我的好友作文

時間：2024-02-17 18:59:47 好文我要投稿

[通用]我的好友作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]我的好友作文15篇

我的好友作文1

　　很小的時候，我就喜歡在畫板上涂鴉，媽媽見我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買了油畫棒，握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽，色彩繽紛的小花，蔥蘢繁茂的大樹，性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經過巧手的雕琢，便能畫出世間萬物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領。媽媽教導我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于觀察，肯于鉆研，勤于練習，你的筆尖就會產生一幅幅栩栩如生的圖畫，”我似懂非懂，從那時起，我癡迷上了繪畫。

　　上幼兒園時，媽媽幫我報了繪畫班，每個周末我都學習繪畫，也是從那時起，繪畫成了我的周末“好友”。讀一年級時，由于爸爸媽媽工作的調動，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這里我進入了新的畫室，也認識了新老師——廖老師，從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創意手工制作開始學起，漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快，一晃四年過去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風和煦，還是大雨滂沱，每個周末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時感腰酸體痛，有過不耐煩，想放棄，此時媽媽的話語猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅持了下來，也堅定了我的信念。

　　在老師的悉心指導下，我不僅掌握了繪畫技藝，從中我還體驗到無窮的樂趣，收獲了成功的喜悅。天道酬勤，一分耕耘，一份收獲，通過我不懈的努力，我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵，并數次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。

　　繪畫——這個周末“好友”帶給我豐富的想象力與創造力，讓我的'思想在繪畫的世界里自由地馳騁；繪畫——這個周末“好友”讓我懂得了，無論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫——這個周末“好友”帶給我快樂，陪伴了我的金色童年；繪畫——這個周末“好友”帶給我成功的喜悅，前行的動力，也收獲了同學的贊賞。在以后的每個周末里，我還會一如既往地邀約“好友”，一起畫藍天白云，畫鳥語花香，畫人間四季，畫這個五彩斑斕的世界！

我的好友作文2

　　我有很多朋友，他們有各種各樣“奇葩”的外號，例如“瘋子”、“銀子”、“金子”、“百科全書”、“活動學典”、“土豆”、“大米”。讓我印象最深刻的是我的好友“幽靈”王秋靈。

　　她是一個活潑可愛的女孩子，也是一個女漢子。

　　一雙水靈靈的大眼睛，時不時閃幾道金光，這時你就要警覺了，她古靈精怪的性子，絕對會讓你吃一個大虧。小巧的`小鼻子上懸著一副大大的眼睛，果凍般的小嘴，時不時露出可愛的小牙齒，整整齊齊，笑時臉上有兩個小梨渦，眼珠子一轉，鬼點子就“刷刷刷”冒出來。

　　至于“幽靈”這一外號是怎么來的，還要從她那名字和她那古靈精怪的性子說起。

　　王秋靈，本來很正常的名字，結果在我們普通話說不準的政治老師口中，硬生生被叫成了王“幽靈”，我們哄堂大笑，也學著喊開了。

　　她的性子，真是讓人又愛又恨，她最喜歡的就是想一大堆鬼點子，例如在門后嚇進門的人，或悄無聲息走到你身后，用一種凄慘的口氣，顫抖著叫你的名字，又或者在你一轉頭時，悄悄走到你面前，在你轉回頭時，大叫一聲。

　　如同幽靈一般神出鬼沒，這樣的外號簡直就是她身份的“象征”。

　　就像有一次，“幽靈，幽靈，你又有什么鬼點子？”我一見她泛起金光的大眼睛，馬上警惕地問道。“好菲菲，可愛的菲菲，菲菲菲，你如此聰明、如此機智、如此善良、如此……”她還沒說完，“停停停，少來你那一套，說吧，又是什么事？”我盯著她問。她眼珠子一轉，湊過來，“我忘了交作業，陪我去老師辦公室好不好，please！”雙手合一，一雙星星眼望著我，“好吧，你別搞什么鬼把戲。”

　　我和她悄悄走進辦公室，幫她找她那一組作業，等交完作業，卻一個老師也沒回來，我有些好奇。她似乎看透了我的心思，嘻嘻一笑：“我都摸清楚了，這個時間段，老師都去看班了，我們班主任今天值日。”

　　原來她用一顆糖果從高年級的同學那里得知了這一周老師的輪班情況，為了保險才叫上我。我也是醉了。

　　這的這位好友，樣貌甜美，精力充沛，真是個人才。

我的好友作文3

　　我的好朋友楊瑞，被們班的同學順口叫成了“瑞茲”。瑞茲他瘦瘦的，一米七的個子，頭發油光光的。一笑，白凈的臉上就露出了兩顆尖牙。他總是愛穿一身校服，腳蹬一雙黑色的球鞋。

