家長開放日作文實用14篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長開放日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長開放日作文 篇1
今天,是我們樂從中心小學首次的家長開放日。因此我們和老師都做好了充足的準備。
我們這一天的語文課是上的是《鯨》,我早幾晚已經上網查閱過許多資料。這一天到了,每一個學生都想給自己最好的一面給自己的家長看,我也不例外。我看見別的同學的家長都來了,而我爸爸還沒來。當我十萬火急時,我好象看到了一個熟悉的身影,走近看,那真是爸爸,爸爸來得真巧,剛上課了。在上課的時候,老師提出了一個問題,我馬上舉起手,我想到后面有這么多的家長,萬一我打錯了怎么辦?他們會不會取笑我?想到這里,我就把手縮回來。老師好象已經看懂了我的心事,就用眼睛對我說:“不用怕,答錯了,家長也不會取笑你的。”我又想:對,我今天叫爸爸來是為了展示自己最好的`一面。我又馬上舉起手來。老師見了,親切地說:“健豪。”我馬上站起來,流暢地把這一個答案脫口而出。答完之后家長不但沒有取笑我,還用熱烈的掌聲來鼓勵我。當時,我開心得象喝了蜜糖一樣。之后的課,我連續舉了許多次手,還得到了老師的贊揚。
在這一個開放日,我懂得了一個道理:要成功,就必須要有勇氣和要付出努力。
啊!這一個開放日,真是令我最開心,令我最滿意的家長開放日。
家長開放日作文 篇2
今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也十分激動緊張,為什么?因為星期五是我們班第二批學生的家長開放日。
上學鈴聲剛剛想起,就有家長已經陸續來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。
隨著悠揚的上課鈴已經打響,“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節是語文課,上的是《大江保衛戰》。在語文課上,全班都舉手發言,一雙雙小手舉得高高的,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長們看著大屏幕上戰士們一個個英勇的英雄氣概,無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神,同學們的.爸爸、媽媽深深融入其中了!
下課了,有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色”,黑板報、同學風采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。
接下來是我們的大課間,同學們一個個神采奕奕,精神飽滿,好像一展威風。
上完了課間操,我們又講了數學和英語課。
今天真是既緊張又激動的家長開放日呀!
家長開放日作文 篇3
春天的早晨,太陽公公用它那溫柔輕暖的手臂把大地從夢中喚醒,我們的心情也非常高興,因為星期五是我們五年級的家長開放日。
第一節課剛下課,就有家長已經陸續來了。由于工作繁忙,我媽媽無法來到,讓我覺得有些遺憾。
隨著悠揚的上課鈴,“爸爸、媽媽”和我們一起上課啦!第二節是語文課,上《晏子使楚》。在語文課上,全班都舉手發言,一雙雙小手舉得高高的`,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長們看著栩栩如生的古代畫面,傾聽著優美的文章,覺得心曠神怡,感覺身臨其境,同學們的爸爸、媽媽也陶醉了!
下課了,有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色”,黑板報、采蜜角一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。
接下來的數學課也非常精彩,同學們聽得非常認真,課堂上不時傳來家長們會心的笑聲。
家長開放日作文 篇4
今天,爸爸媽媽來到我的課堂聽課了,我真的激動的不得了。我在心里暗想:這次一定要表現的特別出色。
我們教室本來就小,再加上一倍多的家長,簡直是人山人海啊!
