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我的好友作文(常用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的好友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好友作文1
我的好友多的事,不過(guò)在這么多的好友里,我還是最喜歡和戈躍在一起玩,因?yàn)槲液退兄c別人不一樣的感情。
戈躍高高的個(gè)子,強(qiáng)壯有力的身軀,使人一看毛骨悚然,不過(guò)你看了他的臉你就會(huì)覺(jué)得他和親切!你想知道他的臉什么樣的嗎?不用說(shuō),你肯定想知道的對(duì)不對(duì)。^_^就告訴你們吧!他的臉上有個(gè)高高的鼻子,大大的嘴巴,一雙透著智慧的眼睛(是不是覺(jué)得這是廢話(huà)啊!我也覺(jué)得是)不過(guò)最有魅力的還屬他臉上的青春豆,正是因?yàn)樗那啻憾梗瞬簧倥兀?/p>
記的剛和戈躍見(jiàn)面的時(shí)候是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候人還小,大家彼此之間還不認(rèn)識(shí),都很害羞。不過(guò)我一看見(jiàn)戈躍就很親切感,一看見(jiàn)戈躍就去和他玩,就這樣玩啊玩啊,在一起玩了六年。在這六年內(nèi),我們有喜有憂(yōu)有小有淚,彼此之間建立了深厚的感情.當(dāng)然有愉快的事,也就會(huì)有傷心的事.
記的.有一次,戈躍考試的時(shí)候考不出來(lái)了,我正好就坐在他的前面,他就踢踢我的屁股,叫我給他看,我是好學(xué)生,一直很聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)過(guò)考試的時(shí)候不能作弊的。所以我狠下心來(lái)沒(méi)給他看,考完試,我去向戈躍解釋?zhuān)墒撬褪遣宦?tīng)我的解釋。我們的這種關(guān)系一直持續(xù)了一個(gè)星期,在我的苦苦解釋下,他才和我和好,我知道我們的友誼真的很深。
六年的時(shí)間就這樣一眨眼過(guò)去了,我和戈躍也各奔東西了,但我和他的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!
我的好友作文2
我有一位最好的朋友,他的外型瘦瘦的,身高一般,臉是瓜子臉。他的外表看起來(lái)很安靜、斯文,卻有一個(gè)活潑、愛(ài)講話(huà)的個(gè)性。他有一種魔力,只要坐在他旁邊的人,都會(huì)一直和他講話(huà),自然就會(huì)被老師處罰,他就是我的.好朋友──郭承諺。
一升上三年級(jí),我因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)同學(xué),也不熟悉環(huán)境,所以下課時(shí)都坐在位置上,可是承諺卻馬上陪我聊天、講話(huà)和玩游戲,于是漸漸的和他愈走愈近,也更熟悉他了。我們常常玩在一起,也因?yàn)樗谑俏叶嗔艘粋(gè)無(wú)話(huà)不談的超級(jí)好朋友。
現(xiàn)在我常跟在他旁邊和他一起聊天、散步,也常常和他一起玩游戲,如:玩球、玩象棋,還有他自己發(fā)明的小游戲──世界大戰(zhàn)。雖然我們是好朋友,難免也有不和 的時(shí)候。記得有一次,我們因?yàn)獒槍?duì)一件事看法不同而吵起架來(lái);還有一次在踢球時(shí),我因?yàn)橐恍南胍叩角颍矠榱藫尩角颍陔p方對(duì)決中,他不但把我的腳 踢得好痛喔!而且球也被他搶走了,所以我很生氣,當(dāng)然我們最后一定就是和好收?qǐng)鰡∫驗(yàn)樗俏易詈玫呐笥寻。?/p>
隨著日子逐漸過(guò)去,我有愈來(lái)愈多的朋友,但是我還是覺(jué)得他是我最要好的好朋友,因?yàn)橛兴呐惆椋刮以谛W(xué)三、四年級(jí)的日子中更加快樂(lè)。希望在我升上五年級(jí)時(shí)能再跟他同一班,如此一來(lái)我們就可以在一起分享更多快樂(lè)美好的一段童年時(shí)光。
我的好友作文3
我叫代旭,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,今年9歲了,正在遼寧省喀左縣羊角溝鄉(xiāng)中心小學(xué)讀二年級(jí)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我從4歲起,由于一次高燒,把聽(tīng)力燒弱了,從那以后,我感覺(jué)周?chē)娜硕己芷婀郑瑸檫@,媽媽不知流了多少辛酸的淚水。
就在我8歲生日,也就是我開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物,那是一個(gè)精美的助聽(tīng)器,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),不知有多么重要!
