爭吵
爭吵1
夜深人靜,一輪明月高高的掛在天空,就在這時,標點們開啟了爭功大賽。半夜我迷迷糊糊的醒來,隱約聽到了爭吵的聲音,這是誰在爭吵呢?我順著這些聲音找去,不知不覺中被這些聲音帶到了書房門口,我小心翼翼的把門拉開一個小縫。隨著我的動作聲音越來越大了,書房中亮堂堂的各種標點擠滿了一桌子,他們都從書里跳出來了,我側耳一聽,原來他們都在夸耀自己的功績呀!
首先,逗號發話了:“要論功績,我的功勞最大!人們都知道逗號是必不可少的,如葉圣陶,老舍,杏林子這些我們喜歡的有名的作家寫的文章中也是我出現的'最多,你們誰也比不上我!”旁邊的句號早就坐不住了,聽了這話,更是怒氣沖沖不服氣地喊道:“你有什么了不起的,要是沒有我,句子就像長長的面條兒,是我才讓句子有了始終,我的功勞才是最大的!”感嘆號不服氣的呵斥句號:“你不過是個小小的句號,怎能與我相提并論!你只能空虛的結束句子,而我一登場就讓文章有了感情色彩,要是少了我,那些名家文章就不如以前那么吸引讀者了,可見我才是文章中的主角。”標點們都認為自己是功績才是最大的,誰都不服氣誰,大家就一直這樣吵個不停。
終于,天亮了。我回憶著昨天標點們的爭吵,走進了書房,感嘆道:“標點的作用可真大呀!”
爭吵2
有一天,我和葉信磊爭吵,是因為他說我窮。下課時,他問我小時候有沒有玩具飛機,我忘了,就說沒有。
他嘲笑我,說:“你這個窮光蛋,窮得丁當響!”
“你窮得雷鳴響!”我大叫道,氣得熱血沸騰。
他的臉漲得通紅,說:“你窮得掀不開鍋蓋。”
“你窮!”我用顫抖的聲音說,“你窮得連房子都住不起。”
“你窮!”
“你更窮!”
我慢慢冷靜下來,記起媽媽“對人要寬宏大量”的'話。我很后悔,不應該和他爭吵。我想起平時他幫助我的情形,要是我沒有和他爭吵,那該多好!但是,要我向他承認錯誤,我覺得丟面子。
這時,羅舒也過來了,我們告訴她爭吵的原因。她聽了,然后對葉信磊說:“你不能說她窮,她忘了小時候有沒有玩具飛機。”
葉信磊聽了,低著頭對我說:“對不起!請原諒我。”
“沒關系,是我的自尊心太強了。”我不好意思地說。
羅舒也說:“你們和解吧,以后你們做好朋友。”
我們互相看著對方,都笑了。
回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你應該先向同學道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同學爭吵。”我明白了:要和同學友好相處。
爭吵3
前幾天,我和陳**吵了一架。這一天,我正寫作業時,不小心碰了旁邊的陳**,筆在本子上畫了一條長線。她火了,對我罵道:“討厭了——!”打了我一下。她本來就是這樣,要是我再還手或跟她說句話,她就又會罵:“要不要臉了!是不是不想活了?”
我沒理她,我開始寫,可萬萬沒想到,她又專門碰了我一下,我也往本子上畫了一道長線,我惱了罵了她一句,她反過來罵我:“誰讓你剛才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺負于是又罵她:“要不要臉了!”我頓了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又開始寫,不料她又無緣無故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看來不給你一點厲害是不行了!
我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她這才服輸。我突然想起媽媽常說我爸:“老以為你不是錯誤的,就說別人,也不想想自己是錯還是對的'!”我想起這句話時我也在想自己是錯了還是對了?
想來想去我突然發現雙方都錯了,她是:本來我不是故意的,她還是打我。我是:別人打自己只要防御就行了,反正她打著打著就覺得沒意思了,而我反過來打她,而且她是女的,好男不跟女斗。
我很后悔!