　　其實，我們送楊瑞這個“雅號”，還有另一層原因。

　　有一次，輪到我和幾位同學留下打掃衛生，這真讓我叫苦不迭，果然不出我所料，老師“放學”二字一出口，他們便溜得連個人影子也找不著了。唉，看來今天只好我一個人打掃了。這時，楊瑞湊到我跟前，笑呵呵地說：“我幫你打掃衛生吧！”說完，他放下書包就去拿掃帚。嘿！到底是瑞茲。真是厲害，不到十分鐘，我們就打掃完衛生了。他環視了一下被打掃得干干凈凈的教室，舒了一口氣，沖我笑笑，跑回家去了。正是因為他叫瑞茲，茲這個字是“滋”的諧音，用清泉滋潤著我們。給予我們幫助。我們就順口起了一個外號“瑞茲”。

　　瑞茲不僅在生活上樂于助人，他的性格也很幽默，愛說愛笑，經常愛做些滑稽動作，逗人發笑。

　　老師叫他到黑板上做題，他就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳的.，舌頭一伸一伸，邁起八字步，把大家都的哈哈大笑。他還喜歡和別人一起玩，開玩笑。

　　下午到了，外面下著小雨，我們坐在窗前問起了古詩詞。我問景嘉龍“兩個黃鸝鳴翠柳”是誰寫的。瑞茲故意捉弄他。瑞茲說是諸葛亮。景嘉龍不相信。睿智故作正經的的說：“這首詩最后一句是不是門泊東吳萬里船你看，諸葛亮都把船停泊在東吳門前了，怎么不是他寫的呢？”景嘉龍便信以為真了。上課時，老師正巧問到這首詩的作者，景嘉龍便站起來高聲回答：“諸葛亮！”全班同學哈哈大笑起來，瑞茲更是笑得前仰后附，景嘉龍這才知道上了他的當。

　　瑞茲性格這么幽默，我怎莫和他成為好朋友的呢？說起來這里還有一段難忘的往事呢！

　　那是上初一的時候，我正在教室拿著一把鉛筆刀比比劃劃得給同學表演“武松血濺鴛鴦樓”，瑞茲從旁邊走過，胳膊蹭到了刀尖上，那時是初夏，他上身只穿了一件襯衫，刀尖劃破了他的胳膊，鮮血馬上涌了出來。

　　剛巧老師進門看見了，以為我是故意的，便一面給瑞茲包扎，一面批評我。瑞茲忍著疼痛替我向老師辯解才把老師的火消了下去，我非常感激他。到醫院縫傷口的時候，他疼得滿臉流汗，但一聲不吭。從那以后，我便和他成了形影不離的好朋友。

　　這就是我的好朋友瑞茲。

我的好友作文4

　　他姓孫，身材苗條，戴著一副深藍兼黑的近視眼鏡。透過鏡片，一雙烏黑的雙眼似可看透同齡的我們所不知悉的東西。他的性格有些許古怪，與很多人都處不來，他甚至還曾在受老師批評時，用語言回擊老師。但我和他卻同管仲與鮑叔牙一般，是彼此的知己。

　　我和他都是學校里的彈性離校生，經常與他坐在后排座，只要一完成作業，就經常會偷偷聊天，可謂是無所不談，但大多與學習無關。

　　一日，由于早上沒打掃干凈包干區，挨了一頓批評，還罰抄中小學生守則。心情不是很好，頭頂上似有烏云盤旋，指不定何時降下雷電。寫作業時我總是心不在焉，抓耳撓腮，而他相比之下則氣定神閑，胸有成竹，他也洞察到了我的異常，便在完成自己作業后勸慰我，搭著我的肩跟我說，“其實也沒有什么，罰抄守則，就當是練字，還可以換種想法，別人要花時間去背，你就不用了，都記在腦子里了”我卻絲毫不領情，還對他出言不遜。他居然毫不在意，依舊勸慰我，他用言語和一顆誠摯的心驅散了我心中的梗。

　　一件小事，讓我倆的.心靈來了一次碰撞。我拿了他一只筆久久沒有歸還，直到期末考試之后。有同學之間議論著，在一旁煽風點火，說他是年級拔尖的同學，不可能把你當回事，你的名次差了他好幾名，還拿著人家的筆不還，他對你很失望，他根本不想和你一直做好兄弟。當時，我就信以為真了。在一次值日后，我將那支筆隨意地塞給了他，背著書包轉身就走開了。他拼命地跑著追上了我，將那支筆鄭重地交到了我的手上，認真地跟我說：“這支筆并不重要，你也別聽他們胡說，我根本沒有對你失望，這支筆就送你了，它是我們友誼的象征”。此時，我覺得自己太沒有男孩子范了，可能是當時的我們都把成績看得太重，太在意了。我倆牽著手，落日的余暉照映著我們，“好兄弟，我們一起回家”！好朋友就是讓你除親人之外最愿意信任的人。

