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我的好友作文

時間:2023-09-15 09:06:45 好文 我要投稿

(精華)我的好友作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的好友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)我的好友作文

  我的好友作文 篇1

  我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經常沉默寡言,但是,你能夠走進他的內心深入的去了解他,你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶涌”了。

  現在說說他的外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因為正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的'小“痘痘”,大家只不過拿他當玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個人影走進了我的視線,仔細一看,“竟然是他”!,我在心里驚呼了一聲,發現他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個口香糖放進可樂里,我在心里狂笑,因為,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱為“可樂炸彈”。

  所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍,他就是我的好玩伴——衛自成。

  我的好友作文 篇2

  書,它是你最忠實的朋友,始終不渝。即使在你墮落時,它也不離不棄。當別人都拋棄了你時,它依然陪伴著你,教導你,使你逃脫出黑暗的深淵,迎接嶄新的未來。

  ——題記

  我們每一個人都有屬于自己的好友。擁有了友情,就會生活得幸福快樂。在你愁眉不展時,他能安慰你,讓你恢復信心,重新面對生活;當你失敗時,他能告訴你:摔倒了就要從摔倒的地方爬起來;當你遇到困難時,他能幫助你,為你出謀劃策……

  我也不例外。我也有一個好朋友。它是———書。

  書,它是我的好友。在我傷心時,它能夠告訴我:在人生的旅途中,肯定會遇到傷心事,如果一直沉浸在悲傷中而無法自拔的話,那么你永遠會抬不起頭來,終日想著悲慘的過去,無法面對新的未來。

  書,它是我的益友。當我失敗時,它能夠告訴我:在人生的旅途中,肯定不是一帆風順的,中途中定會遇到困難。但是決不能氣餒,因為童年時的困難往往是一筆人生中最大的財富。在一次次的失敗中,我獲取了經驗,并驚訝地發現,曾經懵懵懂懂的我,竟變得如此的剛毅,正是因為困難所磨練了我,鍛煉了我,讓我在人生的旅途中走得更快、更遠!

  書,它是你的良友。當你沉湎于黑暗的深淵中而無法自拔時時,它會告訴你:世界上并沒有什么救世主,唯一的救世主只有你自己,只有不斷的自我勉勵,超越自我,才能成就未來。假若一直沉湎于黑暗的深淵中的`話,那么就永遠無法重新抬頭做人,無法面對自我……

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書它能不斷地帶給你新的驚喜。正是因為這一點,使我和書交上了朋友。當我沉迷于書海中時,驚訝地發現,原來書中的知識是取之不盡,用之不竭的。只要你留心去觀察,細細的品讀,就一定會收獲不少。

  這就是我的好友———書。它帶給我不盡的財富、知識,讓我懂得了人生的真諦。

  書友,陪伴一生……

  我的好友作文 篇3

  在我們班上,只要一提起我的好友黃炎昊,誰都會豎起大拇指。那是因為他在我們班,可以算得上是“作文大王”。他濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子,一看見他就覺得很有學問。

  你知道他的作文為什么寫得這么好嗎?那時因為他平時每次寫作文都要先查資料或者到實地去調查,偶爾還拍一點照片做材料。寫之前,他總要把提綱寫好;寫的過程中,他總是反復思考,生怕那一句話寫的不恰當;寫完后,他總是反復檢查,盡量減少錯誤。而且他平時善于對知識的積累,經常閱讀有關作文的書籍,而不像有的同學,整天沉溺于電腦游戲之中。因此,由于他長期博覽群書,知識面廣,所以他的作文不但字數多,而且質量高,每次都得好,可以算得上是我們辦上的“作文免檢產品”。

  記得有一次老師叫我們寫征文。我就應付了事、胡編亂造,沒有真情實感。而黃炎昊呢?他竟為了寫得更好,不停地修改,不怕麻煩。當他修改到自己滿意為止的時候,已經深夜一點鐘了。我開玩笑地對他說:“你怎么這么傻,寫到一點鐘才睡覺,何必那么認真呢?反正評委也不知道,又不容易得獎,敷衍了事得了。”他卻跟我認真了起來:“參加比賽得不得獎并不重要,關鍵是要在參與的過程中學到知識,得到鍛煉,而不是純粹為了得獎。”我聽了他的.一翻話,肅然起敬。一個作文寫得這么好的人,竟然把名利看得這么輕。如果是我,參加比賽不純粹為了得獎才怪呢!