爭吵4
早上,我和好朋友孫妙一起去上學。路過烤腸攤時,孫妙嘴饞了,可她沒帶錢,我正好帶著兩元錢。她對我說:“咱兩一人一根烤腸分了你的兩元吧!”我猶豫了一會兒,說:可我還要買文具呢!
“買烤腸!”
“買文具!”
……
于是我倆吵了起來,越吵越兇,越吵看熱鬧的人就越多。過了一陣子,我不吵了,她也停了下來。“小氣鬼,不就是一根烤腸嘛,明天給你補上還不行,有什么大不了的!”她小聲嘀咕著。于是我倆就分道揚鑣了。
我買了文具到了學校,我心里真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的瞟了她一眼,看見她耷拉著腦袋,垂頭喪氣的樣子,好像還在生我的悶氣。嗨,去給她道歉吧!可又轉念一想:本來就不是我的錯,憑啥要我道歉?
下午,我們倆又碰面了。
“對不起,上午是我錯了!”
“對不起,上午是我錯了!”
啊,緣分啊!我們居然在同一時間內說出了同樣的.話!我們互相原諒了對方,一起玩起來!啊!歡樂的笑聲中充滿了友誼,有一十多門中貴的東西啊!我們一定要珍惜友誼!
爭吵5
今天星期一,我和同位間發生了一件“驚天動地”的大事,那就是我們吵架了。平時一貫報著好男不和女斗的我,為什么會這樣做呢?那還要從上個星期五說起。
星期五下午有一節英語課,上完課之后,英語教師就給我們布置了星期天的英語作業讓我們做,我只做了一點就下課了,想也沒想就出去和同學們一起去瘋玩了。放學回家以后我才又接著做完的。可能是忘記把作業放進書包了吧,今天早晨才忘把作業帶來學校的。
這不,我高高興興地來到學校,剛走到位子上,慢慢地從書包里開始往外拿作業,還沒等我拿出來呢,拿著雞毛當令箭的同位——我們組的英語小組長就沖著我大吼大叫:“小子,快把你星期天的英語作業拿出來讓我檢查,沒寫完就給英語課代表胡姝慧說,后果你是知道的,不罰你,她就不姓胡。”我心想:叫什么叫,不就是個小組長嗎?反正我的作業寫完了。我對她不理不睬,傲氣十足地去找我的`英語作業,可誰知翻了半天,連個影都沒有,“喲,壞了。”我突然想起來,可能是星期五寫完作業時忘放進書包了。這可把我急壞了,也嚇壞了,這可怎么辦呢?我傻眼了。同位一看,馬上生氣地說:“好你個張晨,又沒寫完作業。”我拼命地說:“我的作業真寫完了,我敢發誓,哪個兒子騙你。我是寫完了忘記放在書包里了,所以才會發生這樣的狀況。”同位用不信任地口氣對我說:“誰信你的話啊。你說實話,你到底寫沒寫,沒寫完的話痛快說出來,我姑且饒你一次,讓胡姝慧知道了,我給你說一聲,說不定還可以少罰你一些。”我皺著眉頭說:“反正我寫完了,你愛信不信。”同位半信半疑,退一步說:“那你今天中午到家里去取,拿不來就說明你沒寫,要是拿來了,我就相信你寫完了。”我一聽,火了:“你又不是不知道,我家離學校很遠,來回都得要一個小時呢,要是這樣的話,我還不來晚了,即使早來一會,中午作業還不能寫完呢。回家怎么可能?”“既然你這樣說了,我就算你沒寫完,你就別再狡辯了,你的話沒有一個人會相信的。”同位一扭頭,轉身不理我了。我一看,只好央求道:“我明天給你帶來不行嗎?”“不行!”同位一口回絕,“如果這樣,你晚上回家就能補了,這樣的話一切證據都毀滅了。”呵,真沒想到,這小丫頭想得倒挺多,我只好無奈地說:“那怎么辦呀?”同位毫不客氣地說:“補吧。”我別無他法,只好垂頭喪氣地坐下來補起來。
哎,一場爭吵以我的失敗而告終。
爭吵6
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們在路上看見一個本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個獵人,小皮擦覺得不好看就把這個獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”