　　我的好友，他處處包容著我，與我分享開心快樂，幫我分擔煩惱和憂愁，我們彼此見證著各自的成長，即使現在分開了，也依舊關心著對方。

我的好友作文5

　　我的好友，是我的小學同學，他頗有姚明的氣勢，現在身高快180，每天像個行走的竹竿。由于天天打球，皮膚曬得黝黑。他的性格有些古怪，既可以熱情似火，也會冷酷如冰。

　　我和他是在球場上結識的.，當時的他還不太會打球，但球隊教練看他長得高，于是把他招入麾下。由于他當時還不太會打球，許多人瞧不起他，所以他當時在隊里沒什么朋友。我對他感到興趣，便問了問他叫什么，便初步結識。有一次訓練，我失了控，剎不住車，和別人“碰了個頭”，額頭上撞了個大包，臉上青一塊紫一塊，差點暈了過去。帶著悲傷的心情，回到家，點開了QQ，發現他向我發來了好友申請，向我噓寒問暖，我心中漫入一股暖流，得到一絲慰藉。后來我和他無話不談，這才算和他真正成了朋友。

　　同一周學校開辦了運動會，他報名參加了兩百米跑，本來想著他根本不需要我去加油——第一非他莫屬。但還是不由自主的去到操場來給他加油。隨著哨聲的響起，他藍色的身影就沖了出去。果不其然，他還是第一名。當晚，他發了張圖片，那是他跑步時的一張照片。但我仔細一看，他這嘴怎么還撅著，是不是因為撅了嘴才跑這么快呢？于是我發出了四個字”撅嘴戰神”來戲稱他，他竟然還接納了這個名字，并且沒有反感，于是就這樣。

　　運動會后我翻開了相冊，不經意間看到了網課期間我的一張他P成表情包的照片，我陷入了時光的漩渦中，想起了網課時我與他的種種。那時，我與他每天有很多的話說。例如，吐槽當天老師講的課，作業多的離譜，成績低的傷心，我們成為了好基友。但是呢，像我這種嘴欠的人，有太多的話可以說不是一件好事。我因為一句話，觸及到了他的敏感的內心，他十分地生氣傷心，整整一周沒有理我。但一周后，他又回來了，盡管沒有說原諒我了但他還主動給我發了消息聊了天，我就知道，他終于回來了。

　　但我始終覺得，似乎少了些什么，和以前不太一樣，他開始變得忽冷忽熱。我想補救，卻發現坑已經太大了，只能慢慢地來，用我的真心，來重新換回他。

我的好友作文6

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是馬春鈺，馬春鈺有一個和我的名字上的字相同，那就是“春”，看來我們是前生有緣，老天爺把我們縛在了一起。

　　說起我敬佩他，還不如是說他和我的情感深厚呢！說起他的來歷，我不由自主敬佩呀！他說他家以前是豪門大戶，有著一筆財富，可是誰知最后破產了！就連一丁點然也沒有了。所以就跟著父母游歷了多個省市，例如：河北，山東，山西，黑龍江。我不由的驚嘆起來，他這么小的年齡竟然這么有見識，我也要向他學習。可是我永遠不也會學習怎樣讓家庭破產。

　　他剛來這里三年，卻什么也懂，而且在班里學習也很好，不比楊博文差。他的精神值得我學習。有一次我問了他一道很難，不，應該說是非常難的一道題，我說：“馬春鈺，你不是學習很好嗎？我看著你，15分鐘后，要是做不出來，你就會……哈哈哈……”沒想到他做了三分鐘就做出來了。我很冏，哭喪著臉。我這邊是下著暴風雨，而且馬春鈺那則是“陽光燦爛，百花齊綻”。我拼命搖頭，意思是不可能有這種事，因為連楊博文都沒做出來。他走到我的`面前，把手搭在我的肩上，從此我們還是一對永不分離的鐵桿兄弟了。