就是這個(gè)小小的助聽(tīng)器,它讓多少清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴聲沁入我的心脾,讓我盡情徜徉在大自然的優(yōu)美旋律之中;課堂上b、p、m、f等音節(jié)清晰地傳入我的'耳內(nèi),極大地開(kāi)拓了我的知識(shí)視野,自此,我開(kāi)心極了,在課堂上,我能大膽地發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解,和小伙伴們一起討論、學(xué)習(xí),每天我能和其他小伙伴一樣在操場(chǎng)上盡情地蹦呀、跳呀、唱呀
那個(gè)一雙烏黑的眼神有光,眉毛彎彎的我,又重放光彩,綻放生命的活力,過(guò)上了正常孩子應(yīng)過(guò)的美好生活,現(xiàn)在的我正在拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),你說(shuō),這難道不得歸功于我的知心好友嗎?
我的好友作文4
升入中學(xué),我剛開(kāi)始沒(méi)幾個(gè)朋友,感覺(jué)好寂寞。后來(lái)交了幾個(gè),但還沒(méi)到死黨的境界。再后來(lái),我和小晶一起坐,我們很談得來(lái),于是便成了死黨。漸漸地,我們與小潔小佳也熟絡(luò)了起來(lái),她們倆個(gè)剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應(yīng)該是天意吧。
我們無(wú)論干嘛都在一起,就連上WC都要一起去,嘻嘻,可能有點(diǎn)太夸張,但事實(shí)就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當(dāng)”啊。為什么呢?就說(shuō)上次,小晶不小心摔傷了,我們天天一起去醫(yī)務(wù)室,直到小晶傷好為止。而且,我們有零食都是一起吃呢。
我們?cè)谝黄鸲加泻枚嘣?huà)題聊,今天聊聊老師,明天聊聊同學(xué),和她們?cè)谝黄穑焯於际情_(kāi)心的。我們還一起學(xué)習(xí),說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)一起研究,有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,連學(xué)習(xí)也變得有趣了。
小晶和小佳是我們的'開(kāi)心果。她們天天都會(huì)變著法來(lái)逗我和小潔笑,和她們倆個(gè)在一起總是笑的前俯后仰,面部抽筋。小潔是一個(gè)可愛(ài)又弱小的女生。她性格活潑,很容易和人交朋友。我嘛,總是找話(huà)題聊,天天都會(huì)想一些話(huà)題,因?yàn)槲也幌胛覀兯膫(gè)在一起時(shí)沉默不語(yǔ)。當(dāng)然,在我的努力下,我們四個(gè)天天都嘻嘻哈哈的,令其他同學(xué)很“煩”哦。
哈哈,我們是快樂(lè)的“四人組”。
我的好友作文5
我的好友是袁昊,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然眼睛不大,但炯炯有神,一個(gè)小巧的鼻子下面有一個(gè)靈巧的嘴,他不但長(zhǎng)的帥,而且品德高尚,他不論在家還是在學(xué)校都熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。
暑假的一天,酷暑難當(dāng),天熱得象個(gè)大蒸籠,人們一出門(mén)就象鉆進(jìn)了太上老君的煉丹爐,只有他不怕熱,拿著掃帚和垃圾斗,清掃樓道,爺爺出來(lái)幫忙,他關(guān)切的說(shuō):“爺爺,你年紀(jì)大了,回屋里涼快吧!”說(shuō)完就又認(rèn)真的`掃了起來(lái),他從六樓掃到一樓,掃完后,他拿著噴壺灑水,這時(shí),我被他的行動(dòng)感動(dòng)了,連忙跑過(guò)去和他一起干了起來(lái),叔叔阿姨都夸我們是活雷鋒。
他不但愛(ài)勞動(dòng),而且還幫我改正缺點(diǎn)。一次剛下過(guò)一場(chǎng)雨,風(fēng)清氣爽,我們兩個(gè)去公園玩,那五彩繽紛的鮮花好美麗呀!我不由自主伸手就摘,他看見(jiàn)了大聲叫道:“住手,花是讓大家觀(guān)賞的,我們少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)花草樹(shù)木,你怎么能摘花呢?”我聽(tīng)到這話(huà),臉一下子紅到了耳朵根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我感嘆一聲,以后一定要向他學(xué)習(xí)。
