翅膀的作文錦集14篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的翅膀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
翅膀的作文 篇1
本來我有一個幸福美滿的家庭,一家人生活得非常融洽。可是幾年前的一天,一場突如其來的大變故卻另這個和諧的家庭崩潰了。
那天,舅舅提早來接我,我感到很疑惑,便問舅舅,他卻虎著臉不說話。轉眼間,我們來到了“家”。咦,這是哪兒呀,是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道,一看下一跳”啊!這竟然是醫院!我更加不解了,從舅舅那兒卻得不到答案。于是,我跟著舅舅走了進去。我們來到了媽媽的病房,怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢?我湊過去一看,媽媽的眼睛似閉非閉,一只眼張著,另一只閉著。我心里明白:媽媽去極樂世界了!皨寢尯煤菪,自己去極樂世界享清福,卻讓我和爸爸在這兒受罪!壞媽媽!”我嘴上像在開玩笑,心里卻有著一股說不出來的痛。
“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢?”我在心里不停的'反問自己。過了一會兒,我再也忍不住失去親人的痛苦,眼淚刷刷地流了下來。
每天晚上,我望著那無邊的夜空,苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽,你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢?媽媽,我知道您不會騙我,那您回答我呀!
媽媽,我好想您,您想我嗎?我已經張大了,懂事了,不會惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來
吧!我期待著……
翅膀的作文 篇2
今天作文課一開始,彭老師就在白板上畫了一只小鳥,但它沒有翅膀。同學們看了紛紛議論著:“今天怎么了,彭老師以前不是一來就發本子的嗎?為什么畫只鳥呢?難道作文課改上美術課了?”同學們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了,回過身來對我們說:“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"。”聽到這個消息全班同學都喧鬧起來。
老師的話音剛落又繼續說:“讓我來講一下游戲規則吧!一個人上來貼翅膀,先把自己的眼睛蒙上轉三圈,然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上!蓖瑢W李義風第一個上來了,彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一,對準黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時,教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了,跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來,他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來了,他不像李義風那樣慌慌張張,老師把他的眼睛蒙上后,他慢慢地走近黑板,左手在黑板上比量比量,右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計,只見他的手慢慢地伸出又縮回,自言自語地說:“這里可能不對。”又過了一會兒,他才把翅膀貼上去。這一貼,惹來滿教室的哄笑,一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的大蘋果,不好意思的跑回了自己的座位上。
老師還請了許多同學但都沒有成功,有的貼到了鳥的腳上,有的`貼到了肚子上,還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學們個個笑得眼淚都流出來了。
這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里,久久不能忘記。
翅膀的作文 篇3
昨晚,中央臺在播《感動中國》,外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機前面。“切,這有什么好看的!蔽倚睦锊灰詾槿,繼續專心的玩著電游。
漸漸的,一個名字吸引住了我,這位哥哥的名字叫劉偉。十年前,劉偉哥哥出去玩時,手臂不小心被電擊中了,經過醫院的搶救,他的命保住了,可是雙臂卻被截肢了。從此,他成了一個沒有手臂的人。接下來的日子,吃飯、刷牙、洗臉、寫字,所有我們正常人需要用雙手做的,他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒有放棄,而是開始練習用腳來做所有的事情。他學會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學會游泳,并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里,劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優異的成績,并被選入參加殘奧會。本來他以為幸運已經降臨了,可是就在這時一個晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病,并因此取消了參加殘奧會的計劃,而且從此以后再也不能做劇烈運動了。
可是,劉偉哥哥并沒有氣餒,他又開始學習彈鋼琴。但他沒有手,怎么彈呢?他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話,剛開始,他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練,晚上也練,僅僅用了一年的時間,他用腳趾彈奏的`水平就達到了手指彈奏的專業七級水平,并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說:感謝上帝給我一次這么好的機會,只要能活著,就是非常幸運的了。”
人失去了雙臂,就像鳥兒失去了翅膀。但是在我心中,劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀,無論有多困難,他都能飛到有夢想的地方。
翅膀的作文 篇4
自從戰士小高把昆蟲帶到海島上,島上的戰士們就常常看到蝴蝶扇動著那彩色的翅膀。并且昆蟲的數目越來越多:有五彩斑斕的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,大力士螞蟻家族,愛心醫生七星瓢蟲等。它們快活地飛來飛去,似乎是很喜歡這里呢!