　　“什么？馬春鈺要過生日啦！”我急忙放下手里的漫畫書，兩只眼睛炯炯有神，而又疑惑地看著楊博文，“是真的嗎？”“當然，我怎么會騙你！”我高興的手舞足蹈，因為去年他過生日我感冒了，沒有去！而他在我過生日的時候卻給我帶來了一大堆零食，什么妙脆角、可比克、德芙巧克力……我都很愛吃。“今年，我一定要去給他過生日。”我堅定地說，可是誰知又有意想不到的事情又發生了。我竟然被表弟拉到了他們家，我事先準備的計劃全部泡湯了。不是我不守信，而是實在沒有辦法。晚上，我回家后就去他們家了，到了他家，他還是像以前一樣對我，我感動地流出了熱淚……朋友是你在分不清道路時的一盞明燈……

　　我的鐵桿兄弟特一號——馬春鈺，是那樣寬“宏”大量，一點也不比楊博文差，有時甚至比楊博文這個朋友還要好。他已成為我生活中必不可少的伙伴，而我也已成為他生活中必不可少的朋友。

我的好友作文7

　　在我們的班級里，有很多和我很要好的朋友，可在這眾多朋友當中，有一位和我最要好的朋友，他個子不高，學習也一般，但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心，而且也是最能在關鍵時刻幫助對方的好朋友。

　　從三至五年級，他一直擔任我們班的圖書委員，他干事踏實、認真，從來沒有在這一方面出現差錯。在四年級時他推選我當了他的圖書助理，不知他在圖書館中為我用了多長時間來講解和演示圖書的管理，我也從內心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中，有一次我和他一起擺放圖書，因為還回來的圖書都是散著放的，所以我們需要把它一本一本按順序擺好，我剛上任不久，還沒有經驗，我便把十幾本書一起拿起來準備擺放，可說時遲那時快，十幾本書嘩地摔在地上，這可嚇壞我了，因為老師說過只要干不好就要換人！可此時正巧圖書館的老師走了過來，我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼，抬頭一看，老師正準備訓我，臉色很不好看，好像在對我說：凈添亂！上次你就犯了一次錯。我想：完了，我這助理看來是當不上嘍！我的臉便紅了起來，正當我這么想著，我的好朋友站了出來，十分抱歉地對老師說：“對不起，是我沒有教好他，請您原諒。”老師見他替我說了好話，便說道：“好吧，你趕快把書擦干凈，我再原諒你這次。”老師說完走了，我卻還在那里默默地站著，直到我的朋友提醒我，我才把書擦了起來。事后，我又找到了他：“明明不是你的`錯啊？”他笑著說：“因為我沒有告訴你要注意小細節，不能一下子拿那么多書嘛。”

　　他不只是護著我，還對我的缺點“不依不饒”呢！有一次，同學們正在借書，圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓》，這本書只有一本，有一個同學高高興興的跑來問我：“還有《哈佛家訓》這本書嗎？”我正好也要借，便告訴他：“對不起，已經被人借走了。”他便失望地走開了。這時我的好朋友便走了過來，鄭重地對我說：“你是一個圖書助理，在這方面應該讓著別人，怎么可以先就著自己呢？”我羞愧地低下了頭，他還帶著我把這本書借給了那個同學。

　　原來一個好朋友不能只是護著自己，還要對自己的缺點加以指正。此后，我們無論是在生活、學習、課外活動，還是在班里的事情上，我們都形影不離，成了最好的朋友。

我的好友作文8

　　一頭短發的她——精神、爽朗，胖嘟嘟的圓臉總讓人情不自禁地聯想到那香甜、綿軟的棉花糖，看似一粒圓球的身材，哪怕是平日走起路來也有搖晃之感，就更別提上體育課時的短跑測試了。也就是這么一個人，成了我生活中的好朋友，這緣于她的可愛和包容！

　　記得在一次體育課上。好不容易盼來的體育課，我火急火燎地想緩解一下因繁重的功課而帶來的緊張感，正當我要舒展筋骨，抖擻精神之時，那掄起來的手臂隨著一聲凄厲而痛苦的叫喊聲，讓我徹底地僵在原地。我下意識地知道自己闖禍了，而且是闖大禍了。等我緩過神來，扭頭一看，更是把我嚇出了一身冷汗。剛才那振臂一揮，若是打到別人倒還好，偏偏打中了班級的第一號“重量級人物“，要知道，這個“重量級人物”我平時都不大敢正眼瞧她，深怕她的一個眼神就能把嬌弱的.我給秒殺了。可現在，偏偏又……哎呀，這可如何是好呢？等待我的又將是怎樣的狂風暴雨呢？

　　正當我要說“對不起”時，形勢發生了巨大的轉變。因冷不丁被打了一掌的她，揉揉痛處，竟然沒有狂風暴雨，而是送給我一個恍若春風般溫暖的微笑，說道：“沒關系，我結實著呢！”她的這句話讓我的慌亂有了終結，也是她的這句話，讓我對她有了新的認識。只記得我當時如釋重負地長舒了一口氣，嘴里還是連聲說道“對不起”以表示心中的歉意。我連忙靠近她身邊，幫她揉剛才我的“杰作”，才發現手臂都紅了一大塊。剛才她說的不要緊，估計是看到我的窘態而安慰我的話語吧。那一刻，我的心里除了愧疚，還有濃濃的暖意。