袁昊不僅愛(ài)勞動(dòng),還教育我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,他真是我的好朋友。
我的好友作文6
我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學(xué)們心目中的超級(jí)學(xué)霸,他還很幽默,就有一點(diǎn)我不喜歡,俗話(huà)講叫“犟”,說(shuō)白了就是固執(zhí)。
玩游戲的`固執(zhí)
中午吃完飯,我倆開(kāi)始下軍棋,由于他不擅長(zhǎng),所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢(shì)如破竹,殺得他大驚失色。一會(huì)兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來(lái)一盤(pán)!”就這樣,他不知再來(lái)了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說(shuō):“明天繼續(xù)!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?
學(xué)習(xí)上的固執(zhí)
固執(zhí)也不一定是壞事,學(xué)習(xí)上的固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫(xiě)作業(yè),突然有道題不會(huì),他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題,冥思苦想,過(guò)了兩分鐘他還是不會(huì),就抽起身,快馬加鞭地去問(wèn)老師,非弄懂不可。孔子說(shuō),“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”我想他就是這么一個(gè)人。
你知道固執(zhí)的他是誰(shuí)嗎?他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家:程卓倫。他雖固執(zhí),但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是,他一直固執(zhí)下去。
我的好友作文7
早讀課上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點(diǎn)不太對(duì)勁,但一時(shí)也說(shuō)不好哪里有問(wèn)題。
只見(jiàn)輪到她讀課文時(shí),她無(wú)精打采,一副愛(ài)讀就讀,不讀拉倒的架式,很讓我意外。她是我們班的班長(zhǎng),平日里讀書(shū)可認(rèn)真了,總是聲情并茂,富有感情,今天這是怎么了,讀得沒(méi)感情就算了,還這么打疙瘩,我犯著疑惑,不知所以然。到了上課時(shí)間,她也是用手杵著下巴,耷拉著腦袋,一副懶洋洋的樣子,好幾次我用眼角的余光觀(guān)察她,她居然有一次還趴到了桌上,我心里嘀咕著奇怪呀!怎么了,是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎?下課后,我一定要問(wèn)下她。
終于等到下課了,我正準(zhǔn)備一問(wèn)究竟,黃清慧卻向我走來(lái),沒(méi)精打彩地說(shuō):“萬(wàn)昕悅,我好像發(fā)燒了!”我一聽(tīng),急了,趕緊用手碰了碰她的額頭,好燙!“是好像發(fā)燒了,這可怎么辦呀!對(duì)!一定要去醫(yī)院。”我著急地說(shuō),又趕忙來(lái)安慰她,“不要擔(dān)心,去了醫(yī)院就好了,我去找老師,你坐下來(lái)等我一下。”于是,我三步并做兩步急忙告訴了正準(zhǔn)備來(lái)上課的謝老師,謝老師也摸了下她的額頭,開(kāi)始打電話(huà)給她的媽媽。過(guò)了一陣子,她的`媽媽就趕來(lái)了,接走了黃清慧。
望著她離去的背景,我有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)心疼,真是期盼她快點(diǎn)好起來(lái),和我們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)。在這里,我也想提醒同學(xué)們,天氣冷了,早晚溫差大了,一定要多添加衣服,照顧好自己,有個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)呀!
