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我的學校作文600字(熱門)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的學校作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文600字 篇1
少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭奇斗艷。看!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學們打招呼;你再看迷人的'夜來香還在散發著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江;美術課上,我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領略他的高風亮節;音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里,拿出一團麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學把皮筋套在腰間,把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學校也給我們帶來無限的快樂!
我的學校作文600字 篇2
十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘小學又有什么變化呢?彎塘小學又是什么樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察后,向所長請了一天假,得到批準后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口,未來的學校作文。
走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。啊!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數不勝數,下課了,這里就是同學們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機上來后,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那么高,專門供1~6年級的學生上課用的,想象作文大全《未來的學校作文》。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什么樣的`內容就能出現什么內容,比如老師說“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。
我下了教學樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的墻壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學校后,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學穿了這件衣服才變得那么美麗動人,那么光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學。
我的學校作文600字 篇3
我的校園很美麗,很高大,很寬敞。它就是臨西縣第六完小。
六完小的大門口很高大,上面有三個金色的大字“六完小”,大門是用鐵做的,顏色是黑色。走進學校,會看見有三幢教學樓。樓中間的中間有一個門洞,大約三米高,四米長,三米寬,走過去就到了一個后院,后院東邊有一個小食堂,里面不大,大約有十五個長桌子,沒有椅子。
那三幢教學樓都有三層,中間有四層,第四層是樓頂,樓頂不讓學生去。在門口往右走是廁所,廁所門前是一個小樂園,以前里面有滑梯,有蹺蹺板,因為以前滑梯上的一面鐵板墻被別人偷走了,就用柵欄圍了起來,后來又把里面的東西給拆了。廁所門前還有一些小草和不少樹苗。門口的左邊也有一些草,還有幾棵海棠樹,最左邊的一棵有非常喜慶紅紅的果子,好像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。旁邊還有一個停車場,是由藍色的鐵板搭成的,供老師們放電車,旁邊還有小涼亭,亭邊種著四棵高大的楊樹,楊樹旁邊有幾個石桌和石凳,乘涼用的,中間還有四百米的跑道,操場有幾百平方米。
我們學校有專業的好老師,如:高桂英老師,她是我們的語文老師,她上課時非常認真,恐怕我們不懂,給我們講題時就算那一題字很多,她也給我們一個字一個字地寫到黑板上;還有侯海珍老師,她是我們的數學老師,給我們講題時也非常認真。遇到數學難題時,她一定多給我們講幾遍,生怕我們聽不明白;還有邱艷菊老師,她是我們的英語老師,她給我們上課時也極其認真,學新課的'時候要讓我們備注上漢語的意思,怕我們不知道這句話講得是什么,還要我們跟著她多讀幾遍,怕我們不會讀;還要求我們被單詞,怕我們單詞不會默寫。
這就是我的校園,里面是美麗的,里面的老師是專業的,我愛我的學校,我也愛學校里的老師!
我的學校作文600字 篇4
遠遠望去,有一所賦有江南風格的學校,那是我的學校:創新街小學,這五個大字寫得氣勢磅礴、鏗鏘有力,它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的,下面就來參觀一下我的學校吧!
一進大門,首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗,看見它,心里就會想起那些為保衛家園而壯烈犧牲的英雄們,這使我更加立志成為一名對國家、對社會有用的人。國旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓;開報告會等大型會議的報告廳;練舞蹈或排練節目的報告廳二樓和用來上課的教學樓。接著就來看看剛剛提到的教學樓吧!
在進入教學樓途中,朝右看,你會發現這個地方很像畫中的假山流水,這里可美了!仔細瞧瞧,你還會發現里面有好幾只大金魚呢!看完假山,你再來學習學習古詩吧!路兩側的`柱子上刻有詩和圖畫,如果搞不懂詩的意思,看一看圖或許能悟出三分呢!邁入教室,第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面,學校的設備也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛響起了同學們的朗朗書聲。最后就來我們學校的操場看看吧!
來到操場,你會的發現這里的場地還蠻大的,告訴你個小秘密,體育館的操場跑道有400米,我們學校的操場足足有它的一半呢!操場除了有跑道,還有籃球場和足球場呢!真是物多地面廣呀!站在操場上,你看到的可能只是空蕩蕩的一片,可我看到的卻不是,我看到的是同學們在操場上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢?可能是因為我把同學們時時刻刻記在心里面的緣故吧!