　　第二天她的手臂淤青了，疼了好些天。每當我愧疚地要幫她做些提水、打飯之類的事情時。她總是用燦爛的笑容說：“沒關系，這點小事，難不倒我。只是，沒想到，小小個的你力氣倒也不小哩。”

　　那天無意的一揮臂，拉近了我們的距離，讓我對她有了深入的了解。個頭龐大的她，字跡卻無比的工整清秀，英語書法賽上還獲過獎呢。

　　最近天氣開始轉涼，粗心的我還不大會照顧自己。每天早晨，在我慌忙洗漱完畢，系好紅領巾，穿好校服，準備走人時！耳邊總會傳來一陣關切的聲音：“嘿，你不怕冷嗎？趕緊把厚衣服穿上！”——我的心暖烘烘的。

　　在她的關心下，我屢屢得到溫暖，在她的寬容下，那句“沒關系”讓我懂得了什么是包容，更讓我收獲了一份珍貴的友誼。謝謝你——我心寬體胖的朋友。

我的好友作文9

　　老王是我的發小，從幼兒園到小學，我們都在一個班。可能是此生有緣，也可能是冤家路窄。

　　老王學習態度不端正，幾乎每天都要打電話問我：“老張，今天的作業是什么？”作為朋友，我可以告訴她，但可氣的是她有時會在我熟睡的時候打，我總要重復那一句話：“老王，幾點了，還沒寫作業呢？”真無奈。

　　老王雖然學習不好，但是愿意幫助人，只是有時幫倒忙。一次，老師讓我們講歷史小故事，我講的是漢武帝，本來背得滾瓜爛熟，可是緊張忘了詞，于是我放慢了節奏用乞求的目光看著身邊的老王，她思索了一會，眼睛一亮，一只手捂住嘴，小聲地說：“老張，就說最后統一六國，完事。”那時我已頭腦空白，順嘴把她教我的說了出來，可想而知，同學們哄堂大笑后，我才反應過來統一六國的是秦始皇，我狠狠地瞥了她一下，她尷尬地沖我笑了笑。我無語。

　　文化廣場四季都是我和老王的樂園。秋天最有意思。秋風掃落葉時，我們在樹下撿了許多漂亮的葉子，并比較誰撿的'好看。撿來撿去，葉子多了，便突發奇想，席地而坐，就地取材，各種顏色的葉子成了餃子皮，草做餡，偶爾逮一只螞蟻放到餡里，我們的餃子就不都是素的了。最后，餃子要用草系牢。做好的餃子當做盛宴，老王還要開個party。她會順手從地上撿個棍子當麥克風，深情地站起來，引吭高歌。我不時輕咳幾聲來掩飾住笑聲。如果實在憋不住了，大笑了起來，之后我就要撒腿就跑，因為老王會滿城的“追殺”我，并大叫：“你說我唱得好不好？”我只得邊跑邊笑著說：“好聽，太好聽啦！”自戀狂。

　　其實老王的歌聲真的很好聽，由于她學習原因，沒有人愿意聽她唱歌，只有我是她忠實粉絲。雪花綻放的時候，我們手牽著手，一起在顫抖。她握緊我的手，教我唱《冬天里的一把火》，一邊走一邊唱，我們的歌聲真的可以忘記嚴寒。

　　一直以來，老王與我一起分享著快樂，分享著嚴寒酷暑，也分享著憂愁。她總是那么樂觀，而我有時多愁善感，她更多的是用歌聲來化解我的煩惱。我還記得其中的一些歌詞：“我和你，手牽手說要一起走到最后……”

　　云破日出，你是我的那道光束，我的童年旅途曾留下你的腳步。又一個秋天來了，美麗的葉子飄然落下，勾起我多少對你的回憶，老王。

我的好友作文10

　　我有一個好朋友，叫劉祥云。他個子很高，長得虎頭虎腦的。只要有一想到那濃眉大眼的樣子就會浮現在我眼前，他很開朗，好像什么事情都不會讓他覺得生氣和煩惱，總是一副笑瞇瞇的樣子；說起話來也很幽默，常常惹得我們哈哈哈大笑。