  功夫不負有心人,由于黃炎昊長期努力,他的作文也小有成就。參加各種各樣的作文比賽,都獲得了很好的成績。

  怎么樣,牛皮不是吹的吧!我的好友黃炎昊難道不是作文大王嗎?

  我的好友作文 篇4

  我有一個正直無私的好朋友——小趙。

  她是我的同班同學,她貌不驚人,長得平平淡淡,但是在我的眼里,她卻十分地可愛。她瘦瘦的,臉上的肉不是很多,一笑起來卻顯得肉乎乎的',還有兩個甜甜的小酒窩。那水嫩嫩的皮膚有點兒白里透紅。兩只忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄似的水汪汪的大眼睛顯得格外恫恫有神。兩只羊角小辮讓她變得小巧玲瓏。

  小趙的可愛不僅明顯體現在外表上,還體現在平常的勞動上。記得有一次,學校準備在下午舉行大型活動,由于此活動開展時間較長,所以老師讓幾個男同學把凳子搬去操場上擺好。許多男生都自告奮勇地爭著要去,把手舉的高高的,可女生卻沒什么人愿意去——外面烈日當空,誰不愿意乖乖地待在舒適的教室里啊?就在這時,小趙從座位上毫不猶豫地站了起來:“老師,請您讓我也去吧,行嗎?”就是這句話,小趙在同學們心中瞬間提升了一個檔次。

  我們排好隊到了操場,只見小趙正在滿頭大汗地把凳子擺正,她穿的短袖T恤的背部濕透了,變成透明的了,水珠還從她的頭上和背上不斷地像斷了線的珠子一般往下掉。可見,她自己汗流浹背了,但她仍然專心致志的擺凳子。凳子擺完了,小趙什么也沒有說,只是會心一笑,便回座位上坐著了。

  每當提到他,我便油然而生一種敬佩之情。我為我有這樣一個朋友感到高興。

  我的好友作文 篇5

  他長著一個小鼻子,一個小嘴巴,我的好友。淡淡的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛,常常發出智慧般的光芒,除了這個之外,他還有一樣一般人沒有的.東西,就是一對會聽課的耳朵。這樣的人會是誰呢?他就是我的好友洪岳。我們每天可以說是行影不離。

  他愛好廣泛,喜歡作文、奧數、籃球,作文和奧數曾在省級比賽中獲得過一等獎。他的籃球也打得相當不錯,曾在學校組織的籃球賽中,我和他默契的配合無數次攻入對方禁區。使對方防不勝防。

  但是兩個人經常在一起總會有些誤會和爭執,有一次,我倆為了一道數學題而吵了起來。我們的答案截然不同。我說是:“先乘后除再減。”而他卻說:“應該是先除后減再加。”我倆先是由爭辯開始,后來又吵了起來,最后搞得是不可開交。后來一個同學說:“你們這樣吵下去也不是辦法,就讓申老師來分辨吧。”然后我和洪岳一起到申老師辦公室,異口同聲地說:“您看這道題到底是誰對。”申老師說:“應該是洪岳對,等下你要洪岳跟你講講吧。”我們回到教室后。我以為洪岳會說:“說了吧,你還說你對。”但他并不是這樣說的,只是和藹地對我說:“這是個逆向思維題,出這個題的人是故意給逆繞彎子。”我聽了之后非常激動,想跟洪岳說一百個對不起,可這話怎么都說不出口。然后我又仔細想了想,我自己這樣說洪岳,他都沒有生氣,反而和藹地幫我講解題目。他都能幫我講解題目,我為什么就不能跟他說聲對不起呢?我鼓足了勇氣,對洪岳說:“對不起,剛才是我不好,你能原諒我嗎。”他說:“當然可以,其實剛才我也有不對的地方。”