好了,校園景色大致都跟你們介紹過了,剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認為我的校園很美,你覺得呢?
我的學校作文600字 篇5
我的校園很美,它不僅有白沙池、大棋盤、天橋,還有一個美麗的菱湖,因此得名“菱湖校區”。
菱湖的美,美妙又靈動。春天,菱湖里躺滿了睡蓮,好像一個個在睡覺的小孩,湖水“嘩嘩”地流著,仿佛和睡蓮在說著悄悄話。楊柳把頭發放入水中,好像在用水清洗自己美麗的長發。湖中央長著一棵樹,它是那么的勇敢,那么的堅強,暑寒榮枯,見證著菱湖的一年四季。夏天,睡蓮花開了,一朵朵就像一位位美麗的少女,在湖中跳舞。樹木長得蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘。同學們都喜歡到大樹底下,一邊嬉戲,一邊欣賞菱湖的.美。
逛完美麗的菱湖,我們來到了小學部。走進校園,就可以看到一塊高大的石頭立在那兒,猶如守護神一樣守衛著學校,巨石背后就是我們的白沙池。據說這塊石頭是百年校慶時,有人專門從山中采來的,白沙池周圍還有12只可愛的小動物,它們是高年級同學用材料制成的,這就是校園的衛兵十二生肖。白沙池有十幾個方格組成,中間還有一個花壇,花壇里有一棵高大挺拔的棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風中搖擺,好像在默默地為白沙池扇風。從遠處望去,白沙池像一塊農田,從近處看,池子中一粒粒灰白交錯的沙子,讓它顯得格外精致,同學們經常到里面玩,有的在堆火山,有的在挖地道,還有的在尋寶。
我們學校還有一個可以變身的棋盤,遠處看棋盤像一個大盤子,棋子像一顆顆巧克力豆,盤子仿佛再說“快到盤里來。”下課時,棋盤成了同學們的游樂園,有的跳,有的跑,玩的不亦樂乎。還有的同學置身于棋盤中,把自己當成黑白棋子,你攻我守,你退我進,殺的好不熱鬧。我仔細數了數黑白棋子,共有20顆,一看到這種局面,我的腦子里出現了許多問題,黑棋下一步會走哪?誰會贏?恐怕只有“爛柯仙人”才能在這里對弈吧。
這就是我們的學校,你們說是不是很美很有趣啊?
我的學校作文600字 篇6
美術社,大多數都在畫畫,雖然我不知道以后的學校有沒有這個社團,但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團。
我呢!在外面沒有學美術,所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強我畫畫的能力,但是,都不知道從哪里下手,就算畫了,也只不過是隨便涂鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。
我曾經跟媽媽說過我想要去學畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時間,但是換上社團就不一樣,費用不但不會太貴,也有時間可以在家練習,而且還有老師可以指導我,讓我的'繪畫能力有所進步呢!
我第二個喜歡的社團是太鼓社,每次只要是學校有什么事,都會找他們來表演,我也想上臺表演。那震撼的咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準確,相信如果我去參加太鼓社,應該可以打得很好吧!,我第三個喜歡的社團是獨輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨輪的自行車,剛開始,我可能會跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習,一定可以成功,一定可以成為獨輪車達人。有一次,在爸媽的支持與鼓勵下,我終于去報名參加合唱團,我一直很努力的練習,從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進步得很快,以前上不去的音,現在,一下子就可以上去了,進入合唱團,并不是只有練習哦!
當然還有去比賽,去比賽也有讓我學到很多,例如:學習學長姐們唱歌時該如何換氣,該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標不太上去,經過多次練后。喔!YA!終于上去了!喔!對了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團,通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學校社團吧!
我的學校作文600字 篇7
xxxxxx實驗小學是我的學校,是姑蘇區最大的學校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念,以“學不樂、和為貴”為校訓。
走進校園,首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個小圓圈組成,象征著同學們手拉著手,心連著心,團結一致。它有一個好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學樓外墻上“學為樂、和為貴”幾個大字,在陽光下顯得格外引人注目。
學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的'圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬本圖書,這些書可以讓我學到很多知識:如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學校的室內球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學和老師陸續來到食堂用餐。
學校東面是操場。暑假,剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水,變成了“會呼吸的操場”!課間,足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場上真是熱鬧極了!