一年后,寶石島上的彩色越來越豐富了。海島田的麥子熟啦,高粱紅了;一個個大西瓜就像娃娃一樣,總把自己弄得臟兮兮的,這不,綠油油的新衣服又粘上了泥巴;胡蘿卜姑娘,害羞得只露出了小腦袋,把整個身體藏在泥土哥哥的身后;一串串的葡萄掛在架子上,鮮嫩多汁,讓人口水直流三千尺,像一顆顆珍珠,晶瑩剔透;嬌小可愛的番茄從粉嫩的花苞長出來,還有著許些青色還沒退,像個熟睡的寶寶等待戰士把它帶走……這些蔬菜水果都不能缺了這群小家伙——昆蟲,所以它們功不可沒呢!
你瞧!勤勞的的蜜蜂一大早來到花姐姐家做客,專心致志采著花粉,將裝滿后,在回家的路上,把花粉散發出去,給其它的花兒授粉。愛心醫生七星瓢蟲分成一個個小隊,埋伏在棉花姑娘身邊捕捉蚜蟲,一有蚜蟲立刻出擊,用生命與蚜蟲展開殊死搏斗,將蚜蟲徹底消滅;在肥沃的泥土里住著蚯蚓家族,蚯蚓們把原本貧瘠的'泥土翻來翻去,不斷地松土,才會有這么肥沃,才可以種出美味的蔬菜水果!
都是因為有這些益蟲,才讓寶石島一改荒蕪,搖身一變成海上的一顆耀眼的明珠,為寶石島增添了一份份色彩。整個寶石島五彩繽紛,到處都有彩色的翅膀。
翅膀的作文 篇5
從小我就對那些展翅高飛的鳥兒們感到好奇與向往,曾經希望自己也擁有一雙翅膀,其目的,是想朝著遙遠的夢想飛馳。
我的夢想是當一名作家,以前是,現在也是。以前僅僅是看中了作家這個光鮮亮麗的外表。而現在是想通過它去發表自己獨特的見解和看法。
我剛剛學會走路時,在母親的回憶中,我并沒有用自己的雙手去探索這個新奇的世界,而是出乎意料地愛上了那本玩具堆里的《安徒生童話》。一歲,二歲時僅僅是看著他那有趣的'圖片,而當識字后,說是全神貫注地看著那一排一排的文字。早上是,晚上也是。
后來,我上了小學,那些被自認為幼稚的連環畫和童話書被我一股腦地拋到一邊,我將全身心都投入到了學習中。三年級時,我碰巧在班級的書架上看到了一本名叫《狼王夢》的動物小說,對當時的我來說,它像是天外來物,無論是名字還是封面,都讓我感到新穎,我抱著極大的興趣去閱讀了這本書。那時候,我的作文頂多靠著我的想象力,保持著一般的水平而已。
四年級時,新來的班主任布置了一樣全新的作業——周記,在這之前,我可從來沒有過這樣的習慣,甚至連想都沒有想過。寫周記時,我的心中頂多覺得自己能在一般的水平中立足而已,而其結果,卻令我大為震驚——我的周記很令老師看好,四年級是,直到現在也是,甚至讓老師更為贊美。
這第一次的贊美,我找回了寫作的自信,拾起了那個當作家的夢想,眼中不再有迷茫。
我其實天生就有著一雙美麗的翅膀,直到現在都在汲取著豐富的營養,我敢肯定,在將來的某一天,我將會騰空躍起,展翅高飛,朝這個夢想努力著,飛翔著。
翅膀的作文 篇6
書是一把金鑰匙,為我打開文學殿堂的大門;書是一根魔杖,為我插上文學的翅膀,讓我在文學的天空里自由地飛翔。
從第一次看格林童話,我被一個個美麗而又凄婉的故事所吸引,我對文學的熱愛就開始像饑餓的人撲在面包上一樣一發不可收拾。漸漸長大了,讀的書越來越多,我在文學的`殿堂里也越飛越高。
我沉醉于“明月松間照,清泉石上流”這一美景;我感動于“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這一壯語;我羨慕于“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這一難舍之情。
我張開文學的翅膀,穿過時空隧道,與古代詩文名家一起飛翔。我與林逋一同去欣賞“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的山野情趣,我和張養浩一同感嘆“贏,都變做了土;輸,都變做了土”的歷史無常;我邀詩仙李白一同抒發“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡那閼眩晃壹s李清照一起去體會“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這一愁怨......
