【精】爭吵15篇

爭吵1

　　“什么什么，我是老大，我......”深夜中，突然從水果家族中傳來了陣陣爭吵聲，他們是在干什么呢?原來它們是在爭吵啊!為什么要爭吵呢?為誰的作用多而爭吵。水果家族中，蘋果，香蕉。橘子吵的最大聲。

　　“我的作用最多，藥用價值中，我可以補充維生素C，把我的皮曬干之后，可以用來泡茶喝，冬天腳上長了凍瘡后，在泡腳的時候，加入我的曬干的皮，凍瘡就會沒了。經濟價值也很多，可以把我皮曬干用來除臭。反正，寶都在我這。”橘子得意洋洋的說。

　　“看你一身橙色，里面只有白條和果肉，我也一身黃色，雖然沒有你那么的黃，但是我的作業也不少，你看，我的身影，像黑夜中一個皎潔的月亮，想長年在海洋里游蕩的的小船，像狐貍那彎彎的尾巴。把我里面的肉切成一片一片的，放入牛奶中，攪拌，把攪拌了的片貼在臉上，就可以起到美容的效果，把我整個肉涂上淀粉，放入油里炸，就可以吃到烤香蕉了，橘子你看，我的作用是不是比你橘子多呢!”香蕉一邊說，一邊向橘子瞪了一眼，好像十分看不起橘子。

　　蘋果那紅紅的頭和身體，把橘子和香蕉的注意力都吸引到了蘋果身上。

　　蘋果開始發話了：“你們瞧瞧，我身體是紅色的，還跟橘子一樣是圓形的，你們可別小看我哦!我的作用也很多的，比如，我可以補充維生素C，可以幫助別人解渴，我的.肉也很好吃，吃了之后讓你愛不釋手。在人氣中，我最高，哈哈哈哈哈!”蘋果大聲的笑了起來。

　　這是水果爺爺出來了，“你們都有自己的作用和自己的特點，我都很喜歡你們，要多看別人的有點，不要經常說別人的缺點，要友好，不能為一點小事爭吵。”

　　大家垂下了頭。

　　水果能給我們帶來很多的營養和作用，所以我也很喜歡吃水果。在我們生活中如果缺少了水果，我們會變成什么樣子?

爭吵2

　　我有兩個好朋友——電腦和書。在前一時期，它們發生了大爭執。為什么事呢？原來過去的電腦身體很龐大，要幾間房子才能裝得下，速度很慢。于是書很瞧不起電腦，常常奚落它：“喂！你這個傻大個！看你這么大，肚里的`貨色卻沒我多，看你還是退出這個世界吧！”

　　電腦看見書很得意，便不甘示弱地對書說：“我能做許多工作呢！而你卻整天被小主人翻來翻去的。”

　　“你是笨蛋！”

　　“我比你好！”電腦和書吵得不可開交。這時，電腦想出了個好辦法：找人評理。

　　當它們去找人評理的時候，不小心走錯了路，進了時光遂道，來到了現在，找到了我，要我給它們評理。書想：過去和現在，我還這樣。電腦肯定也沒有變。于是書便不以為然地對電腦說：“你身體到現在還那么大，真沒用！”

　　電腦卻說：“你太不了解我了，我現在變小了，而且能容得下幾千個你，反應速度快多了。”

　　書說：“吹牛！”我說：“電腦沒吹牛，現在人類給電腦做了改進，電腦越來越小、越來越快、功能越來越多。現在都有電子書了。”

　　書不相信，拉著電腦走進了時光隧道，來到了將來。書說：“電腦，你在哪兒？”“我在這兒，在你腳下。我現在無所不能，體積更小了，容量更大了，速度更快了，你認輸吧！書都要淘汰了，書自知敵不過電腦，只好認輸。我說：“且慢，你們誰也沒輸，你們結成了親家。”電腦和書說：“什么？”我說：“電子書既是電腦也是書。”