我一定要讓爸爸媽媽看看我的實力,可我就是控制不了自己,手總是亂動,媽媽批評我,我還不聽,而且我不跟著老師的節奏走,總是獨自一個人在玩。哎,沒辦法,只好等到下一節課在表現的好一點吧。下一節課要到了,我仿佛看見媽媽的笑容和李老師的.笑容,我好像進入了愛麗絲夢境一般,可是爸爸卻是愁眉苦臉的,我想是因為他的事太多所以比較累吧,絕對不是因為我表現得不好。
今天的李老師喜笑顏開,有些同學注意力不集中,李老師也沒有批評那些同學,我想是因為他們的爸爸爸媽媽來了,李老師不想讓他們的爸爸媽媽看到他不乖。
今天我感覺外面陽光燦爛,太陽暖暖的,空氣也很新鮮,特別的舒服。
在回家的路上,爸爸說我主意力不集中,很容易走神,而媽媽卻表揚我一直在努力,一直在加油,我也覺得我今天不夠專心,下一次家長開放日一定要表現的特別棒。
家長開放日作文 篇5
5月11日就是我們五年級的家長開放日,好期待呀,因為這次來的是我最喜歡的姐姐,別提我有多高興了,可是最近姐姐的肚子里有個小東西,姐姐現在不是一個人而是兩個人。
老師把要來的家長分成了二部分,上午來的都是坐校車的,下午來的都是家長接送的,我的家長接送的,所以我的姐姐是下午來的。我還真是特別希望姐姐下午來,因為一年級和二年級家長開放日的時候,下午就有參觀特色班的,這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了,可以說我最喜歡的就是家長開放日的`語文課,是綜合性學習語言的藝術,我們組準備的綜合性學習是群口相聲反義詞,里面講的是,老師和同學們復習反義詞的時候,因為一句不對的話,而把老師弄得無話可說,充分的準備一定可以非常的成功。
今天是5月5日,離5月11日還有5天的時間,我恨不得讓時間一下子變成5月11日的下午。
家長開放日作文 篇6
今天是家長開放日,媽媽和我一起來到了班級。今天也是我的開心日! 第一節是數學課,馬老師教我們如何看表上的時間。我們學會了時針、分針、刻度、整時和半時,我覺得這是一節非常有趣的課。 第二節是語文課,張老師教我們識字和讀課文。我們學會了很多識字的方法,還聽張老師給我們講小鴨和小鷹的'故事。同學們個個積極發言,好活躍的課堂呀!我覺得這是一節非常生動的課。
第三節是英語課,李老師教我們動物的單詞。我們還練習了對話,學著動物的叫聲,大家都覺得很好玩兒。 第四節是音樂課,宣老師教我們兒歌。很多同學上臺表演大灰狼和小白兔;我們還認識了圓號、小提琴、大提琴。我覺得這節課很輕松。 媽媽怕影響我上課,沒有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學的時候,媽媽高興地表揚了我,說我在課堂上能積極舉手,認真聽講。 我們全班同學進步很快也很努力,表現都很棒。 當然,最辛苦的是教我們知識的老師,所以我們一定要好好學習,才能讓老師也開心。
家長開放日作文 篇7
今天,是家長開放日。終于把12.40分這個令人激動的時刻給盼來了,家長們陸陸續續進了教室,俞老師告訴我們家長們要聽的課是科學課,我十分開心,因為那是我最最喜歡的科目。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,只見同學們都坐得筆挺筆挺,就連以前上課老師做小動作的人也是如此。老師神秘地打開了一個箱子,拿了幾樣關于磁鐵的玩具,我們組得到的是一個磁鐵拼裝套裝,我們全神貫注地盯著柴藝的演示,還時不時地發出歡笑聲,接著,俞老師給我們做了精彩又詳細的講解。我們聽得如癡如醉,我還被老師請上去做了互動呢!不知不覺中,40分鐘就神奇地溜走了。
接下去,是三年級主題班會,我是一名主持人,上臺前,我看見一個即將上場的同學直冒冷汗,我也比她好不了多少。我上臺時,緊握拳頭,目視前方,是啊,在差不多500人面前說話,誰不會緊張呀,一個個精彩的節目從我眼前閃過,當大家齊唱《我愛我的家》這首歌時,同學們都十分拼命,專注。我發現在一旁的劉屏翰眼里噙滿了淚水,我也很感動,但我依然笑著,我笑得是那么甜,笑得是那么幸福……隊旗在飄揚,我們在長大,我們的童年是多么美好。
最后,到了所有人都盼望的體育小競賽,比的是我們班的拿手好戲接力跑。首先是男生跑,我們女生吶喊著:“304班加油!304班爭第一!”這鼓勁聲還真奏效,只見我們班男生一路遙遙領先,一次棒也沒掉過,而其他班還有人掉鞋了呢!這可把我們女生逗得哈哈大笑。在歡呼聲中,在擊掌聲中,我們班勝利了。輪到女生了,男生比我們女生加油的方法更拼命,只見他們都扯下紅領巾,在空中甩來甩去,不一會兒,我的正前方就成了紅色的“海洋”。我是跑最后一棒的,也是最重要的一棒,許多人說:“阮晨藝,這重擔就托付給你了,你可一定要給我們班爭光呀!”在比賽之前,我還在臨時抱佛腳,保佑我們班拿第一,那樣的話,體育老師許諾的`冰激凌和清涼飲料就有著落了。輪到我了,我剛一接到棒就飛似的沖了出去,拼盡全力超過了任何我能超過的人,果真還拿了第三名。男生都抱怨說:“這些女生太垃圾了點吧。”不過,我們女生卻很高興,他們直說我是班里的飛毛腿,我聽了臉都成紅彤彤的“蘋果“了。
這真是一個激動人心的下午啊!
