- 相關推薦
全面分析北京七大競賽對小升初的意義
競賽對北京小升初的意義非常重大,大家都知道。中學一般會把競賽作為刷人的標準。很多學校在招生開始時以某杯的獲獎情況作為選拔優秀生源的主要指標之一。下面是小編精心整理的全面分析北京七大競賽對小升初的意義,希望對大家有所幫助。
迎春杯數學競賽
迎春杯"開始于1984年,首屆杯賽是由北京市教育局基礎教育研究部主持,由北京市數學會協助,中小學數學教學報承辦,當年參賽人數有200人左右。此后"迎春杯"每一年舉行一次。
隨著杯賽聲譽越來越高,參加"迎春杯"的人數也越來越多,到了上世紀90年代,杯賽的獲獎者受到了重點中學的關注。
1998年北京市小學升中學開始實施"電腦派位",即就近入學。沒有了考試,各學校想招生缺少了硬指標,"迎春杯"恰巧彌補了這個空缺,很多學校在招生時開始以"迎春杯"的獲獎情況作為選拔優秀生源的主要指標之一。隨著參加杯賽的人數越來越多,中學對"迎春杯"的獎項也是"水漲船高",最初幾年在杯賽中獲得三等獎的學生就可以順利地升入重點中學,近兩年似乎只有獲得一等獎的學生才能比較有把握地被重點中學錄取。
希望杯
主辦方:中國科學技術協會普及部、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、《數理天地》雜志社、中青在線、華羅庚實驗室。
參賽意義:為了鼓勵和引導中小學生學好數學課程中最主要的內容,適當地拓寬知識面;啟發他們注意數學與其它課程的聯系和數學在實際中的應用;激勵他們去鉆研和探究;培養他們科學的思維能力、創新能力和實踐能力;樹立他們為振興中華而努力成才的自信。
參賽對象:初、高中一、二年級學生和小學四、五、六年級學生。
舉行時間:每年舉行一次,是為一屆。每次舉行兩試,三月中旬第1試,四月中旬第2試。第1試進行1.5小時,第2試進行2小時。全國統一時間開始和結束
如何評獎:
(1)從國情出發的指導思想——充分考慮到地區之間、學校之間在生源、師資、設施、信息的掌握等方面的差異,對邊遠地區或條件較差的學校在二、三等獎的評定上,不與文化教育發達地區拉平,保證這些地區和學校有相應的獲獎比例。我們相信,任何一個學生群體中,總有相對優秀的。這樣做,既能使數學成績優異的學生嶄露頭角,又能使一般學生看到自己在潛在能力,樹立自信,從而激發學習的興趣和進取精神。
(2)合理的比例——小學參賽人數的四分之一為優勝,進入第二試;進入第二試的選手將有不少于五分之一的人獲得一、二、三等獎,分別被授予金、銀、銅獎牌;中學參賽人數的五分之一為優勝,進入第二試;進入第二試的選手將有不少于八分之一的人獲得一、二、三等獎,分別被授予金、銀、銅獎牌。
華羅庚金杯少年數學邀請賽
參賽對象:小學五、六年級學生、初中一年級學生
初賽時間:每年3月中、下旬(07年初賽時間為3月24日,08年可能會稍微提前)
復賽時間:每年4月中、下旬(07年決賽時間為4月21日)
全國總決賽:一般每年七月份在廣東省舉行,由于總決賽時間太晚,故對小升初作用不大。
競賽特色:設置主觀題,第十一屆以前初賽通過電視直播的形式進行考核,從十一屆開始開始采取試卷答題。
報名截止時間:每年12月底
華羅庚金杯少年數學邀請賽(簡稱"華杯賽")是為了紀念我國杰出數學家華羅庚教授,于1986年始創的全國性大型少年數學競賽活動,由中國少年報社(現為 中國少年兒童新聞出版社)、中國優選法、統籌法與經濟數學研究會、中央電視臺青少中心等單位聯合發起主辦的。華杯賽堪稱國內小學階段規模最大、最正式也是 難度最高的比賽。第一屆華杯賽甚至在人民大會堂頒獎,其權威性可見一斑!但比較尷尬的是由于華杯難度大,進入復賽和總決賽的人數較少,就小升初角度來說, 華杯參考范圍也就相對小了很多。因此現在很多家長覺得華杯賽對小升初作用不大,其實這絕對是一個誤解。華杯賽獲獎對小升初作用非常大,只是獲獎難度較大、 人數較少而已。所以事實上只要您的孩子奧數夠強,華杯賽將是他證明奧數能力的最優途徑。有一個最好的證明就是:人大附中每年都要抄錄華杯賽復賽一等獎名 單,然后私下聯系簽約!