　　這次以后，電腦和書再也沒有吵過架。它們成了最好的朋友。

爭吵3

　　今天我和父親吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。

　　下午放學父親接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業，父親說：現在有風，球會不聽話的，過會兒沒風了再打吧。在父親的勸說下，我決定先上樓寫完作業在打球。數學很快就寫完了，接著寫語文，父親看語文作業多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，父親把“一轉眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進父親說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。父親說：對不起，下次父親一定認真。可我卻說：對不起也沒用。父親坐在我的.旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經常改錯嗎，既然父親已經道歉了，就應該原諒，男子漢要學會包容。可我還是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了，像一頭發怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業，父親也不再理我了。寫完作業我坐在那很內疚，知道今天說的話太過分了，本來是父親幫我，我卻傷了父親的心。

　　我很快就和父親和好了，主動找父親道歉，父親抱著我，我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說什么但我知道了，父親永遠是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉移，要知道感恩、包容別人。

爭吵4

　　世界大戰不可怕，父母吵架才可怕。只要父母們一吵架，孩子們的淚就永不停止。

　　一個晴朗的星期天，我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁，忽然，從樓下傳來一陣吵架聲，我立刻跑到陽臺上，向下看。只見爸爸手叉著腰，臉上“寫”滿了憤怒的表情；媽媽蹲在一旁，低頭抹著眼淚，默默地哭著。我心里一驚，心想：發生什么事了？我立馬跑下樓，去問問平時最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下，站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道：“奶奶，奶奶，這是怎么一回事啊？”“佳佳，你還看不出來嗎？”奶奶一邊抹抹眼淚，一邊嘆著氣說道，“哎……他們倆……哎……”奶奶說到這兒就不繼續說下去了。

　　我一聽，頓時恍然大悟：爸爸媽媽在吵架！我看著爸爸媽媽，傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了，扭頭就往屋里跑。“誒，佳佳！”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外，我快速回到自己的房間，把門鎖了，又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭，一邊想：爸爸媽媽為什么要吵呢……

　　他們有沒有想過我的感受呢？又怎樣才能阻止他們再吵呢？忽然我靈機一動：對了，我不是喜歡畫畫嗎？就用畫來阻止他們吧！我馬上拿起筆，快速在紙上畫了一幅關于溫馨的家的圖畫，又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫，跑下樓，拿給爸爸媽媽看。他們看了之后，都羞愧不已，抱住我親了又親。奶奶高興地笑了，直夸我：“真是我的乖孫女！好聰明啊！”

　　再此，我有一個心愿想告訴大家，全天下的'爸爸媽媽請永遠也不要吵架了，不然你們的孩子也會傷心的；但如果爸爸媽媽還是要吵的話，小朋友們可以將他們的大手拉在一起，也許他們就會和好，如果沒有效的話，自己一定要想盡一切辦法去阻止他們在吵架哦！

爭吵5

　　五(1)班有個同學叫土豆，腦袋大大的，身子胖胖的，個子矮矮的，因為他的頭長的像土豆，所以他爸媽就給她取名叫土豆。

　　五(1)班還有個同學叫刺猬，他是土豆的最好的兄弟。他的`頭發亂亂的，像刺猬身上的毛，身子瘦瘦的，個子高高的，因為他的頭發長得像刺猬，所以他爸媽給就給他取名叫刺猬。

　　有一天，土豆和刺猬兩個好兄弟一起去圖書館看書。他們倆找了好久，也沒能找到一本他們想要看的書。突然，一本出名的《哈里波特》出現在他倆眼前，他倆的眼睛閃閃發亮地盯著那本書，直奔過去。刺猬因為個子瘦，腿長的長，所以提前搶到了書，土豆因為個子長得胖胖的，腿也短，所以跑也跑不快，還喊累。刺猬因為搶到了書，所以在那里哈哈大笑得意的說：好耶，我終于搶到了書嘍!這下我就有書看嘍!太好了!土豆生氣地說：刺猬，你快把書給我!我要看這本書，你去看別的書吧!刺猬不甘示弱地說道：憑什么呀，這本書是我先看到的，當然我先看才對。這是土豆的眼睛里似乎出現了一匹惡狼，好像要把刺猬一口吞進肚子里似的，對著刺猬大聲地嚷道：你這個人太霸道了，明明是我先發現這本書的，當然我應該先看，快把書拿過來!突然，刺猬腦袋一轉，想出了一個主意。嗯，既然這樣，我們倆打一架，你打贏了我，我就把書給你，如果你輸了，這本書就我先看。土豆堅定地說：好啊!誰怕誰!于是，他們倆真的打了起來。