學校的南面是教學樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業。
傍晚,同學們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領下秩序井然的走出校門。校門外人山人海,家長們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。
我的學校作文600字 篇8
做操時,我們整齊劃一;跑操時,我們認認真真;上課時,我們專心致志;吃飯時,我們悄無聲息;我們便是那在天涯山下揚帆起航的北方現代雙語學校。
在北方現代雙語的幸福成長,將是我們美好而難忘的記憶。美麗的校園、書聲朗朗的教室、寬闊的操場、寬敞明亮的'多功能廳……這里有伴我成長的老師,也有一同進步的同學,一切都是成長道路上的精彩。在各科老師的帶領下,我們一路前行,不斷地向夢想的彼岸駛去。
廣播操比賽時,我們整齊劃一的動作受到了馬校長的贊譽;升國旗時,我們筆直的站姿,認真的神情,成為雙語學校一道亮麗的風景線;吃飯時,我們可以做到“無聲餐廳、光盤行動。”一切都是那么井然有序,我們在不斷的改變自己,努力做到最好。
除了有優秀的學生外,我們還有一支優秀的教師團隊。我們在這支教師團隊的帶領下不斷前行,努力做到求真務實、追求卓越。我看到了各科任老師對我們的辛勤付出:數學老師在辦公室研究如何才能激發我們的數學興趣;語文老師為了找朗誦配樂,好幾天沒睡覺;英語老師為了讓我們有一個良好的英語基礎,常常查找最純正的讀音標本;品社老師查找了許多資料,書上滿是筆記;科學老師在做課件,幫助我們更好地理解記憶;體育老師指導我們做操……各科老師各盡其責,為的就是讓我們能做得更好。
“雙語興盛”是我的責任,“求真務實”是我們的目標,我們愛雙語,就像出生的嬰兒依戀母親的懷抱一樣,我們是祖國的花朵,一定要讓雙語以及祖國興盛。
厲害了,我的雙語!
我的學校作文600字 篇9
我的學校在中山路和健康路的交接點旁。學校雖然不大,只有8800平方米,卻是人們心里一流的好學校。大家都以能成為中山路小學的學生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這里,請求讓孩子在這里上學。
學校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮江市中山路小學”幾個大字。上面還托著一個圓圓的校徽,它蘊涵著“大手拉小手,共同學習,關注明天的太陽”的意思。校名下點綴著三條五彩的波浪形圖案組成的樂譜。大理石的背面是校史簡介。
走進綠樹成陰的校園,一棵棵參天大樹錯落有致,像一位位威武的.戰士守護著我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學樓。教學樓有四層,每層都有七間教室。早晨,隨便經過哪間,里面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學樓頂,學校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內容豐富多采的圖畫,成了一條亮麗的風景線。在教學樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,看著國旗在國歌聲中冉冉升起。
學校雖然小巧玲瓏,袖珍精致,但是有非常豐厚的文化。學校的每一幢樓房,每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學們的作品。無論我們在校園的哪一個角落,都會被這濃濃的書香所感染、熏陶。
我們的學校是個幽靜美麗的地方,更是知識的殿堂。我們在這里快樂地生活著,學習著。
我的學校作文600字 篇10
校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的`跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們全校師生都整齊地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護著我們的國旗,還給我們學校增添了幾分生機的景象。
走過操場是教學樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設備齊全啊!當你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認真地學習,爭先恐后地發言,專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
雖然我的學校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發現了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊!校園,走進你,轉眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
我的學校作文600字 篇11
每個人都有自己的學校,每個學校的風格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學校。
我的學校是杭州市錢塘外語學校,坐落在西湖區境內。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌,不管是初中生還是小學生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進去就有一種溫馨的感覺,因為錢塘學子認為“進了錢塘門,就是錢塘人。”
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點,還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場,是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。占地46畝,有36個班的規模,可容納學生1400人。在黃校長的領導下,同學們在各科中都取得了優異的成績。在這個錢塘的大家庭里,每個同學都積極上進,并在學校的每一天過得十分充實。
應該說錢塘的.文化很特別,但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢?最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節,最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學生是小手,因為春秋游時為了安全,就讓初中生拉著小學生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識吧!再說浪花英語節,浪花是錢塘的標志,然而因為叫得是“外語”,所以就有了浪花英語節。在浪花英語節上,上午有游園活動,下午有精彩豐呈的英語節目。同學們為了在英語節上一 展 風采,事先準備充分了,在那天,所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。
當然,錢塘的風采還不止這些,歡迎您來作客!