我的好友作文8
我的同舍好友“小學(xué)六年的生活多么豐富多彩啊,多么令人難忘啊”,每當(dāng)我看到或聽(tīng)人講起這句話(huà),都不禁有些傷感,因?yàn)椋@讓我想起了一個(gè)人――我的同舍好友王鵬城,和我同舍三年的他,因?yàn)楦改腹ぷ髟颍野岬奖本┤チ耍匀ツ晁仓缓棉D(zhuǎn)學(xué)去另一個(gè)陌生的學(xué)校繼續(xù)他的`學(xué)業(yè)去了。
記得我上二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)冀英學(xué)校時(shí),我的第一個(gè)新朋友就是王鵬城。
剛上新學(xué)校第一節(jié)課,班主任把我和王鵬城分在一桌,很快我們就熟悉了起來(lái)。因?yàn)槲以瓉?lái)學(xué)校課程安排和新學(xué)校不同,他就犧牲自己的午休時(shí)間來(lái)幫助我補(bǔ)習(xí)功課,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于把功課趕了上來(lái),原來(lái)不太感興趣的數(shù)學(xué)課也在他的影響下,也產(chǎn)生了濃厚的興趣每周五放學(xué),不是我去他家,就是他來(lái)我家,我們一起做作業(yè),一起玩耍,仿佛親兄弟一樣。在宿舍里,我們同看一本書(shū),而且在沒(méi)打上課鈴?fù)嬗螒颉D菚r(shí),我才真正感覺(jué)到什么叫――朋友。
上四年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)走了,我當(dāng)時(shí)真的很傷心,常常在閑時(shí)望著他家的窗戶(hù)發(fā)呆,回憶那幾年的里我們那些愉快的經(jīng)歷。
王鵬城現(xiàn)在和我一樣,也該面臨升學(xué)考試了,你復(fù)習(xí)的怎樣了啊?我祝你像你的名字一樣鵬程萬(wàn)里,我的同舍好友。
我的好友作文9
我的好友叫劉濤,是一個(gè)來(lái)自江西的小男孩,因?yàn)樗改冈谶@邊打工,所有就把他接過(guò)來(lái)過(guò)暑假,他跟我同年,不過(guò)比我矮半個(gè)頭,也是瘦瘦的,下巴尖尖的,臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。
記得他剛剛來(lái)的時(shí)候總是像縮頭烏龜一樣躲在家里不出來(lái),爸爸說(shuō)他可能是這邊沒(méi)有朋友,并且叫他來(lái)我們家跟我玩,不過(guò)他怕生,還是沒(méi)有出來(lái)。有一次,我經(jīng)過(guò)他們家門(mén)口,看見(jiàn)他正在門(mén)口寫(xiě)作業(yè),我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)“你上幾年級(jí)了”“我上三年級(jí)了”他笑著對(duì)我說(shuō),“哦,我也是上三年級(jí)呢,下學(xué)期就是四年級(jí)了”,我們兩個(gè)開(kāi)心的望著對(duì)方笑了起來(lái)。這就是我們第一次溝通,稀里嘩啦得說(shuō)了好多。從此我們成了形影不離的好朋友。每天晚上媽媽都帶著我們?nèi)ス珗@打乒乓球,他跟我媽媽對(duì)打,他并不厲害,但是他一點(diǎn)都不氣餒,于是在家里堅(jiān)持不懈的鍛煉,終于有一天晚上超過(guò)了我媽媽?zhuān)液?jiǎn)直不敢相信,短短一段時(shí)間他變得這么厲害。于是他又向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),他漸漸覺(jué)得我媽媽不是他的對(duì)手,說(shuō)我們都不會(huì)打。他開(kāi)始跟一些大人們打,很厲害的那種,但是他又完全不是他們的.對(duì)手,他又一有時(shí)間就開(kāi)始練球,他說(shuō)總有一天會(huì)超過(guò)他們的。
這就是我的好朋友——永不服輸?shù)膭?/p>
我的好友作文10