　　從此，土豆和刺猬因為這次的爭吵再也不是好兄弟了。

爭吵6

　　中午飯后，寶寶和媽媽正在午睡，這時，廚房里好像在七嘴八舌的議論著什么呢！

　　一塊已經有好幾年歷史的切菜板不緊不慢地說：“今天大家來聊聊在這個家庭中感覺怎么樣吧！”

　　“哎！有什么好的呢？”一臺油煙機垂頭喪氣地說，“我啊，每天中午和傍晚都要忙個不停得吸著油煙，都快熏死我啰！”

　　“這算什么！每次主人在我身上切菜，那都是鉆心的疼呀！”切菜板撫摸著傷痕累累累的身體，皺著眉頭痛苦地說。

　　這時，冰箱開始發音了，說到：“你們好歹還有休息的時間，我呢，是一天24小時不斷地制冷。有些時候那些剩菜剩飯在我“肚子”里放得時間長了，還會發出一股臭味。”

　　“我覺得還不錯吧！”鏟子心不在焉地說。

　　油煙機追問道：“這什么意思啊！”

　　鏟子不假思索地回答：“你看，我每天都可以聞到飯菜香噴噴的味道，等主人吃完飯后，女主人會把我洗得干干凈凈的。”

　　調味品們異口同聲地說：“我們很喜歡這里，因為每次看到女主人拿起我們中一員的時候，我們會感到很幸福，而寶寶吃得津津有味的時候，我們就知道自己起了很大的作用！”

　　天色漸漸暗了下來，女主人做飯之前，廚具們相互看了看對方。到了做飯的時候，它們發現女主人滿臉微笑，拿它們的`時候都很小心翼翼。它們眼看著一盤盤色香味俱全的佳肴在各種廚具和調料的配合下成功完成，心里有說不出的成就感。

　　廚具的爭辯讓我想到：再過十多年，等我們長大了。我們會走上社會，站上不同的崗位。有些崗位起早貪黑，比如清潔工人；有些十分危險，比如警察、消防員；有些相當需要耐心和責任感，比如老師。沒有一份工作是能夠輕輕松松取得成就的。職業不分貴賤，只要我們兢兢業業，為社會做出最大的貢獻，就一定會得到大家的尊重！

爭吵7

　　在記憶里中，有一件與同學爭吵的事兒，幫我留有了刻骨銘心的印像。

　　記得我讀一年級的一天，第三節課放學后，手機鈴聲一響，學生們像馬蜂一樣一下冒出了課室。忽然不知什么事兒，但見沈燚安康和潘昶文在打架。我原本不愿打架，但沈燚安康是你很好的盆友，盆友有難的情況下，我也應當沖鋒在前去協助他，我無法控制心態，二話不說就猛然沖上來，就把潘昶文推了一下，并很氣惱地告訴他：“你為何要打沈燚安康？”潘昶文就想報仇雪恨，趁我沒留意時，將我重重地推翻在地面上，還高聲吼道：“打沈燚安康關你屁事！”我火冒三丈，勃然大怒！內心暗自費盡心思：哼！你膽敢將我推倒在地面上，看我不會親自將你揍成“油酥燒餅”！我馬上站立起來，還了他一拳，他爆火，又一邊打我一邊罵我，要我覺得很生氣，就猛然踢了他一腳，我們在不斷地打架不斷地爭吵……謝星漢看到了，就把這個噩耗告知了教師，因此我與潘昶文都老師打手心指責了一頓，在辦公室里，我時常用雙眼瞟他。教師意味深長地對大家說：“朋友之間要團結互助，互幫互助才可以共同奮斗！”聽了教師這種話，我深深不高了頭，覺得自身不對，盡管沈燚安康是我最好的朋友，我覺得協助他，可是我協助盆友的方式不對。爭吵只有毀壞朋友之間的友情，是一個愚昧的'、很不可取的方式。