　　他是我最好的“戰友”，無論什么時候，他都會和我站在一起。有一次課間，我和同學們玩碰碰球的游戲，不一會兒，我們這一隊就只剩少數幾個人了，我的對手張運如太厲害了，他輕而易舉的把大部分人都拉入了他的隊伍，連平時總愿意跟我在一隊的趙梓涵也甩下了我。在這危險的關頭，只有劉翔云勇敢地站出來，和我站在了一起，奮力保護我，他以一打十，碰出了好幾個人，哈，我們的戰隊有獲勝的希望啦！。

　　他是最愿意和我分享秘密的朋友。有一天，他神神秘秘地跟我說，他要帶我去一個神秘的地方。還再三叮囑：“我帶你去了之后，這個地方只有你和我知道，你絕對不可以告訴別人，這是我們倆的秘密，好不好？”我使勁點了點頭。原來，劉翔云發現一個有好多藏桑葉的地方，那時候，我們班的好多同學都在養蠶，桑葉可是最重要的東西啊。哇，真是讓大開眼界啊！他存的桑葉可真多啊！我真佩服他，這么用心，這么堅持！為了遵守我和朋友的承諾，現在我堅決不會告訴那在哪兒的。

　　翔云對我好友善。他每天都跟著我，形影不離。有時候，我受傷了，他就會陪在我身邊，安慰我說：“沒事的，過幾天就會好的。”讓我最后悔的.事情是有一次，我想跟他開個玩笑，一腳踢開了踩在他腳下的足球，他摔倒了，把嘴皮摔傷了，鮮血直流，可他一點也不跟我計較，又沒有去老師那兒告我的狀。后來，我媽媽知道了這件事情，媽媽批評我說，不能因為自己不是故意的，就以為自己沒有責任，我覺得好慚愧。媽媽和我一起買了些營養品看望劉翔云。我難為情地低著頭跟他說：“對不起！”“你為什么要說對不起呀？”他奇怪的問。我更不好意思了的說：“我把你弄傷了呀。”他連聲說：“沒關系，沒關系，現在一點兒都不疼了。”我趕緊說：“是我有錯，不管你告不告訴老師，我們永遠都是好朋友。”

　　這件事情以后，我們依然每天在學校里說說笑笑，一起看書，一起寫作業，一起踢球……

　　現在，也許他早就忘記了這件事情，可我永遠不會忘記，因為這件事，更加加深了他在我心中的印象。快樂的時光總是走得那么快，現在，劉翔云已經不在我們班了，他轉學了，我很想念他。

我的好友作文11

　　人生有很多種快樂，我和我寢室里的同學們就有不一樣的快樂。——題記八個人一個寢室，平時互相幫助，共同進步。

　　八個人的寢室顯得確實的有些小，雖寢室簡陋至極，但我們總會在里面有很多快樂，我們先來介紹介紹人物吧！

　　廖**是我們寢室的寢室長，雖然只是安排了哪天誰掃地，并沒有起到寢室長的作用，比如說：晚上睡覺時，沒有招呼說話的同學，反倒和他們“同流合污”，而且到了初二我覺得他的變化特別大，從以前那么老實踏實，變成了現在愛說不好聽的話（不知怎么描述，抱歉），但是這并沒有改變什么，他還是我班的第四名。

　　盧*是一個大帥哥，雖然愛打電腦游戲，但是成績也還是非常的好，現在有點叛逆，會去頂老師的話，平常愛欺負王*，梁*，也會和他們倆開玩笑，我平時也不會去和他聊天，因為不知道為什么，會有點尷尬。

　　吳**長得和我有那么一丟丟相識，他的左眼比右眼小，和我是一樣的，那是我小時候頑皮，不小心摔倒，就砸在石頭上，左眼睛就不幸別砸小了，不知他的左眼睛經歷了那些經歷，他性格很開朗，喜歡著我喜歡的`女生，我們以后再提這事了。

　　莫**從初一開始，不知怎么的他就經常罵我，我也沒去惹他，所以我初一不太敢和他說話，但是到了初二，他就似乎變了一個人，應該是大了懂事的，就變得很有禮貌，人也很踏實。