正是因為有了這一雙文學的翅膀,我才能成為在文學殿堂里自由飛翔的一員,才能在思想上得到熏陶。讀《紅樓夢》讓我感受到女子的柔弱與堅強,讀《水滸傳》讓我感受到好漢的粗獷與豪情,讀《三國演義》讓我感到諸葛亮的忠心與智謀,讀《西游記》讓我感受到唐僧的善念和孫悟空的智勇雙全。《飄》告訴我“明天又是另一天”,《巴黎圣母院》告訴我丑陋無比的人可能心腸很好,而外貌俊美的人也可能心腸無比毒辣,我們看人要看他的心靈…
我很慶幸,我能擁有這么一雙神奇的翅膀。這雙翅膀,將帶我去神游世界各地,去欣賞世界名著,去探訪亞歐的文明古國。我擁有文學的翅膀,就像魚擁有水一樣。真好!
翅膀的作文 篇7
早上四點多我就起來徒步爬華山。剛到華山腳下,就聽到幾聲清脆的鳴叫,抬頭看去,哇,好高啊,鳥兒看起來像一個個小黑點。我感嘆自己要是有一雙翅膀就好了
開始爬山了。剛起步,雙腿有力,一點一點地往上爬。一路上觀賞晨景,感到十分的新奇悅目?呻S著時間的一點一點推移,我雙腿開始有些乏力了。只能堅持前行,已無心再觀摩風景
不知不覺烏黑的天空已開始漸漸發白。過了許久我才行至一個較大的平臺,此時天方破曉,一輪紅日從東方升起,幾只鳥兒盤旋在天空,清脆悅耳叫聲仿佛在為我加油?纱藭r的我早已汗流浹背,比跑完1000米還難受地喘著粗氣,雙腿早已疲憊不堪,不聽使喚。你們倒是輕松的,扇著翅膀就輕而易舉地飛上山頂,我們可是要靠雙腿雙腳的。我不服氣的'嘟囔著,賭氣似的撿起一塊小石子朝著鳥兒扔過去。
此時一位掃地的老人一路掃著地慢慢地走了過來,笑著說:可別小看這些鳥兒,他們也是慢慢越飛越高的,哈哈哈,加油吧!老人的話像在說笑,又像是在說一個事實,讓我不禁想起小鷹學飛的故事,其中一句話孩子,你往上看似乎仍回蕩在耳邊,是啊,有誰能隨隨便便成功呢?
整理戎裝再次出發,一步,兩步,三步我的雙腿在行進中一次又一次地酸疼,可我始終往上看,那陡峭的山峰,曲折的山路,飄渺的云霧都被我踩在腳下,最終在上午7:41分我沿著古道徒步登上了北峰頂,耗時共計3小時,此時高懸的太陽迸射出萬道金光!我深呼吸著山頂新鮮的空氣,舉起雙手與歡快的鳥兒同歡!那一刻,我領悟到心向往之,行比能至!
激動不已的我,不能停下腳步。正如生活中追求夢想的我,一步,一步這進步源于夢想的翅膀。
翅膀的作文 篇8
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻,新的下半學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了美麗的學校,開始了新下半學期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有過歡陽光,這都已經成為永遠的記憶,現在加上一把鎖把它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的下半學期正在向我們招手,經過這六年的鍛煉,我們不都是一個個戰士么?抹去心靈的`灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,一下就是我的收獲。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學習的大好時光,我們必須緊緊把握這個黃金歲月,花季年華,人的智力存在差異,但是天才出自于勤奮是一條真理,沒有一個學習懶惰不自覺,貪玩、不聽老師父母的教導而成為出類拔萃的人才的。古今中外的名人,即使當成績不是十分優秀,但他們肯定是努力、思考、支持、打拼,經過無數艱苦的日夜,換得人生輝煌的業績。所以說同學按時到校,認真預習復習,認真聽老師上課,認真完成作業,認真做實驗,認真考試,每個月都應在原來的基礎上大踏前進。
體會父母的艱辛
當時社會是知識經濟社會,經濟建設高速發展,社會的急劇變革導致社會競爭得十分激烈,我們的父母為我們的讀書,成長而辛勤奔波,我們的老師為我們能有一個美好的明天而日夜操勞,目標只有一個——讓我們今后成為社會的有用之才,我們學習的目的是:發揮自己的聰明才智,做一個最好的自己。
吮吸知識的甘露
莎士比亞曾說過:“書是人類進步的階梯!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀書可以醫愚。”書是世界的營養品,人一開始都是愚笨的,如地下的籽,只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射,受到知識的甘露的滋潤,茁壯成長,長成一棵頂天立地的參天大樹,長成一個為祖國效力的棟梁之才呀!