　　我動手能力打人，動手能力打人是不能處理一切難題的。下課后，潘昶文一臉笑容地為我踏過而言：“之后大家再也不打架了，好么？”我講；“好！再也不打架了。”最終我倆搭肩重歸于好了。

　　我回到家，把這件事情告知了媽媽，媽媽一聽，就把臉一沉說：“即然是你錯了，就應當積極向他致歉，而不是他先向你到致歉！”我又不高了頭，對媽媽說：“之后我一定與同學友好相處、團結互助，不容易再爭吵了！”媽媽聽了會內心笑了。

爭吵8

　　相信大家都跟爸爸媽媽爭吵過吧？今天，我就要來分享一下我和爸爸媽媽爭吵的經歷。

　　在我四年級的時候，有一次數學考試，我只考了六十分，但我語文和英語都考了九十一分，心想：回家爸爸媽媽肯定又要說我了。

　　我一回家，媽媽立刻飛奔過來，說：“你今天考試，考了多少分啊？”我先拿出了語文和英語試卷，媽媽笑瞇瞇地點點頭，說：“不錯，下次繼續努力。”又接著輕聲問：“數學呢？”我語無倫次地說：“沒……沒發。”“不可能！”媽媽板著臉，大聲地說。于是媽媽抓起我的書包翻了起來，不一會拿出了那張數學試卷，看了一眼分數，頓時只見媽媽緊皺眉頭，臉氣得紅了起來，手握著拳頭狀，好像頭發都要燒著了，眼睛里仿佛有火光，接著便憤怒地踩著腳說：“你數學才六十分，而且你還學會了騙人！”我默默地低下了頭，什么也沒有說，突然媽媽伸出手，一巴掌重重地扇了我，此時我不由地流下了眼淚，重重地說：“分數，分數，整天記得那一點分數，分數有什么重要的啊！您到底有沒有關心我是否真的'努力了啊？”聽到我這話，媽媽聲如洪鐘，氣沖沖地對我說：“閉嘴，我沒有你這樣的笨兒子。”我也揮動雙臂惡狠狠地說：“我也沒有你這樣的媽媽，我要離家出走了。”于是我氣沖沖地跑出家門，在家門口坐著。

　　不知過了多久，媽媽漸漸地平靜了，準備出來找我，見我還在家門口，她語氣輕柔地說：“兒子，是我太過在乎分數，沒有理性地對待你的努力，你別生媽媽氣了，我們和好吧？”我滿臉委屈地點著頭說：“好的，媽媽，我下次會更努力的。”

　　這就是我的一次難忘的爭吵，盡管它過去了很久，但是我仍銘記于心，也因此警醒自己要好好學習。

爭吵9

　　“喂，下午出來玩吧。”我隨意地在電話里說道。“啊？可下午我們還要上課啊。”電話那頭的朋友猶猶豫豫地說道。“愛來不來！”我氣急敗壞地將電話掛斷，決定自己踏上下午的旅程。沒錯，我正在計劃一件“偉大”的事情——逃學！

　　老師的??嗦、父母的嘮叨、學業的壓力，這些，我通通不想面對了。就這樣，冒著初春的絲絲寒意，我穿著短裙，踩著高跟鞋，昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是個大人，再也不需要別人的管教。我是隨心所欲，不想上學就不上。可是沒過多久，心里便感到一陣陣沮喪與孤獨。此時同學們都在明亮的教室里低頭學習，我卻……