　　程*很搞笑，經常和左**一起搞笑，記得初一那時，我們還不懂事，他就經常發“貓兒瘋”來討我們開心，每到這時我們就會開懷大笑，我很喜歡這么搞笑的他！

　　左**人送外號左山姐，因為有一次他唱山歌，逗樂了寢室的所有人，就有了這個稱呼，我也很喜歡這么搞笑的他，他最近陷入了無盡的悲傷中，具體我們以后說。

　　彭**也帥帥的，性格很倔，關鍵他打王者榮耀很厲害，就是不帶我，說我太垃圾，這就有點尷尬了，我們寢室都很嫉妒他，因為什么，我還是不告訴你，以后我們再說。

　　好了，這就是我們寢室的人，當然，要算上我才是八個人，你一定會想：為什么我沒介紹我，那么請你看我的183之“我”。

我的好友作文12

　　在我們班有許多同學，其中令我最佩服的人是我的同桌小青，她也是我的好朋友。

　　小青有一雙黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃似的`小嘴，能說會道，一張標準的瓜子臉。哇，漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮，還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學，看到一個小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著：“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級，可是一看時間，離上課只差5分鐘。怎么辦？要送孩子上班級，就有可能遲到，不送孩子，孩子走丟了可怎么辦？最后，他決定送孩子進班級。他走到孩子面前，對孩子說：“小妹妹，你是哪個年級的呀？”孩子說：“學前大班的。”小青說：“跟姐姐上班級好不好？”小女孩哭哭啼啼，怎么也勸不走。小青靈機一動，說：“姐姐給你講個故事吧。豬八戒不上學，孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當孫悟空，我當豬八戒，你揪著我的耳朵上學，好不好？”小女孩兒聽了拍手叫著：“好啊。”于是她揪著小青的耳朵就往班級里走。終于到了班級，小青和老師說：“老師，孩子我給你送來了。”小青這才松了一口氣。

　　我班有一名同學病了好幾天沒來上學，有好多的知識沒有學到，小青就想給他補課，但一直沒有機會。那個同學的數學作業全是紅差，小青很著急。一天早晨，小青早早地來到學校，那位同學也來了，小青耐心地給他補課。小青講得是那樣認真，仿佛她就是老師。講到重點的地方，小青都停下來，問那個同學學會沒有。如果沒學會，小青還會再講一遍。直到那個同學全都學會了，小青才露出笑容。

　　小青對我也十分關心，我的事情她都放在心上。我有困難了，她總是幫助我。我沒有本子了，她借給我。下雨天我沒帶傘，她就送我回家。我有時題不會，她就給我講。上個月，我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳，我把腳扭了，雖然不是很重，但是也很疼。抬水的時候，小青對我說：“你別抬水了，別再扭了腳，我一個人拎水。”我說：“那可不行，水那么沉，你拎著多吃力啊。”她說：“你必須聽我的。”說完就拎水去了。她拎著一桶水，走路搖搖晃晃的，臉上的汗水在往下淌著。看著她的樣子，我十分感動，我體會到了友情的美好。

　　這就是我的同窗好友。我非常敬佩他，也非常喜歡她。

我的好友作文13

　　有人說“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——雙雙。

　　她個子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一頭烏黑的長發梳成馬尾辮，那柔順的發絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示著她的聰明。她最有特點的地方就是她的笑。她不愛笑，但是她笑起來卻甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像慧慧，就連吃東西的時候也是蹦蹦跳跳的。還有，她玩的時候也不像我那樣張牙舞爪的，她總是在一旁配合著別人。所以，我們全班的同學都愿意和她一起玩。

　　她不僅人可愛，而且學習成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學習方面。無論是大考還是小考，總是拿第一。這不，今年在全鄉的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會問：“她為什么會學習這么好？”剛開始我也很納悶。于是我就細心的觀察了她一陣，終于讓我發現了她的“法寶”。她在上課的.時候聽課非常認真，而且一邊聽一邊記。下課的時候多數同學都出去完了，可是她卻在給班上那幾個差生講題。我問她：“你這樣不覺得耽誤自己的時間嗎？”她甜甜的一笑說：“我覺得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴肅起來，說：“再說了，放學后我有很多時間學習。可是他們回家問誰呀？我這樣做不但幫老師減輕了負擔，也成全了他們，還鍛煉了自己，這豈不是一舉三得。”說完，她又甜甜的笑了起來。也就是從那時起我迷上了她的笑容。

　　她所做的事沒有多少人體會得到，可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次，我們數學老師出了一道奧數題，這道題不愧為奧數題，真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著，雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖，認真的把那道題看了一遍又一遍，接著臉上就露出了笑容，她做上了。這時的我卻一點思路都沒有。老師讓她到板前講解這道題。她語言簡單明了，使我豁然開朗。再看看別的同學，一臉深深的思考和為難頓時換作了驚喜和羨慕。

　　雙雙就是這樣一個表面文靜、內心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我為有這樣的同桌好友感到自豪。

