大掃除看圖寫話15篇【集合】

大掃除看圖寫話1

　　今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風也沒有。小明拿著網和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。

　　回到家里，小明悠閑地坐在沙發上。正當他在觀察蝌蚪的時候，突然聽到收音機里在講保護青蛙的知識，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細地看里面有關保護青蛙的`知識。他知道自己錯了。

　　第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進了池塘，他對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長大吧!長成青蛙，幫農民伯伯捉害蟲吧。

大掃除看圖寫話2

　　星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。

　　小鹿、小兔、小猴，幾個小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個大派對吧!”

　　小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。

　　他們來到金碧輝煌的.房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊。”小兔說：“這是我們給你的禮物。”大棕熊開心極了，因為他知道大家是多么關心他。他好幸福啊!

大掃除看圖寫話3

　　今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。

　　媽媽正在廚房里細心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。

　　爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說道：“真飽!”然后慢悠悠的.來到沙發旁邊坐下，看起了“新日晚報”。

　　爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。

　　最認真的就是小明了，他正在認真的仔細的寫著作業呀!

　　瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!

大掃除看圖寫話4

　　星期六，我們都專心致志地打掃衛生。

　　男生：小明擦黑板、小朋和小東掃地、小雷拖地。女生：小紅和小蘭擦講桌，小明擦窗戶。小明擦的白板可干凈了，白板不一會兒就被小明擦得干干凈凈。

　　他們累得滿頭大汗，雖然他們干得特別累，但是他們依然很開心，因為他們把教室打掃得特別明亮。

大掃除看圖寫話5

　　藍藍的天空晴空萬里，碧空如洗。同學們在教室里打掃衛生。他們拿來掃帚，把地板掃得干干凈凈。小明接來滿滿一桶水，均勻地灑在地板上。拿起拖把用力地拖起來，把地板拖得能照出人影來了。小紅拿來一塊抹布，來到窗前，開開心心地擦起來，不一會兒就把玻璃擦得一塵不染。他們干得很開心，教室里傳來歡樂的笑聲。他們真是勤勞能干的`好孩子！

大掃除看圖寫話6

　　星期天上午，陽光燦爛，小紅和媽媽在家里大掃除。

　　小紅剛吃完飯，媽媽走過來提議道：“小紅，我們來大掃除吧。”小紅說：“好的。”小紅先準備好自己要用的東西，她再把椅子搬到書柜前面，手里拿著干干凈凈的毛巾放在椅子上認真地擦玻璃，慢慢地毛巾被玻璃弄得臟兮兮的。小紅趕緊把毛巾拿到衛生間洗了洗。媽媽看見小紅很認真的樣子，她臉上露出燦爛的'笑容，也不甘示弱干起活來。只見媽媽手里拿著拖把，彎著腰來回地拖地板。

　　她們干得熱火朝天，有說有笑的，可開心了。

大掃除看圖寫話7

　　今天是周末，家里特別亂，媽媽和小宸準備一起在家里打掃衛生。

　　媽媽先系上圍裙，拿上掃把和簸箕，開始掃地，她先彎下腰，揮起掃把，先把我的房間掃了一遍，又把客廳和自己的房間掃了一遍。

　　兒子看見了，開始學著媽媽的樣子做起家務來，他先跑到廚房拿起抹布，跑到桌子旁邊，跳上椅子趴到桌子上，開始擦起桌子來。

　　媽媽和小宸忙了整整一天的.家務，頭頂上滿頭大汗，小宸說：“今天可真是疲憊的一天！”媽媽說：“謝謝小宸，你幫了媽媽的大忙。”小宸說：“不用謝。”

大掃除看圖寫話8

　　今天下午，老師高興地說：“我們要進行一次大掃除。”先是分配工作，然后老師一聲令下，同學們各奔東西，去拿各自需要的工具。

　　同學們干得可歡啦!個個滿頭大汗，臉帶微笑。我負責擦玻璃，不是我說大話，凡是我擦過的.玻璃，每塊都光潔如新，像剛從商店里買來的一樣。小明和小麗也來幫忙，它們拿著掃把仔仔細細地掃地。