　　轉眼就到了晚上，我拖著疲憊的身子回到家里。“你下午去哪兒了？”媽媽強忍著怒氣問道。我不理會，轉身就走。“你站住！”媽媽又是一頓“狂轟濫炸”，接著又是千篇一律的吵架。我連哭都懶得哭，狠狠地將房間的門摔上，然后鎖上了。一回頭，我卻忽然發現書桌上的一份禮物以及一封信，信的結尾是：“今天是六一，節日快樂！不管你多大了，你永遠是媽媽的寶貝，你一直都是媽媽心里珍貴的煙火！”我都多大了，還送兒童節禮物，我雖然覺得有點可笑，卻不知為何莫名地想哭。下午那深深的`孤獨，好像一下子被一股暖流填滿。終于，悔恨的眼淚流了下來。

　　仿佛這一刻才真正地知道，我曾多么愚蠢地將叛逆當做青春，將自我當做個性。一次次與父母爭吵，不管身后父母的失望與嘆息；一次次摔門而出，不去想門后的父母憂傷的眼睛。我不知道，現在那扇門后的母親是否還在生氣，還在傷心。

　　從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨一無二。其實不用叛逆，你的個性本就張揚；其實不用粉飾，你的孤獨源自心底的不安，叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲，誰的青春不迷茫？調整好心態，認清自我，那么青春也能從此重新盛放！

爭吵10

　　鐘表里居住著三根表針，他們在一起生活了許許多的年份。雖然在一起生活，但是他們自己的私生活是沒有表針來干涉的，所以他們生活得還是很自在的，他們非常喜歡現在的自由自在的生活。

　　有一天，表的轉軸突然提出了一個令表針們深省的問題——三個表針誰最重要的問題。這個問題一出，立即引起了表針們的軒然大波，他們相互爭吵，只為了證明和強調誰是表針里最重要的。

　　首先上場的是秒針，他說我體態優美，行動敏捷，心甘情愿的為人民服務，人們可以用我來記錄時間來作為人們比賽時的評判依據，所以我是最重要的表針，沒有之一。

　　分針一聽很是不服氣，上來就說秒針真是自戀，實際上鐘表上有沒有你沒有什么太大的區別，人們主要是看我分針，我的身材是最完美的，是你們最為羨慕的，秒針太細，時針太粗，只有我是剛剛好，這不是你們羨慕就能羨慕得來的。而且我勤奮無私，心甘情愿的供給人們觀賞，所以我才是最重要的。

　　時針一聽分針在說自己的壞話，很是氣不過，于是上去就打分針一巴掌，我的身材如何不用你分針來評價，我小我精彩，我胖我快樂，而且如果沒有我，人們要了你們有什么意義？所以我才是最重要的。

　　表的轉軸見他們喋喋不休，于是向前勸阻他們，跟他們解釋說明：我剛才聽到了你們的.爭吵，你們雖然有的說的很有道理，但是有的說的也非常沒有道理，我總結了一下你們的談話，覺得我剛才提出的問題是沒有意義的，因為你們對于鐘表來說你們都是最重要的。表針們聽轉軸一說，不知不覺異口同聲的對著轉軸說，咱們都是最重要的！

爭吵11

　　話說有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮，他們共同生活在一個五顏六色的文具盒里，但它們從來都是誰也不理誰。

　　有一天，漂亮的鉛筆傲慢的對橡皮說：“你一塊小小的橡皮，除了擦擦，其他什么用處都沒有，真不配與我同居一室。”小橡皮聽了，也不甘示弱地說：“我有什么用?你不知道嗎?”鉛筆不 屑的說：“說啊?再說用處也沒我多，我不僅可以寫字，還能畫畫，還容易修改，方便的很，你呢?”“我啊，最主要的作用就是，在你寫錯的時候，只有用我，你才能把錯字改正過來，在考試時，如 果沒有我，你只會亂抹亂畫，也只有我，才會保持試卷的整潔，為主人加分。”小橡皮神氣十足的說，“那有什么可神氣的.，如果沒有我，你擦什么，改什么，還不是一點用處也沒有?”鉛筆不服氣的 說，“你，你……”小橡皮快要氣暈了，他倆你一言我一語，吵得不可開交，爭得面紅耳赤……