走進美妙的數學花園
權威性:★★★★☆
舉 辦 方:中國少年科學院;中國青少年發展服務中心;全國"青少年走進科學世界"科普活;動指導委員會辦公室;走進美妙的數學花園"中國青少年數學論壇組委會。
難易度:★★★★★(08年難度可能會適當降低)
參賽對象:從小學三年級到初中三年級學生
筆試時間:每年3月中、上旬(07年初賽時間為3月9日)
獲獎率:一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%。
競賽特色:科技論文、走美棋、個人益智游戲比賽、科技創新成果比賽。
報名截止時間:每年12月底
活動宗旨:按照國家教委提出的"以培養學生創新精神和實踐能力"為核心的素質教育要求,通過開展"走進美妙數學花園"中國青少年數學論壇活動,使廣大青少年在生動有趣的數學學習中感受到陳省身先生所說的"數學好玩"、"數學之美"和"數學是有用的",使同學們自覺地成為數學的主人,實現從"學數學"到"用數學"過程的轉變,從而進一步推動我國數學文化的傳播與普及。
"走美"始創于2003年(第一屆沒有筆試,僅僅是活動),現在已舉行過5屆, "走美"作為數學競賽中的后起之秀,憑借其新穎的考試形式以及較高的競賽難度取得了非常迅速的發展,近年來在重點中學選拔中引起了廣泛的關注。客觀地說"走美"一、二等獎對小升初作用非常大
IMC國際數學競賽
IMC國際數學競賽(International Mathematics Contests)活動始于2005年,迄今為止已經在新加坡舉辦了兩屆,已有來自新加坡、菲律賓、中國等國家和地區的近百所中小學和教育機構的數千名學生參加了競賽活動。活動得到了新加坡旅游局教育服務署、新加坡國立大學數學系、新加坡ISS國際學校、中國"希望杯"全國數學邀請賽北京賽區組委會、加拿大北美文理學院、英聯邦專業證書委員會(加拿大)、法國青少年教育院、新西蘭皇家商學院、美國教育資源服務中心、美國國際經濟文化交流協會(WACE)、俄羅斯教育國際交流中心等機構的大力支持和幫助。
為使IMC國際數學競賽活動得以持續、穩定發展,競賽活動組委會決定組建IMC國際數學競賽聯盟并以此為依托開展IMC國際數學競賽活動。
IMC國際數學競賽活動自創辦就得到國際社會的廣泛支持和積極參與,兩年的發展歷程印證了活動可持續發展并不斷壯大的事實。目前已有十余個國家和地區的數學教育及教育研究機構表示愿意加入聯盟,并從2007年開始陸續參加競賽活動。
EMC數學競賽
EMC數學競賽是"Enjoy Mathematics Camp"的簡寫,2008年改名為英語活動日,是小學競賽,有五、六年級等,是英文數學競賽。
EMC目前已舉辦過兩屆,具體來說還比較成功的。試卷形式全部為填空題,分兩卷,第一卷為英文試題,第二卷為中文試題。其中英文試題固定為10道題,從奧數角度來說試題難度不大,中文試題為3至5道,難度很大。學生可攜帶英文詞典參加考試以便查閱生詞,但英語太差的學生僅靠查字典的話會浪費太多時間。
EMC原是由數學學校舉辦的,有英文題和中文題,規模也不是很大,因為它的成績公布比較早,它是1月份考試,基本上1月中旬就會公布成績,而走美,希望杯,華杯賽都是在三月份考試,出成績都在四五六月份,因此EMC的成績對于一些學校的提前簽約是比較有幫助的。舉個例子EMC在去年的實驗中學對海淀區一等獎的學生承諾全部都要,只要愿意來,實驗中學全部招收。如果是EMC二等獎,去年的實驗中學,四中也招收部分的學生。
舉辦方:北京數學學校初中部;CMO北京集訓隊。
難易度:英文試題★★★
中文試題★★★★★
參賽對象:小學五、六年級學生、初中一、二年級學生
筆試時間:每年1月初(08年初賽時間為1月2日)
獲獎率:一等獎3.48%,二等獎7.7%,三等獎17.72%
競賽特色:分為英文試題和中文試題兩部分,答題全部用中文。
