學校教育的基礎，在孩子健康成長過程中有著不可替代的作用。家庭教育的方法多種多樣，對某個孩子有效的方法在另一個孩子身上也許并不起作用；對某個家庭適用的教育方法，對另一個家庭不一定適用。家長應經常地了解、分析自己的教育效果，從而調整教育方法，做到因材施教。下面我根據自己的經驗談幾點粗淺的體會：

　　一、以身作則。孩子的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物。因此，家庭的生活環境、家長的榜樣便是一種無聲的教育，他們往往對孩子的生活習慣、道德情操、行為規范等影響極大。家長應不斷加強自身修養，為孩子的做人做事樹立榜樣，使孩子耳濡目染、潛移默化的形成正確的觀點、態度及良好的行為習慣。如家長盡量減少喝酒、抽煙等一些應酬活動，多培養孩子參加一些室外活動和游戲等。

　　二、目標鼓勵。表揚鼓勵是家庭教育中常用的一種教育方法。家長對孩子的好思想、好行為、好成績及時肯定，可以強化孩子的正確行為規范，樹立良好的道德品質。表揚一般以精神鼓勵為主，物質鼓勵為輔。在表揚孩子的同時，還要指明孩子好在哪里，或哪些地方比過去有了進步。家長對孩子的批評要慎重，不能把孩子當作家長的“出氣筒”。對孩子的批評要公正合理，恰如其分。批評孩子還要注重場合，不要當著外人的面批評孩子，不要在睡覺或吃飯過程中批評孩子。家長在教育孩子是應盡量多表揚，少批評，任何孩子都是有上進心的，都希望得到表揚和肯定，家長應努力發現他們的“閃光點”，抓住孩子的積極因素進行鼓勵。

　　三、交流疏導。家長要多以朋友的身份和孩子進行交流，了解孩子在學習中的思想反映，觀察孩子學習中的精神狀態，及時疏導孩子的思想疙瘩。對因學習科目不感興趣產生厭煩情緒的，要多加引導，幫助增強興趣；對因考試成績不理想而泄氣的，要心平氣和的幫助分析原因；對因在校和同學老師發生不愉快的事情，影響學習勁頭的要耐心開導。

　　四、調節生活。精神飽滿是學習好的一個基本條件，家長要講究科學方法，調節好孩子的生活，盡量在有限的條件下為孩子創造有益于學習的環境，要根據孩子的生理、心理承受能力，科學安排學習，做到有張有弛，勞逸結合，保證孩子以飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去。

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