　　這時，文具盒大娘來了，和顏悅色的對他們說：“孩子們，你們別爭了，你們各有各的用處，俗話說的好：人無完人，金無足赤，每個人都有自己的優點與缺點，不能光盯著別人的缺點，不看 別人的優點，也不能光看自己的優點，認為自己就是十全十美，做為文具中的一員，你們只有和睦相處，才能各顯其能。” 聽了文具盒大娘的話，他們慚愧的低下了頭，鉛筆不好意思的對小橡皮說： “對不起，我不該太傲慢。”

　　小橡皮坦然的說：“沒關系，你我共同攜手服務主人吧!”說完伸出了友誼之手。

　　從此以后，它們一塊快樂的生活，友好的合作，每個小朋友只要一打文具盒，一定會看見這對患難之交!

爭吵12

　　以前，在一篇篇文章里，根本就沒有標點符號，所以，標點符號們每天都在家里呼嚕呼嚕地睡大覺。突然有一天，標點符號們在開“家庭會議”，標點符號們連聲說：“我們不能總是睡覺覺啊！不然，我們等到字典公公旅游回來，讓它給我們一些任務。

　　”它們就這樣等啊等……有一天，圓溜溜的小句號從床上滾下來，輕聲地說：“媽媽，媽媽，您快點起床啊！”逗號也從床上下來，拿起拐杖，問：“兒子，什么事兒啊？”句號淘氣地說：“媽媽，我不想整天在這里做‘井底之蛙’。”逗號說：“喲！我的兒子回用成語啦！既然這樣，我帶你去看看世面。走，我們去文章里溜達溜達。”

　　到了第二天，標點符號們看不見句號和逗號的蹤影，以為它們都失蹤了，所以，它們趕快打電話給字典公公，“喂？孩子們，什么事啊？”標點符號們急忙說：“句號和逗號都失蹤了。”字典公公說：“什么？你們在玩失蹤的游戲，那你們好好玩啊！我現在在加拿大，過兩天我就回去，好了，電話費貴，就這樣了，拜拜！”

　　標點符號們聽得糊里糊涂，它們說：“字典公公要兩個月才回來。我們現在趕快去找找吧！”突然，它們在一本書里看見了句號和逗號，它們很不服氣，心想：為什么它們可以當名人，我卻不可以呢？不行，不行，我也要當名人。所以，標點符號們一個勁兒地跑到文章里，你擠我推的，誰也不讓誰。它們就這樣度過了兩天。兩天后，字典公公回來了，就想：咦？怎么一個人影都看不見的.？或許它們還在玩失蹤的游戲吧！突然，字典公公接到一個投訴電話，說標點符號們在文章里吵架，字典公公馬上過去找標點符號，字典公公看見標點符號后，就說：“停！你們是不是很想出名？”一個個標點符號都連聲說：“當然了。”字典公公就給每個標點符號安排了一個順序，從此，標點符號們再也不敢不聽話了。

爭吵13

　　星期三，原本是很平凡的一天。

　　“我的文具盒呀！嗚……”我憤怒的大喊，“你賠我的文具盒！”

　　“叫什么呀，不就是一個文具盒嗎？大驚小怪，把它拿過來！”對方卻一副若無其事的樣子。

　　這是怎么回事呢？你聽我慢慢道來。

　　周三中午第二節下課后，教室里還是一如既往的吵鬧，只聽“嗖”的一聲，緊接著“哐鐺”一聲響，只見一個籃球在我的文具盒上砸了一個一厘米深的大坑，我“啊”的'尖叫起來，把那個扔籃球的同學嚇了一大跳，說著說著就吵了起來。