真是光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一秋,我望著窗外嘯嘯的秋葉,又想起了他。
他,長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉,上面鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛,炯炯有神,閃耀著智慧的光芒。他,有著一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,真是天作之合。又好像是上天的恩賜,小鼻子,小嘴巴加上一張小瓜子臉,還有一雙大耳朵,湊出了他帥氣的一面,這也顯出了他身上獨(dú)特的.風(fēng)景線(xiàn)。
他,是個(gè)頑皮的小男孩。“哇,老班長(zhǎng),你今天可真有班長(zhǎng)的味道!”“真的嗎?”老班長(zhǎng)(王昊)沾沾自喜地說(shuō)。“假的!”他說(shuō)完就飛快地跑了,可憐的老班長(zhǎng)還地原地被弄地哭笑不得。瞧,他又在那兒了:“驍哥!”林驍回頭問(wèn):“有什么事?”“沒(méi)事!”等我們的驍哥明白過(guò)來(lái),他已經(jīng)帶著一串爽朗的笑聲跑遠(yuǎn)了。唉!他可真是我們班的活寶,也是我們同學(xué)的笑星,快樂(lè)蛋,只要有他在,就不怕快樂(lè)天使不到我們的身邊,就算魔鬼來(lái)了也被我們的笑聲給嚇跑了。
他,一個(gè)人不大,脾氣大的BOY,有一次,他被一個(gè)女生惹“毛”了,就開(kāi)始了繞校馬拉松,可是對(duì)手是長(zhǎng)跑冠軍,他是短跑冠軍,當(dāng)然追不上,就坐在桌子上嘔氣,那個(gè)女生一進(jìn)門(mén),就用書(shū)去炸,可是她一躲,書(shū)就砸在我的頭上,唉,我真想高唱一句:為什么受傷的總是我!
我的好友作文11
我有許多朋友,其中和我最好的是程浙徽了,他長(zhǎng)的很高,有著一雙機(jī)靈的眼睛,靈敏的鼻子。
他有三大特點(diǎn),第一是眼睛很機(jī)靈,他說(shuō)只要一到一到星期六,星期天只要一些完作業(yè),他就看著他家的超市,看有沒(méi)有人偷東西。說(shuō)出來(lái)我還不相信,直到一次星期六我到他家去找他玩時(shí),我看到他正在哪里看超市,他一會(huì)看著前面,非常仔細(xì),我說(shuō):“程浙徽你說(shuō)的是真的啊。”那是當(dāng)然。”
他第二個(gè)特點(diǎn)是喜歡看書(shū),在上體育課上只要老師讓我們抱背坐好時(shí)他就拿出書(shū)來(lái)聚精會(huì)神的看,看到非常仔細(xì),就連我叫他玩時(shí)也不去。星期一到星期五他回到家后,總是先把作業(yè)寫(xiě)完就把課外書(shū)拿出來(lái)看,他最喜歡看的書(shū)就是武俠小說(shuō)了。吃完晚飯后就接著看他最喜歡的書(shū)了。直到七點(diǎn)他才不看課外書(shū)。
他最后一個(gè)特點(diǎn)就是非常的'大方。上次老師讓我們買(mǎi)豎笛時(shí),他就買(mǎi)了一個(gè)說(shuō):“劉維嘉送你了。”我就對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。”放學(xué)的時(shí)候他還經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃呢。
看,這就是我那個(gè)活潑,大方,善良的好朋友程浙徽
我的好友作文12
說(shuō)到我的好友燕,給人的第一印象就是,才女。記得上學(xué)那會(huì)就喜歡看她寫(xiě)的作文,那作文每篇給人的信息,都只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是寫(xiě)作文的人是真正的才華橫溢。
因?yàn)椋覍?shí)在是在想不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容自己對(duì)她的崇拜。