家長開放日作文 篇8
再過幾天,就是家長開放日了。我們都在為,自己組里的綜合性學習而努力的準備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報。而七組的是背誦《少年中國說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風俗,還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個老師讓同學們說反義詞。結果,老師生氣了,又說了話,同學們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是,我們就笑的很開心。我希望,他們組能堅持到家長開放日的時候,這樣也能圓滿成功。
我覺得我的'諧音笑話也很有趣。但是,老師就把我的諧音笑話給去掉了。當時,我的心里也很難過。不過,幸好我還準備了一個。
我第一次上臺的時候,有點緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是,我的心里還是一直在念著:千萬不能忘詞,不然會丟臉的。我真希望,在家長開放日的那一天,我不會再出現這樣的現象。我不知道,家長開放日的時候,我能說成什么樣,哎!但愿我能好運吧。
我真希望我在那一天,能大大方方,不緊張。
家長開放日作文 篇9
今天是家長開放日。下午2點,家長們都滿懷期待的準時來到學校,來驗收一下我們在學校的表現,我們當然早就準備好了許多精彩瞬間迎接您們!
一進校門,首先獻給家長們的是我們的一到六年級的手抄報和讀寫繪畫展。順著畫展的瀏覽完成就走到了教學樓前,接著就是我們的`課前的歌唱和經典誦讀表演。同學們都穿著整齊的服裝,把我們每天都要練習的這些經典顯示給家長們看,我們一點也不緊張,因為這些顯示給家長們的都是我們熟的不能再熟的拿手好戲。然后就是我們的重頭戲了,這是我們將要去圖書館參加演出的經典誦讀《弟子規》表演。老師已經帶領我們排練了很多遍了,大家也都早已胸有成竹,就等展示給家長看了!跟我們《弟子規》一起展演的還有四年級哥哥姐姐的詩歌朗誦,還有一個是武術表演,都是相當的精彩。最后,就是陽光大課間足球操的表演了,老師帶領我們來到操場邊,和家長們一起看三年級以上的同學們表演足球操。他們隨著音樂跳的非常整齊壯觀,唯一遺憾的是我們二年級的學生沒有參加,不過沒關系,因為我們很快就要期末考試榮升三年級了!
一下午的時光一眨眼就過去了,這一天大家都很充實,家長們你們還滿意我們在學校的表現嗎?我們沒有讓您們失望吧!
家長開放日作文 篇10
吃飯的時候女兒問“媽媽3月31號家長開放日我們老師邀請你去參加,”
我問:“那你希望我參加嗎?”
“當然希望你去,看看我學習情況”
“我沒時間呢,怎么辦?”
她眼睛馬上有點紅了,有些委屈的說:“人家媽媽都去的,為什么你不去呢?”
“你是不是覺得我不關心你了,”
“嗯,”她沒聽到我答應,眼淚已經掉下來,一邊拼命扒飯一邊輕輕地用手背擦眼淚。
我問“我怕去了你不專心聽了,萬一老師提問你答不出來,你會不會沒面子呀?”
“不會的,你去了我會更認真的,舉手發言我會的才舉手,不會的`我亂舉真要說不出來哪才丟人呢”
“媽媽肯定要去看看的。這么點小打擊就掉眼淚水,你呀,不堅強,真是水做的。”
女兒水靈靈的眼睛,咪笑著露出二顆大門牙,讓我覺得這小樣特別有神真實。女兒真是太可愛了。好好關愛吧,媽媽回憶。
家長開放日作文 篇11
20xx年11月20日,三年級一班的教室里坐滿了人,多了33個前來聽課的“新學生”。原來,升入三年級后的第一次家長會開展了,爸爸媽媽們都來聽課啦!