我的學校作文600字 篇12
我的學校叫空壓小學,我喜歡這里。
早上一進大門我就能看見一排排的少先隊隊員,他們筆直的站在那里,老師來了他們齊聲向老師敬禮,說:“老師好!”
走進一看還有一棟三層高大的教學樓,雪白的墻壁,透明的窗戶,還可以聽到同學們郎朗的讀書聲,這就是我們的教室,我們的避風港,學習知識的地方。
教學樓前是我們的塑膠操場,漂亮的跑步軌道,有秩序的排列著,一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站著,格外的耀眼,足球場和籃球場也特別好看,畫的特別藝術。我們平時在這里升國旗,做早操,玩游戲,和同學打鬧,運動會的時候一起在操場上比賽,操場也是學校給我們集合的地方,學校有什么活動都是在操場舉行,漂亮的操場用處可大了。
每當到星期一升國旗的時候,老師和同學們都整整齊齊的站在操場,異口同聲的唱著國歌,聲音洪亮,看著我們的`國旗冉冉升起,心里是無比的激動和驕傲,我愛我們的祖國,愛我們的家園,愛我們的每一寸土地,每一樣東西,我是中國人,我很自豪,我長大也要做一名戰士,保家衛國。
每天做早操可以鍛煉人的身體,人要經常運動,才有抵抗力,不容易生病,愛護自己的身體,按時吃飯,休息。
下課的時候我喜歡玩的游戲有很多,像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕游戲等等很多,游戲豐富了我們的下課生活,使我們快樂。
我是個好動的男孩,特別喜歡運動,每次運動會都要報名好多項目,跳繩有單人跳和雙人跳,我都參加,一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的,像百米賽跑、千米賽跑,只要有的項目我都會參加的,我愛我們美麗的操場。
我的學校作文600字 篇13
在還沒上小學時,我認為學校是地獄,學校的作業會將我壓得無法喘息。可是正因為這所學校,我感到學校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。
周一是我的一個新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂,讓人感到快樂與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會。只有在這節班會中,我可以找到自己的有點活缺點;在這節課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節課中,我可以發揮無窮的'想象!
在班會中,老師會帶著我們思考,讓我們區分對錯;在這節課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節課堂上,是我發現每個同學優點的奇跡課堂!在這中間,我們會有多少反思?正是這反思讓我感到了調味盤中的酸澀。
我認為,在調味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合。“沙沙沙……”這是同學們奮力拼搏、努力學習的聲音。我做完作業,甩甩手,說:“累死了。真苦。”期中考試后,我考到了自己理想中的成績,感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的語言,學會寫作方法,這會讓我感到滿滿的欣慰!
一次我作業完成不好,老師生氣了,她用語言來表達她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!
是呀,學校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
我的學校作文600字 篇14
是一種甜蜜的感受,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。
我思念學校,想摸摸學校,想看看學校。學校,學習的地方,學生,以學為生。我永遠也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地,因為它使我得到珍貴的人生哲理,忘不了激情的課堂,激情的講說;忘不了夏日炎炎,安靜的在教室學習;忘不了平靜的批評,難忘的印像。這種記憶,是學校給予的。留戀這個地方,因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方,是因為,它是我的第二個家,接觸的小社會。我是一株小苗,在這個留戀的地方頑強的生長;我是這里的學生,在這個留戀的地方陷下深深的印記,老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的,而認識這句古語,也是一位老師傳授的。深深明白,老師是學生的一個依靠,老師是學生的一位家長。走向社會,需要嚴師,很多嚴師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師,終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說:你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的老師。這句話情意重,讓多少人羞愧。主席的老師,當然是很光榮的一件事情,徐特立只是曾經教過一位學生,學生依舊很尊敬他。這是很簡單的關系。可是,在老師與學生之間,卻又產生了多種的人間感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老師啊!事情雖小,卻折射出毛主席對老師的'深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中,可以看出他們師生之間的真摯感情,堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師,我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識,卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。
那就是我的小學——響灘。
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