昨天,和她說(shuō)起寫(xiě)作。她就給我看了一篇作文,我看著筆名,和她的微信名字一樣,但是卻不敢相信,那確實(shí)是她寫(xiě)的。因?yàn)椋亲魑膶?xiě)的,我看了,除了一個(gè)好字,竟然再找不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容。
那時(shí)一篇讀后感,是寫(xiě)關(guān)于《白鹿原》的讀后感,我不知道她怎么會(huì)那么的喜歡文學(xué)作品。我實(shí)在是啃不動(dòng)那類(lèi)型的文學(xué)作品,就連拍成電影,也沒(méi)去看看。
可是,我的好友燕卻用一篇長(zhǎng)文來(lái)寫(xiě)自己對(duì)白鹿原的看法,感受。這樣巨大的差距,讓我對(duì)她除了佩服,還是佩服。
我說(shuō),她應(yīng)該去當(dāng)作家。真的,她的才華不是一般人可以比得上的'。但是,我也知道,這是她這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),勤于讀書(shū),勤于學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的文學(xué)功底。
如今,在我遠(yuǎn)離書(shū)本很久以后,她還在堅(jiān)持看書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)東西。這大概是我今生都無(wú)法比得上的。
我的大才女好友,真希望有一天,你能遇到自己的伯樂(lè),讓你的那些佳作,給更多的人看到。
都說(shuō),是金子總會(huì)發(fā)光的。我相信,我的好友燕,就是一塊遲早會(huì)發(fā)光的金子。
我的好友作文13
在我的記憶里,有一個(gè)影子在心中,他給我快樂(lè)。給我笑臉,讓我知道了什么是快樂(lè),有的人會(huì)說(shuō),難過(guò)是一天,快樂(lè)也是一天,何不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?可是這種心情只有讓他才真正的懂得。
他叫小飛,個(gè)子不太高,長(zhǎng)相不算太好,他是我的好友,他家是我外公家的后面,我是去外公家認(rèn)識(shí)了他。
暑假,我和他玩了一個(gè)假期,我有什么難過(guò)的`事情都告訴他,他會(huì)幫我排憂(yōu)解難,他對(duì)我很好,不管去哪都要帶我一起去,讓我感動(dòng)的是在河里的那一次。
那天晚上,天很熱,蚊子還很多,我拿著,手電筒去河里找我,我和他一起起了,我不會(huì)游泳,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,我很快的就學(xué)會(huì)了,我們上岸之后,就想回家去,不料,一只蛇擋住了我們的路,紅信一吐一吐的,那一刻,真是太靜了,靜的能聽(tīng)到蛇吐信時(shí)那劃破空氣的——嘶聲,小飛沖到我前面,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把揪住蛇頭,甩了兩圈,呼的一下仍了出去,蛇重重的摔在地上,不動(dòng)彈了。
我們飛快地走到村口的時(shí)候,有一條小溝,有一米多那么寬,我非要跳過(guò)去,小飛不讓?zhuān)乙幌伦硬涞奶诉^(guò)去,褲子裂了一個(gè)大口子,小飛趕緊來(lái)到我身邊,把它的褲子換給了我,我們的褲子一模一樣是一起買(mǎi)的,后來(lái),他回到家里,被他媽媽打了一頓。
再見(jiàn)到我家時(shí)他仍然快樂(lè)的和我一起玩。
現(xiàn)在他家遷往了海南不能常回來(lái)了,我很傷心,但沒(méi)辦法,我想我長(zhǎng)大以后回去找小飛的,因?yàn)樗俏业膿从选?/p>
我的好友作文14
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。
曾經(jīng),剛進(jìn)新學(xué)校的我,是那么的膽小,害怕與別人交朋友。