　　很快，熱火朝天的大掃除結束了;雖然我們個個汗流浹背，心里卻很高興，因為我們經歷了一次勞動鍛練。

大掃除看圖寫話9

　　星期一的下午，是大掃除時間。李宇軒擦黑板，我和于可心擦講臺，宋浩遠和王明宇掃地，還有的擺桌子、擦玻璃。看她們干得多起勁呀！她們的.臉上掛滿了笑容。

　　過了好一會兒，她們一點也不怕累，把教室打掃得一塵不染。

　　叮鈴鈴上課了，老師夸獎我們干得很好。我們心里樂開了花！

大掃除看圖寫話10

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”時間過得真快，不知不覺中，我們又迎來了新的一年。

　　除夕的前一天，我們決定做一次大掃除，把新家打掃得干干凈凈、漂漂亮亮，來增加節日的氣氛，過一個快樂的新年。于是，我們進行了勞動分工：爸爸負責擦家具，媽媽負責擦地板，而我負責收拾自己的房間。我們拿著工具，開始勞動。我拿著一張濕抹布，趴在地上，把我房間里的木地板擦的干干凈凈，把每一個縫隙里的灰塵都“拉”了出來，從里擦到外，從左擦到右。雖然，我已經非常累了，汗水從頭上滾滾而下，但是，看著我的.勞動成果，我感到非常快樂。爸爸也一樣，平時那雙不愛干活的手，也忙碌起來，嘴里還一直哼著愉快的歌。媽媽更是忙得不可開交，連一點休息的時間也抽不出來，只是埋著頭在那里忙碌著，平時非常怕冷的媽媽，也熱得只穿了一件薄薄的衣服。我們的雙手經過的地方都變得既干凈又漂亮。勞動真讓人快樂呀！我的溫暖的家又煥然一新了。

　　新年的這場大掃除讓我體會到勞動中的苦與樂，在我的心中留下深深的記憶。今年是我們在新家里過得第一個年，“搬新家、穿新衣、過新年”，幸福就像花兒一樣，在我心里暖暖地開放······

大掃除看圖寫話11

　　一個陽光燦爛的早晨，小白兔歡歡喜喜地來到了清澈見底的小河邊。可是，剛剛高高興興的小白兔卻變的愁眉苦臉了，它想：我一定要經過小河呀!可是，我怎么過河呢?

　　正在這時，大象伯伯來了，它問：“小白兔，你有什么煩心事兒嗎?”小白兔回答說：“大象伯伯，我想要到對面去采蘑菇，可是我過不去。”大象伯伯靈機一動，把自己的尾巴搭成一個梯形，讓小白兔走上去，再把四根“柱子”伸進水里，再把又粗又長的`鼻子伸到河對面。小白兔就像滑滑梯一樣，“咕嚕”一聲滑到了河對面。

　　啊，小白兔終于看見了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉開眼笑。

大掃除看圖寫話12

　　星期天的上午，媽媽看見家里狼藉一片，就提議大掃除。開始大掃除了，爸爸是家里的大力士，所以拖地的事就交給了爸爸高興的答應：“保證完成任務。”媽媽是家里打掃得最干凈的.，做事還很認真，所以擦玻璃的事就交給了媽媽。我呢？是家里的小不點，所以我就幫媽媽一會端水，一會拿布。時間過的真快，大掃除結束了，我們都已經累得滿頭大汗了。雖然我們很累，但我們非常的快樂。因為我們把家里的個個角落都打掃得干干凈凈，我們看見一塵不染的家開心的笑了。

大掃除看圖寫話13

　　教學目標：

　　1、 能夠看懂圖意，知道圖畫所表達的意思，寫出一兩句話。

　　2、 能夠合理展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經過，培養學生說完整話的能力。

　　3、 能夠把事情經過寫下來，格式正確，學習正確使用標點符號。

　　教學重、難點：

　　重點：結合圖畫寫一兩句話。

　　難點：展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經過。

　　教學過程：

　　一、激趣導入：

　　師：同學們，你平時在家幫助媽媽干過家務嗎?都幫他干什么了?