總而言之,做一個最好的自己,夢想不再遙遠,輝煌不再遙遠。
翅膀的作文 篇9
我,在一般人的眼里只是一個普通的女孩,但內心的我是誰也看不出來的,沒有真正了解我的人,只有我自己知道……
我的內心好像一個繭,還沒有破繭成蝶,繭上就已經傷痕累累。那每一條傷痕感覺是苦澀的,是凄涼的,永遠地在我心中輪回著——一幕幕的情景在我的腦海里浮現出來:一個厭惡的眼神,一句諷刺的話,一張嘲笑的臉……當時我顯得那么地無助,仿佛世界都拋棄了我一樣,我沒有掉眼淚,也不敢掉眼淚,因為我知道:一根不起眼的小草被一個又一個的人踩得臟兮兮的,踩得茍延殘喘的,但是它經過陽光的照耀,經過無數的風雨,終于一次又一次地站起來了。當它站起來的`那一刻,將是世界上最幸福的瞬間。所以我等待著那天的到來,一直堅強地忍耐著,我要把最珍貴的眼淚在最幸福的時刻流下,此時的這滴淚,是暖心的,是值得的。
閉上雙眼,浮現的總是揪心的場景,或許我還不夠樂觀、積極。所以,我相信著時光總會帶來新的希望,就如普希金說過的:“憂郁的日子里要需要鎮靜,相信吧,快樂的日子就會來到。”不過,這必須是一個漫長的過程。不知為什么,我喜歡看別人的笑容,聽他們的笑聲,因為我覺得那就像一塊圓溜的鵝卵石,光滑而閃亮,讓人感覺輕松、愉悅,這也許是一道藥劑吧!
每次自我安慰后,現在又反省過后,才明白:是自己親手把“心”鎖了起來,所以才時常感覺沉重。要知道,每顆心的背后都有一雙夢的翅膀,有人大膽地飛翔,我卻不愿意飛,而用那些難免的反應做成沉重的枷鎖——自我封閉?墒牵椰F在后悔了,我決定要去飛翔,去追逐自己的夢想。于是,枷鎖消失了,其實,這些是本來就不存在的。
或許你也有相同的經歷,或許你早已經克服,但我還是要說:讓心的翅膀飛翔吧!
翅膀的作文 篇10
七月的早晨格外舒爽。
清晨,我睜開沉重的雙眼,扭頭看向窗外,我早已習慣清晨時的孤獨,只與這房屋為伴。簡單洗漱后,我獨自騎車去拉行李。父母工作早出晚歸,受環境熏陶我已習慣獨立。
天是藍的,夾雜著微微的白色,涼爽的空氣清透肺腑;蛟S是這好天氣,我倒有點感性起來。
行人絡繹不絕,各自忙著各自的事情,但終是為了生活,生活總會磨練每個人,予以他們形形色色的翅膀。我在等綠燈時忽然聽到“以后自己騎車去補習班,我們都不送你。每天睡懶覺,耽誤我們上班!”我好奇地扭頭看去,一對夫妻帶著一個小男孩,兩個人一個看著紅燈,一個生氣地瞪著孩子,男孩卻扣著手指,若無其事!昂恰蔽铱粗@畫面不禁低笑。余光瞥到車輛都行駛了,抬頭繼續前進。
我在想:男孩看起來不大,也許并未懂事,不知道獨立的益處吧!穿過一條條街道,來到曾經生活過的`午托部,跟阿姨寒暄幾句,熟門熟路地尋找自己的東西,簡單地整理好行李,和阿姨道別后,便行進在返航之路上了。
那個男孩居然又蹦入了我的腦海,今后如果他能獨自上補習班,也許那便是生活給他的一雙小小翅膀,如果大多數事情是自己完成的,那他的翅膀應該越來越強大。(
回來的時間不早了,許多學生已經下課,他們都獨自騎著車行在回家的路上。
原來,這許多人都是有翅膀的啊!