小皮擦說:“你畫的根本不像獵人。”小鉛筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事。”
尺子說:“我還不想管你們呢。”
筆盒爺爺說:“我們幾個要團結友愛,幫助主人搞好學習才對。”鉛筆和皮擦這時意識到了自己的.錯誤,低下頭說:“是我們不對,我們以后不再吵架了。”
日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表揚了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會,參加晚會的還鋼筆、圓規等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。
晚會結束時,筆盒發表了熱情洋溢的講話,號召文具們要再接再勵,為主人的學習盡心盡力。
爭吵7
筆尖和筆蓋本來是一對形影不離的好朋友,但不知到為什么,筆尖和筆蓋因為誰更有價值而吵了一頓。從此,只要筆尖參加的會議筆蓋就不參加,只要筆蓋參加的`會議筆尖就不參加。
一天,筆尖和筆蓋又遇上了,筆尖和筆蓋又吵了起來:“滾開!沒用的破蓋子,誰讓你戴在我頭上的,別擋著我的去路!”“一只破蓋子,還打扮得這么漂亮,一點用都沒有啊,能寫出子來嗎?能畫出畫來嗎?”
“你也只會亂涂亂畫而已!如果不是我,真不知道你這家伙會污染多少東西呢!”
“什么?你居然敢罵我!”
“你能罵,我為什么不能罵你呢?”
你等著瞧!”筆尖氣得肚子都炸了。
有一次,筆尖要去書法考試,書法寫好后,別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對頭--筆蓋戴到頭上來,筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。
監考老師收卷時,筆尖不小心把自己的作品劃了一下,結果導致作品變成了零分,一幅美麗的作品就這樣沒啦,筆尖和筆蓋都后悔極了。
通過這件事,筆尖知道了筆蓋的好處,筆蓋知道了筆尖的好處,不再吵架了,變回了形影不離的好朋友。
爭吵8
星期三,原本是很平凡的一天。
“我的文具盒呀!嗚……”我憤怒的大喊,“你賠我的文具盒!”
“叫什么呀,不就是一個文具盒嗎?大驚小怪,把它拿過來!”對方卻一副若無其事的樣子。
這是怎么回事呢?你聽我慢慢道來。
周三中午第二節下課后,教室里還是一如既往的'吵鬧,只聽“嗖”的一聲,緊接著“哐鐺”一聲響,只見一個籃球在我的文具盒上砸了一個一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起來,把那個扔籃球的同學嚇了一大跳,說著說著就吵了起來。
“來呀,不服氣來揍我一拳。”沒想到他竟然耍起無賴,死皮賴臉的把頭伸到我跟前,一臉不屑的挑釁我。
“我的忍耐也是有限的,可別挑戰我的底線。”此時的我真恨不得想給他一大耳光子,可是又一想,恐怕這樣做會傷了同學們之間的和氣,從而導致矛盾加深,于是,我也就忍住了。
可我萬萬沒想到的是,他看我平靜下來了,就更加肆無忌憚。
“怎么不說話了?沒理了?剛才不是可牛的嗎?”他更加無禮了。我不是那種愛惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一聲不吭了。可他竟然硬拉著我評理,我只好跟他吵了起來:“你賠我文具盒,我文具盒。”
這時,我們班公認的學霸走來了:“吵什么吵,為了一個文具盒就小題大做,做人不要這么小肚雞腸,在這個世界上寬容才是處人之道,大家都要做到宰相肚里能撐船才對呀!”聽了學霸的話,我不再言語。
是啊,寬容才是處世之道。還是老話說的好:退一步海闊天空,讓三分心平氣和。
爭吵9
今天,星期六早晨,我醒來卻發現天還不是很亮,于是我就繼續睡著了。
突然,媽媽走進了我的房間,坐在我的床邊說:“萱萱,可以起床了。”
我不耐煩地說:“今天是星期六,不是說可以睡懶覺的.嗎?”