　　“來呀，不服氣來揍我一拳。”沒想到他竟然耍起無賴，死皮賴臉的把頭伸到我跟前，一臉不屑的挑釁我。

　　“我的忍耐也是有限的，可別挑戰我的底線。”此時的我真恨不得想給他一大耳光子，可是又一想，恐怕這樣做會傷了同學們之間的和氣，從而導致矛盾加深，于是，我也就忍住了。

　　可我萬萬沒想到的是，他看我平靜下來了，就更加肆無忌憚。

　　“怎么不說話了？沒理了？剛才不是可牛的嗎？”他更加無禮了。我不是那種愛惹事的人，也不想再吵了，所以干脆就一聲不吭了。可他竟然硬拉著我評理，我只好跟他吵了起來：“你賠我文具盒，我文具盒。”

　　這時，我們班公認的學霸走來了：“吵什么吵，為了一個文具盒就小題大做，做人不要這么小肚雞腸，在這個世界上寬容才是處人之道，大家都要做到宰相肚里能撐船才對呀！”聽了學霸的話，我不再言語。

　　是啊，寬容才是處世之道。還是老話說的好：退一步海闊天空，讓三分心平氣和。

爭吵14

　　今天下午，我站在地鐵站臺上等著列車，準備去上英語培訓班。

　　突然，一陣強風刮來——列車到了。車開門了，車上的人擠得水泄不通。我迫不及待地上了車，找了個角落站好。車開始向前駛去，我津津有味地看著地鐵上的電視。整看得入迷呢，一陣尖銳的叫喊聲打破了寂靜，我循聲望去。

　　只見一位身穿著粉紅色條紋連衣裙的中年婦女正在破口大罵一個男人：“你是不是不長眼睛啊！難道你看不到嗎？我都被擠死了！”她那細細的眉毛一高一低地抖動著，涂著大紅色口紅的嘴巴一張一合，一邊罵還一邊用手指著那個男人。男人先是一臉茫然，隨后他反駁道：“誰看得見啊！再說，我這里也是很擠啊，你就不能讓一讓嗎！”剎那間，全車人的目光都聚焦到他們兩人身上，鴉雀無聲。女人聽了，臉都氣綠了，怒斥道；”你是瞎子嗎？你們看到我后面還站著有人嗎？你就不能讓一下嗎！”男人聽后反唇相譏道：“來勁兒了是吧？有本事放馬過來！”說著便擼起袖子，指關節捏得“嘎嘎”響。車里的'空氣好像凝固了一樣，彌漫著一股火藥味兒。大家都不約而同地往后退了一步，形成了一個“競爭場”。站在最前面一圈的人還把自己的袋子拿出來防身，好像下一秒戰爭就要開始了一樣。此時，一位老人擠過來，他撥開兩個人的手，語重心長地說：“年輕人，把心放寬一下就不擠了。退一步，海闊天空。”那兩人聽后羞愧地低下了頭，圍觀的人們紛紛議論：“是啊，大家都退一步，為什么要爭吵呢？老人說的要道理啊……”

　　“叮咚！黃貝嶺站到了，請要下車的乘客帶好行李下車。”到站了，我背著書包下車了。心里感慨萬分：是啊，退一步，海闊天空。如果這個社會上每個人都包容多一點，微笑多一點，這個世界就會變得更美好！

爭吵15

　　一天晚上，小主人正準備睡覺，突然客廳里咣當一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！

　　只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個字母的首領，我最厲害，有誰不服氣啊？

　　字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點摔個狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。

　　急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當P，還能變成b。我是一個魔法師，誰能比得過我？

　　字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標志，哪個人不喜歡我？

　　字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現在他們的作業和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風！

　　字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時候說自己不要用到我字母I呢？”

　　正當大家爭得不可開交時，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。

　　它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個美詞。平時我們不都是經常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個個單詞，每個單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的.框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識海’的字母大廈。我們一定要團結起來，千萬不要再爭吵了。

　　它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發生過什么事情一樣。

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