翅膀的作文 篇11
秋天的早晨,山中的一切都是五彩斑斕的,連綿不斷的山巒,層林盡染,疊翠流金。我在山間悠閑地漫步,不自覺地走進了一條石子小路……
路邊,雞冠花正頂著它那頂紅帽子,秋葵花在葉子的間隙中露出笑臉。一只蝴蝶停在了秋葵花的花瓣上,我屏住了呼吸,像個小偷似地躡手躡腳走過去。這是一只黑底黃斑的蝴蝶,正微微顫動著彩色的大翅膀。突然,一只大手“呼”的一下捏在了蝴蝶的一只翅膀上,是爸爸!爸爸笑嘻嘻地對我說:“嘿嘿,老爸身手敏捷吧?小丫頭,這蝴蝶拿回去做標本吧!”我剛想一口答應,突然,它鼓動著雙翅,奮力掙扎著,我感到那是一股生命的力量在爸爸手中躍動!
一瞬間,我的腦海中浮現了早上爬在我家窗臺上的毛毛蟲,這不就是生命的蛻變嗎?如果做了標本,這片草叢中將會失去一份色彩,失去一個生命……這只蝴蝶再次強烈地振動著翅膀,在爸爸手中極力掙扎。一顆顆金黃色的花粉從蝴蝶身上撒落下來,只要爸爸再捏得重一些,只要它再撲騰得久一些,它的薄翼就折了呀。我仿佛感受到了它的疼痛,它的恐懼。那種求生之欲望讓我震驚!我搖著爸爸的手央求地說:“快放了這美麗的蝴蝶吧,讓它回到大自然中,讓它自由自在飛舞!”爸爸聽了我的話,輕輕松開捏著蝴蝶翅膀的手。
美麗的蝴蝶張開了雙翅,飛向大自然,在半空中翩翩起舞,扇動著它那彩色的翅膀。柔和的'陽光照射在這只黑底黃斑的蝴蝶身上,散發出異常美麗的色彩。這一刻,陽光照亮了大地,照射著蝴蝶,沐浴著我的心。
雖然蝴蝶飛遠了,但是我感受到小小生命對自由的渴求,那雙彩色的翅膀又在我腦海中的陽光里,微微舞動著……
翅膀的作文 篇12
每當看見小鳥在天際翱翔,過著自由自在而又無憂無慮的生活時,我總是不由得心生羨慕。假如我有一雙翅膀。那該有多好!
假如我有一翅膀,我會飛到那一碧千里的大草原。坐在草原上,撫摸著翠色滴的小草,呼吸著清新的空氣,聞著野花的芳香,感受著老舍先生“既叫人驚嘆,又使人舒服,既愿久立四望,想坐下低吟一首奇麗的小詩”的體會,與憨厚的老牛一起靜立、咀嚼著青草的清香。我想,這一切該有多么愜意呀!
假如我有一雙翅膀,這樣,我便可以實現環游世界的愿望。我要飛去法國的巴黎鐵塔,感受它的'浪漫和那迷人的魔力;我要飛去水城威尼斯,領略這水上古城的永恒魅力;我還想飛去美麗的夏威夷,看看那傳說中的“人間天堂”。展翅高飛,隨心所欲,我想,最大的快樂也就莫過于此了吧!