然而有一天,一個(gè)女同學(xué)的'友好讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。一天課后,大家都出去玩耍了,教室中只有我一人,我孤零零地正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),教室中走進(jìn)一個(gè)個(gè)子矮矮卻帶著滿(mǎn)臉笑容的女同學(xué),她進(jìn)來(lái)把外套脫掉后,正準(zhǔn)備走出教室與她的好友一起玩,她見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè),愣了愣,過(guò)了一會(huì)兒,便帶著疑問(wèn)向我走來(lái),笑著問(wèn):“嗨!你好!你為什么不出去和大家一起玩呢?在教室里寫(xiě)作業(yè)多無(wú)聊啊!”我抬頭看了看她,她正笑著看著我,我也笑了笑,對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)有朋友陪我玩!只能做作業(yè)了!”她聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你跟我一起玩吧!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,把手中的筆放下,收拾了一下,她便拉著我的手一起出去玩了。
后來(lái),這個(gè)女同學(xué)成了我最好的朋友,我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。雖然我們也曾發(fā)生過(guò)矛盾,可是我們的關(guān)系不僅沒(méi)有惡化,反而越來(lái)越好,越來(lái)越信任彼此,不欺騙對(duì)方,有福同享,有難同當(dāng)。希望每個(gè)人都擁有著這么一位寬容大方,善解人意的好友。
我的好友作文15
昨天,田老師說(shuō)有一些同學(xué)上上周的流動(dòng)日記沒(méi)有訂正全,我和紀(jì)紀(jì)都要訂正,但卻在同一本本子上,紀(jì)紀(jì)大方地讓給我先訂正。
語(yǔ)文課下了以后,教室里總會(huì)傳出“讓我先訂正,讓我先訂正!”的聲音,原來(lái)上課時(shí)田老師說(shuō)過(guò):“如果今天沒(méi)訂正好流動(dòng)日記,有些人就要留下來(lái)。”一聽(tīng)到留學(xué),很多同學(xué)就慌了,因?yàn)樗麄兿朐琰c(diǎn)放學(xué),所以爭(zhēng)著要先訂正流動(dòng)日記。有些人還因?yàn)檫@件事情吵架了。
我呆呆地坐在位子上,不知道我先訂正還是紀(jì)紀(jì)先訂正,忽然紀(jì)紀(jì)走了過(guò)來(lái),我叫住她,她說(shuō):“你先訂正吧!快一點(diǎn)哦!”我覺(jué)得讓別人一直等著不太好,于是就對(duì)她說(shuō):“不用了紀(jì)紀(jì),你先訂正吧,你比我訂正得快。”“沒(méi)事兒,田老師叫名字的時(shí)候是先叫你,再叫我的,那肯定是你先訂正!”紀(jì)紀(jì)客氣地說(shuō)。我翻開(kāi)流動(dòng)日記本,指著紀(jì)紀(jì)寫(xiě)的那篇文章對(duì)她說(shuō):“你看!你的文章補(bǔ)了這么多,訂正起來(lái)很快的`,我就等一會(huì)兒好了!”紀(jì)紀(jì)擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我肯定可以訂正好的,你先吧,萬(wàn)一你留學(xué)了怎么辦?”在紀(jì)紀(jì)連連地勸說(shuō)下,我只好先訂正了,我馬上快速地訂正好,給田老師批改了,因?yàn)槲抑溃鋵?shí)紀(jì)紀(jì)比我更需要流動(dòng)日記本,只是想讓給我先訂正而已。
紀(jì)紀(jì)真是大方,明明自己也要訂正,不想留學(xué),卻先讓我訂正。她寧愿自己留學(xué),也不要?jiǎng)e人留學(xué),這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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