北京市數學俱樂部英語活動日(原EMC)考試時間正式確定為1月6日上午
世界少年奧林匹克數學競賽
世界少年奧林匹克數學競賽(International Mathematical Olympiad)簡稱"IMO",是國際上最有影響力的學科比賽,也是公認水平最高的奧數競賽,是西方國家普遍實施的素質教育體系下的國際一流奧數競賽;1959年在羅馬尼亞舉行了第一屆比賽,之后每年都進行(只有1980年中斷過一次)。
傳統的IMO是針對高中學生設立的國際奧數比賽。2007至2008賽季,世界奧林匹克數學競賽協會增加少年組別(9-16歲)的競賽,由參賽國輪流主辦,每年一屆。我國2007年首次成為IMO(少年組)會員國,正式將IMO競賽體系(少年奧數)引入到中國。
拓展:北京市小學六年級七大杯賽盤點
2015北京小學六年級征程已經開始,小學六年級的第一場“硬仗”就是杯賽考試。由于各地升學情況、教學水平不同,在升學階段注重的杯賽也會產生差異。就北京 來講,既有全國著名杯賽,也有本地的小型杯賽。那么在眾多的杯賽中,家長應當如何依據孩子的自身能力,為孩子選擇適合他的杯賽呢?在小學六年級這一階段,參加 杯賽的目的很明確——就是拿到好的名次,作為目標校錄取的敲門磚。為孩子選擇適合的杯賽,拿到好的名次,才能體現出孩子的優秀。
對于越來越臨近的各大杯賽考試,題型的難易程度是初次參考學生和家長最關注的,那么這些杯賽試題難易程度有多大呢?下面為大家解讀一下北京地區主要杯賽難易程度,以及對于參加該杯賽的考生水平要求,希望對家長和孩子有所幫助。
一、華杯賽
華杯賽堪稱國內小學階段規模最大、最正式也是難度最高的比賽。第一屆華杯賽甚至在人民大會堂頒獎,其權威性可見一斑!初賽重視數學基礎,復試難度梯度 加大,重視應用題型,復賽要求書寫過程,將學生向初中數學習慣引導。但是由于華杯賽難度大,進入復賽和總決賽的人數較少,就小學六年級角度來說,華杯賽參考范 圍也就相對小了很多。因此現在很多家長覺得華杯賽對小學六年級作用不大。其實這是一個誤解!華杯賽獎項對小學六年級比較有參考意義,只是獲獎難度較大、人數較少而已。
解讀:事實上只要孩子數學夠強,華杯賽將是他證明數學能力的最優途徑。華杯賽獲獎對小學六年級作用非常大,只是獲獎 難度較大、人數較少。據了解,人大附中每年都要抄錄華杯賽復賽一等獎名單,然后私下聯系簽約。而且,華杯賽作為目前全國最權威的小學數學比賽,備受北京市 各重點中學的認可。
需要注意的是,只有進入解題能力復賽的考試,才可以報名華杯賽。
二、數學解題能力展示(迎春杯)
數學解題能力展示是北京市的一項傳統中小學賽事,每一年舉行一次。2005年,北京市教委不再作為“迎春杯”的主辦方,杯賽開始成為一個民間競賽,但 是由于杯賽主辦方沒有獲得市教委的批準,于2005年1月4日(杯賽初賽結束兩天)被叫停。后更名為“數學解題能力展示”,而多數人認為這一更名換湯不換 藥,因此小學六年級學生及家長仍習慣稱“數學解題能力展示”為“迎春杯”。雖然由于北京市教委的退出,使得該活動的權威性有所降低,但“數學解題能力展示”繼 承了“迎春杯”的優良傳統,使得重點中學仍愿意接受活動中獲獎的學生。
解讀:解題能力初復試均重視孩子的數學思維,試題難度大,導致牛孩與普通孩之間的差距較大。初試復試難度相差不大,數論試題偏多,其中數字謎題型每年必考。
三、走美杯
走美杯由中國少年科學院、中國青少年發展服務中心、全國“青少年走進科學世界”科普活動指導委員會辦公室、走進美妙的數學花園“中國青少年數學論壇組 委會主辦,競賽的主要特色是科技論文、走美棋、個人益智游戲比賽、科技創新成果比賽。“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇活動是一項面對小學三年級 至初中二年級學生的綜合性數學活動。走美杯通過“趣味數學解題技能展示”、“數學建模小論文答辯”、“數學益智游戲”、“團體對抗賽”等一系列內容豐富的 活動提高廣大中小學生的數學建模意識和數學應用能力,培養他們一種正確的思想方法。