假如我有一雙翅膀,我會飛去地震過后的災區,給那些驚魂未定的人們帶去心靈的慰籍,使他們盡快走出心里的陰影,為美好的明天而努力。我還會飛去山區的孩子身邊,給他們帶去精神食糧,汲取書籍中的營養,我要把自己知道的事情一字不落地告訴他們。讓他們知道外面的世界有多么的美好,從而為大好的前途而發奮讀書,帶著渴望走出山區那個知識貧乏的環境。也許,只有幫助別人,給別人帶來快樂的同時,自己才會感到真正的快樂。
假如我有一雙翅膀,那該有多好呀!這樣,我便可以像小鳥一樣無拘無束地翱翔著,無憂無慮地生活著。
翅膀的作文 篇13
我,從來沒有過希望,在我的世界里,從來沒有過陽光;每天,我向下仰望,發現我就在地獄之上。從來沒有過的人生,從來沒有過的傷痛,從來沒有過的哀傷,從來沒有過的絕望,已把我的內心深深埋藏。
向上仰望,雪在下;感受內心,血在流;閉上眼睛,淚已充滿我的雙眸。想要掙脫,掙脫出這無盡黑暗;想要感受,感受這溫暖陽光;想要擁有,擁有幸福人生;但卻辦不到,似乎看到了老天不屑一顧的`眼神,沒有絲毫眷顧,那冰冷的眼神。
我徹底絕望,心如冰晶一般支離破碎,我不會再期待什么,我只是恨哪,恨上天不給我機會,不給我一個幸福而又平凡的人生!
白色的羽毛從天上紛紛揚揚的飄落下來,一朵朵散發著溫暖的陽光之花,抬頭看,是你,擁有溫暖笑容的白色天使。
你用溫和的語氣對我說了一些話,那些話如烙印刻在了我心上,至今我仍然記得:“不要哭,你十分寂寞吧!抱歉,我也不知道如何去安慰你,只希望你可以像一朵梅花盎然怒放,你具有像梅花一樣高尚的貞操,你的心可以點亮一個冬天的色彩,可以帶給每個人笑容,讓我都為之顫動!弊裱愕脑,我一直都在堅持,黑暗從我的世界里溜走,我的心中長了一片片的薰衣草來撫慰我枯燥的心靈;長了一片片的向日葵,來點燃我的激情。
怪物、丑陋、自卑……慢慢從我的世界里溜走,我黑暗孤獨的心里升起了一輪太陽,那個太陽就是你——散發著熱烈光芒的太陽。
上天是眷顧我的,我深刻意識到他派了一個有著銀白色翅膀的天使,來挽救我這個可憐的少女心,太陽般溫暖的笑容,高山般可靠的肩膀,讓我為你改變了自己。
向日葵隨風律動,太陽你照耀大地,天使啊!不知你在何方,是否還記的我這個當年的孤高少女。∧闶欠褚廊辉谟米约恒y白色的羽毛扎成光之繩索在挽救世人。 y白色的天使!擁有著世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使!
翅膀的作文 篇14
前引:
突然想到如果一只翅膀會怎么樣,然后在腦海中反復構思。這篇文章就逐漸成形了,或許還太幼稚,不過我只想告訴大家,要學會一個人長大,學會尋找友誼,因為如果只有一份友誼,那也是孤獨的。
一只翅膀,是的,只有一只的單翼翅膀在天空漫無邊際地飛翔,沒有一朵云愿意收留它,亦沒有一個小天使愿意理會它,大家都兀自忙著。
它,那么孤獨的飛著,偶爾穿過森林,掠過湖面,或是躲在角落偷偷看彩虹。它始終尋找著自己的伙伴,從出生就走散的另一半的翅膀。沒有了我,它也是孤獨的一個,所以我要早點找到它,讓它不再孤單。
這只翅膀,這樣善良的想著,不過,沒有人了解它的善良,它是孤獨的`,沒有了那個伙伴,它始終不能飛到高高的九重天,不能成為一雙真正的翅膀。想到這兒,它的眼淚簌簌地掉下來,從空中晶瑩地掉在地上!昂,好漂亮!”一個小女孩這樣指著天空,滿臉的驚喜。它在叫我?單翼翅膀翩翩地落了下來,小女孩此時看到了它眼中的淚珠。
“你在哭么?可愛的小翅膀,你是孤獨的嗎?”小女孩拉著翅膀的手,關心地問。翅膀咬著嘴唇,不發一言!澳敲,讓我來做你的朋友吧!讓我做你最好的伙伴,小翅膀!”翅膀眼淚漣漣,突然看到另一只翅膀就站在自己身旁。
“其實,我一直在你身邊,我要陪著你學會長大,學會尋找友誼!绷硪恢怀岚蛘{皮的說。
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