此次家長會從上午八點開始,到十點十五分結束。短短兩個多鐘頭時間里,爸爸媽媽們通過開放日,了解了自己孩子在學校的學習情況和活動情況。
第一節課是科學啟蒙,上課地點在一樓實驗室。孩子們興致勃勃地參與課堂實驗,沉浸在神奇的科學世界中;第二節課是數學,課堂上,孩子們學習了數字與編碼,了解了身份證上數字背后的許多秘密。縱觀兩堂課,孩子們思維活躍,發言積極,在爸爸媽媽面前充分展示了自己自信、積極的學習態度。
大課間活動,我們安排了非常有趣的大跳繩活動。我們分為男女生兩隊進行練習,很多孩子跳得非常好,有些孩子一開始害怕,通過幾次的.練習,居然也學會了,真是太厲害了!
家長開放日,可以讓家長更加了解自己孩子在學校中的學習、生活狀態,也可以讓孩子在父母面前展示自己的風采,真是增進駕校溝通的有效方法!
家長開放日作文 篇12
一天一天的過去了,終于來到三年級的家長開放日,目的是讓父母看看我們在校的表現。
今天,我和媽媽興致勃勃地來到學校。啊!終于可以讓媽媽看看我的表現了!我心里格外的激動,希望媽媽能給我很好的評價。
熟悉的鈴聲響起了,我們開始上課。在上課時,我專心致志地聽老師講課,不想給父母一個不好的印象,讓媽媽丟臉。要給家長們一個好印象。
時間過得飛快,不久,到了第三節課,第三節課,是我們三年級表演節目給家長看的時候了,我們班的`節目叫《小華學文化》。還好,我是表演者,要不然媽媽有可能看不到我呢!
表演完后,我和媽媽興高采烈地回了家,媽媽笑著對我今天的表現總結:“以前你舉手回答問題老師沒請到你你就不開心,現在不會了。”聽了媽媽的夸獎,我不知有多高興呢!
家長開放日作文 篇13
今天,我期盼已久的家長開放日終于來了,媽媽來到了學校聽我上課,我真開心。
今天的天氣陽光明媚,花兒在風中跳著優雅的舞蹈,太陽在火辣辣地照著美麗的大地。
上課的時候,我在心里不停地念叨:希望我今天不要出現像上課的時候想喝水的這種情況,不然媽媽回家又要嘮叨這嘮叨那的了,真煩人。不過我也挺喜歡媽媽來學校聽課的,因為我會覺得這樣學習特別有意思。而且我在課堂上的有些不懂的問題,媽媽也可以幫我解決.
下節課就是我最喜歡的.英語課了,因為我們小組要在英語課上表演我們排練很久的穿靴子的貓地四章,我找就期盼著英語課了。
在英語課上,到了我們小組表演了,我跟組內的同學左腳一步,右腳一步的快步走向臺前。開始表演了。我們表演得很成功,我在這本書里扮演穿靴子的貓。我覺得在穿靴子的貓第四章里我們表演的最有意思的是,張祚慆從魔鬼變成老鼠之后被我吃掉了的時候。在那個時候,張祚慆突然蹲到地上,我去抓他,真有意思啊。
就差一節課家長開放日就要結束了,我仿佛看到在今天的家長開放日上,我在課堂表現得很好,媽媽回到家后表揚我的情景。
一年一次的家長開放日結束了,我期盼著明年的家長開放日。
家長開放日作文 篇14
今天,我校3、4年級的家長來到了學校,參加家長開放日的活動。這次,我們班的的主題是“我們十歲了”,我是指揮,同時還參加了3項活動,但令我記憶最深的是--媽媽寶貝。
我們在2個星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我沒有放棄,我又畫了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后組長說:“我們大家一起來做吧!”大家積極參與,做出來的草和云栩栩如生,而且只用了30分鐘。這不就是“人多力量大”嗎?我們的節目從沒有動作,到了整一首歌有了許多豐富的動作,我們還教了其他班的'同學呢!我們雖然已經很好了,但組長卻覺得我們可以更優秀,所以還換了隊形,加了許多的動作,處理了許多細節的問題,我覺得組長真棒啊!
經過我們不停地反復練習、反復修改,我們終于能在家長開放日這一天展現我們的光彩,我們的付出也得到了家長的積極評價。
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