  經過這件事,我們以后有什么事都互相謙讓,而且感情也更深了。

  我的好友作文 篇6

  我是耐不住寂寞的,小學好友不在一個班了,又找了個同學當我的好朋友了。當然小學好友還是要留著的,好朋友再多我也不嫌麻煩。她叫溫倫添梓,蠻不錯的名字,我叫她添添,稍微有點別扭,不過叫慣了就沒事了。

  她蠻漂亮的,短頭發,秀氣的`瓜子臉,皮膚稍微有點黑,比我矮了點,最讓我羨慕的是她怎么都吃不胖的身材,太令人羨慕了。

  我和她成為好朋友是因為一次班干部會。那天副班長召集我們所有的班干部在教室里開會,我們都是班干部所以一起留下來了。結果開會開得亂七八糟,就不了了之了。回家路上看見了她就一起談論開會的事情,就注意到了她。之后我們經常一起回家,我覺得她很不錯,我就直接了當地跟她說:“當我初中最好的朋友吧!”她同意了我當然十分高興了。

  她喜歡聽歌和看書,和我一樣,所以我們有很多話題聊。我們經常在一起聊自己喜歡的東西。不過我們常常會為了一件小事爭論不休,比如我們班誰的聲音最好或誰唱歌最好聽這樣的小事而鬧別扭,不過我們吵了一會兒就能和好。她很會安慰我,第二次數學考試我才考86分,她知道了下課后就立刻來安慰我。她沒有直接說這件事,而是先要我陪她去買面包。我陪她一起去了之后,她也幫我買了一個,叫我吃掉它。我把它當作那個86分,吃掉了這個面包。她對我說:“心情是不是好了一點了?我通常都是不開心就吃東西,然后心情就好了。”“我又不是你,我吃多了會發胖的。”“有心情管身材,肯定好了。琦琦,分數不代表一切,一次失誤沒什么啦!加油,下次考個滿分。”雖然這些我都懂不過聽她說完,我的心情好多了。“走吧!我們回教室去!”“好的。”

  添添,我的好朋友。

  我的好友作文 篇7

  我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!

  她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了。我三年級轉來的時候,每人和我玩,也沒有人和我說話,我很孤單。就在這時,她過來和我說話,還經常講笑話給我聽,經常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光。

  轉眼間我走過了三年級,成了六年級的學生了,我的好朋友也越來越多了,但我還是感覺到她對我的幫助,雖然我也和她鬧過一些小矛盾,過個三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼。

  記得那一天:上第三節課時,老師說要考試,用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團團轉。到處問人借鋼筆,她見了把她僅有的一根鋼筆接給

  了我,她用的'是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開不了口。

  下了課后我便對她說:"對不起,(.)今天該挨罵的應該是我!"她搖了搖頭說:"朋友之間互相幫助是應該的!"

  還有一次:我們正在上晚自習,突然下開了大雨,我心里想:我沒帶雨衣一會"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學,她把一條雨衣給了我說:"快穿上吧不然你感冒了!""我穿上那你呢?"沒事我身體強著呢!淋點雨算不了什么的!你穿吧!"不行!你那能受的了這么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關息!"我沒辦法只好穿上了,她到家時,已經生病了。我卻一點事也沒有。

  這就是我的好姐妹"李焦嬌"!

  我的好友作文 篇8

  我有一個好朋友,我和他在學校里形影不離。你可別小看他,他可是班里語文課代表。我經常叫他“老張”,他也回敬我一個“老肖”的稱呼,這樣一稱,似乎我倆都成了大小,覺得自己很了不起,沒了“小屁孩”的感覺,你知道他叫什么嗎?對了,他叫張珈瑋。

  “老張”有一個圓圓的腦裝,一張胖嘟嘟的像烤熟的小面包似的臉,一雙不大的眼晴,挺抜的鼻梁,配上能說會道的大嘴巴,在班還算上是位可愛的人物。

  老張上課時聚精會神聽老師講解,發言很精彩。有時也會流露出自己獨特的見解。一到下課再看看老張,像換個人似的,那個“瘋”勁別提了,“拍卡”,“漁夫捕魚”,“三國殺”等游戲玩得出神入畫。