我的好友作文14

　　在我讀書的過程中，結識了不少書中好友。有勇敢善良的多蘿茜，有奮斗不息的保爾·柯察金，還有不屈不撓的魯賓遜。他們身上的許多優秀品質深深地感動著我，激勵著我。

　　多蘿茜是我的同齡人，她是一個勇敢善良的小姑娘。當多蘿茜孤身一人來到奧芝國時，她用勇敢和智慧戰勝了邪惡的女巫，用善良解救了稻草人和鐵樵夫。最終這些朋友團結一致，各自實現了自己的愿望。至始至終，多蘿茜沒有氣餒，也沒有放棄。我們在學習、生活上也應該有這種精神。當我們遇到困難、身處逆境時，應該努力想辦法解決問題，而不是放棄，不去做。有些同學就是一遇到難題就放棄，不積極動腦思考，這樣難題當然不會解決。

　　我的另一好友保爾·柯察金是一個自強不息的人。自從保爾參加了十月革命后，就傷痕累累。他在眼睛失明后還堅持創作，盡管寫到一半時手稿丟失了，可是他并沒有就此放棄，繼續重頭再來，最終終于寫成了一部名著。比起保爾，我們個個可都是“小皇帝”、“小公主”了。“小皇帝”、“小公主”們在家里養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣；在學校里太依賴老師和同學，受不得半點委屈。原國家體操隊隊員桑蘭在參加一次跳馬比賽時不慎摔了下來，頓時，胸部以下完全失去知覺。可是，桑蘭還能微笑著面對每天，積極地配合醫生做著康復訓練，樂觀地享受生活。現在桑蘭還經常參加各種社會慈善活動。

　　我的“忘年交”魯賓遜是個有著不屈不撓精神、頑強拼搏的朋友。魯賓遜在荒島上度過了25年，這25年中，魯賓遜憑借著超人的毅力收獲了稻谷，得到了許多水果，制作出了面包，還建造出了自己的鄉間別墅。他和仆人星期五靠著勇敢，擊退了敵人和野獸。如果我是魯賓遜，我會像他那樣沉穩的.面對災難嗎？不會，因為我沒有這么大的勇氣。我會像他那樣冷靜地面對困難并且解決問題嗎？不能，因為我沒有那個能力。可是，我心中有魯賓遜這樣一個朋友，我會朝著這個方向努力的。

　　我的這些書中好友每人都教給了我一個優秀的品質，他們時時刻刻圍繞著我，激勵著我，我也會更加努力的！

我的好友作文15

　　一直以來伴隨我成長的，莫過于親情的全力擁護，還有友情這悲歡離合。

　　我的好友，朋友已不是了，因為很少聯系，但是一有時間聚在一起，我們就又成為了死黨。朋友，這個代名詞，對于我，實質是指我認識的人。而他，卻勝過認識，甚至永存在我心。

　　張家瑾，這個從小學一年級便和我認識的人，一直陪伴我度過小學六年的欣悅時光。說起他來，性格很悶，不愛說話。說起相識，我們是在一家面館偶遇，直到“偶遇”了很多次，他便主動找我說話，他說起話來，非常緩慢，初始我非常著急，后來也漸漸習慣了。就像時光如流水，我們的友情也漸漸達到高峰，下課形影不離，無話無談，他似乎很單純，什么都不懂，甚至連班級之間的勾心斗角也是完全融不進去。我和他聊八卦，他卻轉移到吃飯方面，我和他聊分數，他卻巧妙轉移到學習方法。

　　以前我很叛逆，經常和家里人吵架，有時一吵，整天心情都不好。而他，在家里卻是一個有名的好孩子，從來不叛逆。他聽說了我的事情，卻以一個“從前不聽話，現在很聽話”的身份，上前安慰我，不過倒很奏效，現在我卻對待家庭多了份包容和理解。

　　六年，終于即將逝去，我們在最后一學年里彼此承諾：中學還在一起！就這樣，我們帶著彼此的`渴望和憧憬走向考場，面對考場的陌生，此刻卻格外熟悉，那試卷上一點一滴是不是我們平日在花壇里辛苦討論出的答案，還有那故事的歌頌者，是不是你被老師打擊后，依然歌頌呢？一場考試，猶如六年回首，回首了許多難忘而記憶不清的時刻。

　　也許，在這無可奈何的生命里，我們會留下什么，一如走過的歲月痕跡，一如寫下的你我故事。那些扎在悲歡離合的生命里這么多年，總能讓我清晰的看見來時的路。歲月的河流卻把這么多我和你的故事細節洗刷的所剩無幾。終于讓我遺忘了它的起點，只僅剩的碎碎香香飄過記憶的縫隙，漸漸把記憶點起漣漪。

　　“喂，是你嗎？我是張家瑾啊，我回來了，我們一起出去吧，就在老地方見。”一條短信，又再次激起了我們之間的記憶，我飛奔那家好久不見的面館，正期待著那個好久不見的他……

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