媽媽輕聲地說:“你平常7點半起床,現在都8點半了,都一個小時了,難道還不夠長時間?”
我用被子把頭蓋上對媽媽說:“我就是要睡覺!”
媽媽拿我沒辦法只好走了,我也就睡去了。
又過了一會兒,媽媽走過來對我大喊:“陳奕萱,起床了!你再不起床,我就放大招了。”
我一聽魂都沒了。說:“媽媽不要,我馬上起床。”我拿來一件衣服就穿上了。
突然媽媽叫住我說:“你昨天的作業錯了好多,是不是沒有聽我的!”
“沒有,是因為你講錯了。”這時我覺得委屈極了。
媽媽仔細一看是我算錯了,就說:“你自己明明算錯了,不要來怪我。”
我自己仔細一看,還真是我算錯,我向媽媽道了歉,就起床把錯了的作業改掉了。
現在想一想,覺得那個時候為什么要吵架呢?現在可真是太后悔了。
爭吵10
筆袋小姐家里有好多愛生氣的小家伙。這不,這些小家伙們又吵起來了。鉛筆說:“在這筆袋里數我最重要。要是沒有我主人就不能寫字。”橡皮說:“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯。”尺子說:“你們都不是最重要的,我才是。因為我能畫出直線,使作業整齊美觀。”大家爭得不可開交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐說:“你們都一樣重要,少了誰都不行!”大家都嗤之以鼻。
這時主人來了,開始寫作業,一支鉛筆跳到主人手里,小心翼翼地寫著每一個字。可是還是不小心寫錯了,只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題,只見尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫出了一條條筆直的線,尺子滿臉驕傲地回到了筆袋里。作業做完上交了,發下來之后有一個大大的紅色對號,小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐說話了:“看你們高興的.,是不是因為主人優秀作業的背后都有你們的功勞啊!少了哪一個作業都不會又準確又整潔,讓我們的小主人得到表揚。你們每一個都很重要!”
小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭吵了,要團結合作,一起爭做主人的得力小助手。
爭吵11
在夜幕的籠罩下,屋子里,像睡著了一樣恬靜。
忽然,一陣爭吵的聲音,打破了深夜的寧靜。哦,原來是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。
首先,是鉛筆妹妹上場,只見它身上穿著藍紫相見的連衣裙,腳下穿著粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說:“在文具的大家族里,我算是最漂亮的`了,而且,我還可以幫助主人畫畫,畫出那滿天飛舞的雪花,畫出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫字。所以,我的功勞是最大的,只有我才能做文具家族女王。
橡皮哥哥走了過來,只見它穿著帥氣的西裝,烏黑的鞋子。它對鉛筆妹妹說:“鉛筆妹妹,你有什么了不起的,你寫錯字了,還是我幫你擦,你得意什么?”
鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說,臉都紅了。
削筆刀也走了上來,對著橡皮哥哥說:“不如,我們來對戰,決出大王。
然后,它們比了起來,最后,橡皮哥哥勝利了。
第二天,主人要用橡皮,可是,主人怎么都拿不起來,因為,橡皮已經碎成一塊塊的了,主人只好把橡皮扔了。
這個故事告訴我們:大家要互相幫助,不要攀比。非得爭個高低,最后可能兩敗俱傷。
爭吵12
今天,筆盒小鎮里發生了爭吵一事,爭吵來自什么地方呢?大家都在你問他,我問你的!,就是來自蘑菇型小屋里發出的!3個好伙伴突然吵架了,原來是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。
鉛筆說:“我的貢獻最大,小朋友們一上學媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們啊!
圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不知道跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了。”“住嘴”鋼筆惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的.手下敗將。”它們的爭吵聲把尺子爺爺吵醒了,尺子爺爺說:“你們在爭論什么呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將。”尺子爺爺對鋼筆說:“鋼筆,你們三個的用處都很大,如果小朋友不學鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個人都有長處和短處,要善于發現別人的長處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處。”鋼筆聽了慚愧極了。
從此以后筆盒又恢復往日的平靜。
爭吵13
周末,剛好主人不在家。書包里的各種文具展開了一場激烈的討論會。
一塊傷痕累累的老橡皮忍受不了寂靜,開口說:“我的功勞最大,每次主人寫錯別字時都會用到我,你們有誰的功勞比我大呢?”
“我!”一個聲如洪鐘的聲音傳了過來,原來是一支腰板挺直的鋼筆,他繼續說:“每次主人要寫字時都必須用到我,論誰的功勞最大,肯定非我莫屬!”
“那可不一定,我的功勞才是最大的!”原來是筆記本在大聲地嚷著。“每次主人寫作業呀,做筆記呀,都少不了我!”
“我的'功勞才是最大的!”“不是你,是我!”——
“安靜!”這時,一直沉默不語的書包說話了。
“我每天都裝著你們,要論功勞,我的功勞最大——可是,你們就不能團結一些嗎?主人寫字、作筆記時要用到鋼筆和筆記本,寫錯別字時要用到橡皮,如果小主人缺哪一樣也完成不了作業呀。”
書包說的這些話震撼了書包內所有文具的心靈,也讓他們懂得了一個真諦,朋友之間要團結一致,互相幫助,才能創造出更加美好的境界!
爭吵14
夜深了,平靜的湖面泛著一點微波,草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲。在這個安靜的夜晚,文具王國里的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵,想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場了,它傲慢地說著:“論功勞,誰都沒有我大呀!要是沒有我,小主人在上課,畫畫時該怎么畫直線呢?”鉛筆先生穿著黑紅相間的.西裝,戴著一頂深紅色的魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話,頓時萬丈怒火:“哼!要是沒有我寫字,光是你這把尺子有什么用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了,它一手插著腰一手指著鉛筆先生說:“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫,肯定會寫錯的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿著方便就是本事。”這時老博士鋼筆說話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個,小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話,都慚愧地笑臉低下了頭。
第二天,主人發現文具們都睡著了。哈哈!原來是昨天吵架太累了,都忍不住睡著了。
爭吵15
今天早上,一個叫作小叮呤的小朋友來到了“魔法文具店”。他買了鉛筆、鋼筆、橡皮、書本……好多好多的文具放在文具盒里,背上書包去上學了。
可是小叮呤是個粗心而又馬虎的孩子,他竟然忘記把文具盒放進書包里了,又忘記把文具盒拉上拉鏈,所以文具們就從文具盒里跑了出來,滿屋子都是文具了。
文具們在小叮呤的房間里玩的不亦樂乎,可是玩著玩著,最看不起別人,心眼小的鋼筆哥哥說了一句:“請問誰為咱們主人做的貢獻最大,最多?”這一句話引起了所有文具的積極發言和討論,橡皮妹妹說:“我對主人的貢獻最大,因為小主人如果有寫錯的漢字或者拼音,我都用自己的身體將寫錯的東西給擦干凈。”她的回答引起了其它文具的哄笑,鋼筆趾高氣昂的說:“你可以擦掉我用墨水寫出來的字嗎?”小橡皮羞愧的`低下了頭。復寫筆說:“你能擦掉我寫的字嗎?”圓珠筆說:“你可以用你那柔弱的身體擦掉本大爺寫出來的字嗎?哈哈哈!”小橡皮哭著跑開了。這時書本爺爺出面解圍,說:“這位小朋友才上一年級,鋼筆等高級物品他是不用的,所以對他來說鉛筆和橡皮才是最重要的文具呢!”聽完這話,鋼筆羞愧難當,只好向橡皮道歉,然后和其他文具一起回到了文具盒里。
這時,小叮呤回來了,原來他發現沒有拿文具盒,他趕緊把文具盒放進書包里,和好的文具又會發生什么事呢?敬請期待。
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