  “老張”很樂于助人,記得有一次,我的作業本不小心掉到地上“受傷”了,當時,我不在場。事后,我從同學嘴中得知,“老張”把我的本子從地上拾起來,又找來剪刀和膠帶,小心翼翼幫我把本子修補好,放到我的.桌角。還有一次,我幫科學老師做事,耽誤了中午吃飯時間,本以為沒飯吃了,當我回到教室時,看見“老張”站在我桌位旁,手里拿著一盒飯菜等著我,看到我“老張”笑咪咪地說,快吃吧,飯菜都涼了。我接過飯菜,心里涌動著友愛之情。

  “老張”雖然個子不高。但卻特勇敢,有一次下課,我和“老張”等幾個同學準備下樓去玩。不知是那位冒失的同學,從后面推了“老張”一下,“老張”被重重摔了一跤,左腿頓時流出血,老張蹬了一下正在流血左腿,痛的牙咧嘴的“老張”還在用輕松的口吻說,感謝上帝,腿沒折。“老肖”扶我一下。老張扶著我的膀子,一瘸一拐地回到教室。面對流血的腿,他咬緊牙關一聲不吭。

  這就是我的好朋友——張珈瑋。

  我的好友作文 篇9

  我的好朋友是林璟,林璟是我的好朋友。此人生日不詳,卒日未到,身髙在長,年齡在變,相貌平平,脾氣難說,如此看來對他我這兒竟一點資料也沒有!不過值得欣喜的是我知道他的座右銘:“一分耕耘,一分收獲。”還有關于他的幾件小事兒。

  斯人嗜球如命。凡球類之盛事,大大小小、國內國外無不關心,且有見解。觀巴西人踢球,曰:“有藝術美。”觀意大利人踢球,曰:“有配合美。”觀英國人踢球,曰:“有粗獷美。”觀國家隊踢球,曰:“有悲壯美。”每每觀球完畢,必有心得,或曰:“勝不驕,敗不餒。”或曰:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”或曰“眾心齊,泰山移。”……且付諸學習,成果斐然。斯人亦常踢球,一則休閑,二則鍛煉,三則怡情。奈何素質不佳,跑得不快,跳得不高,射而不中,只一條可喜,即上文所述之勝而不驕,敗而不餒。遂終日堅持,長練不懈,功夫不負有心人,數十月之后,斯人竟跑得快,跳得高,射得準,徑直飛躍數級。斯人如何,借此可見一斑。

  斯人嗜學“亡命”。自命擴歐陽公之“三上”為“六上”曰:“車上,枕上,廁上,浴上,餐上,玩上。”步步不離風雅,時時誦讀書經。閑則求學,學則求知,知則求解,解則求誦,誦則求化、引古語曰:“大而化之之謂圣。”斯人學講方法:學而思之則不罔;思而學之則不殆。久覽語文,則換英語,長思解題,則換抄寫……久學之后,則做體育鍛煉,周而復始,許久不知勞累,且學習效率甚髙。斯人學講自覺:有暇則學,頗有“馬不揚鞭自奮蹄”的志氣。

  不讓父母催,不待老師喊,不等考試到,因而學習無負擔,成績提高自不必說。觀此,斯人如何,可見一斑了。

  斯人便是如此,迷于球,癡于學。憑著自己那“一分耕耘,—分收獲”的信念,扎扎實實,牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的'路,拓出一片蔚藍的天。

  我的好友作文 篇10

  人生一世,仿佛就是一次單車旅行,在乘車的過程中會有無數人上下車。在這些人中有我們的父親母親;有我們的兄弟姐妹;還有我們的親朋好友······

  所謂的伙伴就是一同陪伴我們學習,一同陪伴我們嬉戲的知心好友。

  上小學時,我也有一個這樣的好伙伴,他坐在我的前面,每當我叫一聲“小閆淇”的時候,他都會把頭轉過來,對我一笑。他也不叫我的名,而叫我“小曲”。

  “小閆淇”的學習不錯,而且他還非常愛勞動,為集減負。有一次老師獎勵我們出去玩了一堂課,而“小閆淇”自愿留下來打掃教室。打了一桶水,他把一些洗衣粉倒進水桶里,再跪在地上把投濕了的抹布拿在手中,然后把地面上的每一塊泥污都擦的一干二凈,不留一絲痕跡,最后他把那桶烏黑的,已經伸手不見五指的臟水倒進了廁所的馬桶里。