解讀:走美杯一、二等獎對小學六年級作用非常大,三等獎作用不大。比前兩個競賽難度相對簡單,同樣強調學生的數學基礎與典型數學題型的滲透與變型,不偏不刁,適合中等學生沖擊高端獎項。走美杯對小學六年級孩子的思維拓展都有很大幫助,動手能力和思維會得到很大提升。
四、希望杯
“希望杯”競賽從命題、評獎到組織工作的每個環節,都圍繞著一個宗旨:激發廣大中學生學習的興趣,培養他們的自信,不斷提高他們的能力和素質。這一活 動只涉及小四、小五、小六、初一、初二、高一、高二七個年級,不涉及初三、高三,不與奧賽重復,不與中考、高考掛鉤,不增加師生負擔,因此受到廣大師生的 歡迎。初賽強調學生數學基礎與習慣,偏重學校拔高知識。復賽同樣要求書寫過程,重視賽前復習100道試題,難度不大,重視傳統數學思維,比例應用出現頻率 很高,分數應用題每年必考。
解讀:適合數學能力并不是特別突出,但在學校學習處于中等偏上、學有余力的同學都可以參加的一項比賽。盡管希望 杯的難易度以及權威性均較低,但希望杯的成績在小學六年級選拔中作用還是比較明顯的。此外像人大附等名校在歷年的小學六年級測試題中,都曾出現過以希望杯試題為原 型的數學題。而且順利考入名校的學生中,很多都曾在希望杯中獲過獎項。如果想考入好學校,最好有一個希望杯二等獎以上的證書為宜。
五、IMC國際數學競賽
IMC國際數學競賽由北京市科協、希望杯北京賽區組委會、匯嘉文化交流中心聯合舉辦,目前有10個國家和地區參加,決賽在新加坡舉辦,至今已舉辦過9屆,在東南亞國家具有很高知名度。
以IMC命題大綱為依據分年級命題,試題以學生課堂教學內容為基礎,同時考察學生的數學學習能力并體現各個參賽國家的數學教育水平。為了培養學生在數 學學習中的英語運用能力并體現IMC數學競賽的國際化氛圍,初賽、復賽、決賽均有一定比例的英文試題,決賽部分的英文試題按照年級不同,將達到30%- 40%的比例。為了適應各參賽國家的不同情況,決賽試題按照語種共分為中英混合、中文繁體與英文混合、英文、韓文、泰文等不同版本。
六、劍橋五級KET(青少版)、PET(青少版)
KET/PET它是劍橋大學考試委員會就是根據英語非母語國家的人來設定的一個語言水平的一個測試,那么它目前在中國一共分為三個等級,在國內開考的 有三個等級第一個等級就是KET,第二個等級就是PET,到了更高一個級別就是FCE,事實上我們把它稱為就是劍橋五級考試,它是有五個級別的,剩下兩個 級別一個是CAE,一個是CPE,那么在國內沒有開考,但是大使館是可以考的,英國大使館可以考的。
七、春蕾杯:
“春蕾杯”是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦,由首都師范大學《作文導報》承辦的一個全國性的征文活動。“春蕾杯”征文比賽主要面對中小學生,沒有年齡上的限制。
解讀:從目前情況來看,“春蕾杯”獲獎對小學生尤其是小學六年級的學生作用最大,在“春蕾杯”征文比賽中獲獎,不僅可以幫助孩子提高對于語文學習的積極性和信心,在現階段小學六年級招生標準并不明朗的情況下,能夠拿到“春蕾杯”獲獎證書無疑將意味著離重點中學的大門更近了一步。
【全面分析北京七大競賽對小升初的意義】相關文章:
香港留學優勢全面分析09-30
考研英語題型全面分析01-02
法國留學:申請條件全面分析09-28
探討施工項目管理的全面分析12-10
全面分析考研英語閱讀理解09-17
意義的多模態構建--對一次PPT演示競賽的語篇分析12-12
小升初必讀:北京小升初大事備忘錄10-22
理性備戰小升初全面發展規劃09-09
小升初語文作文開頭的分析10-02