　　學生交流。

　　師：在家里幫助媽媽做家務，那么在學校我們除了學習之外，還做過什么事情呢?我們一起來看一看，寫一寫我們自己的故事好嗎?(板書：看圖寫話)

　　二、引導看圖：

　　1、閱讀相關要求。

　　師：同學們，你們知道在寫話之前我們應該先做什么嗎?

　　學生交流。

　　師：對，寫話之前我們首先應該讀明白寫話的要求。下面，我們就先借助拼音自己先讀一讀寫話要求好嗎?

　　學生自讀寫話要求。

　　師：誰想把寫話要求讀給大家聽一聽?

　　指名讀要求(2個)師評價。

　　師：下面，我們再一起來看一看寫話要求，要求中一共有幾個問題?誰想來讀一讀第一個小問題?

　　指名讀問題1.

　　師：讀完第一個問題，你明白了什么?

　　學生交流，師板書：誰

　　師：那第二個問題誰想來讀?讀完這個問題你又明白了什么?

　　學生交流。

　　師總結：也就是說，這個問題中包含兩個小問題，那就是，我們要寫明白什么地方，在干什么?板書：地方 干什么

　　2、看圖交流

　　師：讀明白了要求，我們再一起來看圖。

　　(1) 你在圖上都看到了誰?

　　(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們再來猜一猜，他們這是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導學生觀察他們的動作)

　　(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?

　　(4) 你覺得這個故事會發生在什么時間?(師板書：時間)

　　學生依次交流，師隨機評價。

　　三、想象交流：

　　師：同學們觀察得可真仔細，那么現在你能不能把大家交流的這些答案連起來，用一兩句話連貫地說一說呢?

　　(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說一說，看誰說得清楚、明白。2、聽的時候要認真，同桌有說的不好的地方，可以幫幫他，說得好就表揚他。)

　　(2) 指名交流。(3個)

　　師總結。

　　四、自主寫話：

　　師：相信同學們在聽了大家的交流后，一定對圖畫有了更加全面的'認識，下面就讓我們拿起筆來，把自己想說的寫下來吧。在寫之前，老師還想給大家提幾點寫話的要求：

　　1、 時間后面要加逗號，句子寫完后要加上句號，如果句子長，中間需要停頓，我們要在適當的地方加上逗號隔開。

　　2、 書寫要認真，遇到不會寫的字可以請拼音朋友來幫忙。

　　學生獨立寫話，師巡視。

　　3、 再次指名交流自己的作品

　　師總結：在同學們的幫助和自己的努力下，同學們說話越來越完整，寫話也越來越棒了。

　　4、布置作業

　　五、板書設計

　　看圖寫話

　　時間 誰 地方 干什么

　　放學后 值日生 教室 打掃衛生

大掃除看圖寫話14

　　星期天的早上，小紅起床穿好衣服，吃好早飯，正坐在沙發津津有味地看電視呢。媽媽走到小紅旁邊提議道：“今天我們來大掃除吧。”小紅一口答應了。她準備好抹布，她又搬了一把椅子放在書柜前面。小紅站在椅子上面擦了起來，媽媽也拿著拖把彎著腰認真地拖地板。媽媽看著小紅擦得這么認真，媽媽臉上笑瞇瞇的。

　　她們干得熱火朝天，可開心了。

大掃除看圖寫話15

　　叮鈴鈴…下課鈴響了。今天是我和小明的值日。同學們走后，我和小明留下來打掃衛生。我們首先把任務明確分工，我擦玻璃，小明拖地，我們干得非常起勁兒。不一會兒，教室就被我們打掃得干干凈凈，一塵不染。連小花兒都為我們拍手叫好。看著潔凈明亮的.教室，我們的心里美滋滋的。

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