  從我們結識的`那天起,每天中午幾乎都能看見有兩個人在圍著花池散步。沒錯,那就是我們!每天中午我們都會把一些新鮮事,給對方分享或是一起討論某個話題,不時還會講個笑話,出個謎語。每天中午聊天的內容更是出奇,就連在垃圾堆里的一只大老鼠,張三家的貓和李四家的狗咬起來了,我們都能說上三天。

  秋天,是最有意思的了。一片一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,操場不久就被金黃色所渲染了。然而重要的并不是葉片而是葉子下方的粗粗的葉梗。這就是“拔葉梗”的游戲,這個游戲要找又粗又有韌性的葉梗。當“小閆淇”敗北時都會對我“哼”的一聲,在急匆匆去找下一戰士;當他成功時總會對我興奮的一笑,留露出一副得意的神情。

  冬天,我們學校不讓玩雪,打雪仗,所以我和“小閆淇”就天天坐在教室里。每天都那幾本課外書,幾本科普讀物,互相交換著看。

  現在已經步入初中和我的好伙伴見面的次數越來越少了,又到了冬天,我再次想起了他------“小閆淇”

  我的好友作文 篇11

  從我背上書包的那一刻起至今,有多少位同學,現在已經數不清了,但是這位同學的身影卻一直在我的腦海中浮現。

  我上五年級的時候,同桌是一位“文靜”的“淑女”。她學習很好,話很多,下課的時候幾乎一刻也不會閑著,她就是我最好的朋友——李欣宇,她是一個對人或事都充滿熱情的人。

  記得那次期中考試,題真的挺難,尤其是語文。

  老師拿著卷子走進教室時,同學們都把頭低了下去,老師站在講臺上說:“這次期中考試,我們班最高分是97分,也是全校最高分,下面我把卷子發下去,大家集體更正。”

  教室里到處彌漫著緊張的空氣,連一向活潑好動的我,也不敢抬頭了。我的好朋友李欣宇似乎更害怕,臉幾乎都嚇綠了。

  試卷發下來,同學們都悄悄的改正自己的試卷。輪到我的時候,我小心翼翼的翻開卷子一看,差點驚呆了!你猜怎么著,我竟然是全校第一名,我竟然考了97分!這下好了,我不怕了!我高興地在座位上手舞足蹈。正當我玩得高興的時候,我似乎聽到有人在哭。

  原來哭的是我的好朋友——李欣宇,要知道我的好朋友可是“女漢紙她怎么哭了?我今天還沒時間欺負她呢!對了!一定是她沒考好吧!

  于是,我湊過去問她怎么了,但她不說,只是一個勁地哭。我忍不住翻開她的'試卷一看。92分,挺好的呀!那她為什么還要哭呢?真搞不懂!

  她見我看著她,也抬起頭來望著我說:“第3題那么難,你竟然全對了,真了不起!”我笑的說:“沒什么啦 !”她又說:“你真聰明。那你能教教我嗎?”“那當然可以。”于是,我教給了她好多的解題方法!她也露出了燦爛的笑容。

  這就是我活潑可愛,謙虛好學的“機靈鬼”好朋友——李欣宇。

  我的好友作文 篇12

  我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經常沉默寡言,但是,你能夠走進他的內心深入的去了解他,你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶涌”了,現在說說他的`外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因為正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個人影走進了我的視線,仔細一看,“竟然是他”!

  我在心里驚呼了一聲,發現他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個口香糖放進可樂里,我在心里狂笑,因為,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱為“可樂炸彈”,所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍,他就是我的好玩伴——衛自成。

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