距離的作文

時(shí)間：2023-09-26 10:50:45 好文我要投稿

距離的作文15篇(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的距離的作文，歡迎大家分享。

距離的作文15篇(優(yōu)秀)

距離的作文1

　　距離可能是從家到學(xué)校的路，也可能是從五顏六色到處處凄涼的變化。眾所周知，也是靈魂之間的理解和包容。

　　歡樂

　　明亮的陽光照射在玻璃上，反射出誘人的紅光，讓人感到溫暖。

　　他笑了，像一個(gè)小太陽，發(fā)出溫暖的光。我們是無話不談的朋友，最大的愛好就是一起討論難題。相視一笑，彼此的默契是不由分說的。我們對視，一起享受成功的喜悅。啪我們拉著一只手，不顧手掌疼痛，咧著嘴傻笑，心是零距離的。

　　我們的友誼是一座堅(jiān)固的橋梁，任何困難都無法摧毀它。

　　爭論

　　初秋的風(fēng)有些涼意，像刀子一樣從我身邊掠過，讓我不寒而栗。

　　我正在和他激烈地討論，這引起了班上許多學(xué)生的側(cè)目。我用筆在紙上畫了一張草圖，一邊寫,一邊向他解釋，但他皺起眉頭，表情嚴(yán)肅，不斷反駁我的觀點(diǎn)。最后，我們安靜了，寂靜淹沒了笑聲。我們都低頭不語。我們彼此很親近，但心卻隔得那么遠(yuǎn)。

　　友誼的橋梁開始裂開，我和他的距離開始變長。

　　諒解

　　春風(fēng)吹過，春天的氣息彌漫在每個(gè)角落，黃草換綠衣，嬌嫩的花朵盛開，這就是生命的芬芳。

　　答案證明我是對的。他尷尬地笑了笑，向我道歉。我揮揮手，原諒了他。我們又開始笑了。他用手撓了撓頭，羞澀地笑了笑。我們之間的'喋喋不休的討論又響起來了，我們之間的距離也逐漸縮短，可以更好的理解對方。

　　友誼之橋重聚，心與心的距離更近。

　　距離不僅僅是空間上的，心之間也是。心的融合一直溫暖著我。

距離的作文2

　　還有一周就期末考，你定好鬧鐘說明天早起背書，然而flag高高掛起，第二天早上卻還是睡了懶覺，渾渾噩噩度過一天后，來上一句：不急，明天再學(xué)，就這樣不急不急著，拖到了期末考的前一晚。

　　你覺得自己身材不好，下定決心運(yùn)動，我要減肥，我要跑步，我要節(jié)制飲食，朋友圈立下了誓言收獲了滿滿的祝福和贊。

　　可到了晚上，好餓，吃一點(diǎn)吧，就吃一點(diǎn)點(diǎn)的.想法又從腦中浮現(xiàn)，忍不住就又加了餐。吃過之后簡直身心舒暢，這個(gè)時(shí)候哪還想去跑步呢。明天跑，明天再開始，也不差這一天，于是你的減肥計(jì)劃也是一拖再拖，直到你慢慢放棄了這項(xiàng)計(jì)劃，自暴自棄。

　　有多少人，手里的備忘錄列滿了密密麻麻該做的事情，卻一拖再拖，明明是懶，是不夠自律，卻把一切都賴在拖延癥身上。

距離的作文3

　　“我和你，心連心，共住地球村……”這是劉歡唱的2008北京奧運(yùn)會主題歌。

　　現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)，地球越來越小，人與人之間的距離好象也越來越近。過去一個(gè)星期甚至一個(gè)月才能收到的信件，現(xiàn)在只要發(fā)一封電子郵件，幾秒鐘就收到了；以前要走幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的路程，現(xiàn)在汽車、火車或者飛機(jī)，可能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就到了。

　　可是，科技真的把人與人之間的距離縮短了嗎？

　　如果一個(gè)人不遵守交通規(guī)則，亂開車，發(fā)生了交通事故，那么，發(fā)生事故的二個(gè)司機(jī)會吵架；一個(gè)國家用先進(jìn)的武器去攻打另一個(gè)國家，這二個(gè)國家的人會仇視……這樣適得其反，不光不能增進(jìn)人與人之間的友誼，反而會拉大人與人之間的距離。

　　我和你都需要友誼，而人與人之間的.友誼并不是靠科技成果來增進(jìn)的。要真正在縮短人與人之間的距離，就要我和你相互溝通，相互理解，相親相愛，互幫互助。只有這樣，我們這個(gè)地球村才更美好。

距離的作文4

　　昏暗的天空中刮過一陣寒風(fēng)，拽走了秋天的最后一片落葉。窗外的云壓得那樣低，我瑟縮在床角，企圖用被子把自己裹得再緊一些。

　　寂靜的小房間里亮著微光，暗暗地光線飄忽不定，好似隨時(shí)都有可能熄滅。也許是太無聊了吧，思索很久之后，我終于決定冒險(xiǎn)伸出一只手，迅速抽出一本書，攬入懷里。那是一本《貝多芬傳》。我凝視著封面正中間的那幅肖像，不覺嘆了一口氣，任憑書從身上翻落——不同的世紀(jì)，不同的國度，我們的距離，太遠(yuǎn)。

　　可是沒過多久，我又耐不住寂寞了。無奈，只好把書拎回來，逼自己去讀。那個(gè)人依然待在那里望著我，我呆住了，手指不住地摩挲著殘破的書腳。火，染紅了白發(fā)；筆，書寫著樂音；貝多芬在耳聾這樣巨大的磐石封閉中譜寫悲愴的旋律。抖動的羽毛筆似乎也在訴說著熱情。

　　我愣住了，許久，被這般情感感染，心中便不再恐懼。

　　我翻身下床，不料正好風(fēng)又吹來。在顫抖的同時(shí)，我猶豫了一秒鐘，卻最終鑒定地邁出屋門。那架鋼琴，還靜立在那里，似乎早已在等候。

　　我斜坐在琴凳上，注視著琴譜，注視著在五條線里上下跳動的音符。寒風(fēng)灌進(jìn)衣袖，我卻迫不及待地從中伸出手來。終于，一聲長音打破了許久的寧靜。我等待著它的`回音飄散，來回撞擊著，一步步縮短那遙不可及的距離。

　　音樂再次響起，我融化在其中。在一個(gè)個(gè)符點(diǎn)后面，我似乎看見了那雙憂郁而堅(jiān)定的眼睛，散發(fā)著不屈的信念。音，盤旋而上，又俯沖到底；樂，波動中滲透堅(jiān)定。

　　一絲絲，一縷縷，那旋律環(huán)繞在我周圍，包圍著，久久……那距離，消失了。因?yàn)椋谝魳分校模瑳]有距離。

距離的作文5

　　不知道為什么，感覺各種距離都在被壓縮。

　　有時(shí)也不是真的是距離變短了，而是我們變快了。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘。

　　大家都在感嘆著這些科技帶來的便利如何如何好，卻忘記了保持距離，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周圍是海量的信息壓著你。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美，也明白了那些距離的重要性，當(dāng)你在尋找一片心靈的`寧靜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了，飛快的你眼前穿梭。

　　現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來，根本無法忽視這些信息。當(dāng)無數(shù)的信息向你涌來時(shí)，你感到無所適從，于是你拼命奔跑，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節(jié)奏也越來越快。

　　這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán)，當(dāng)你需要停下喘息時(shí)，不斷涌來的信息會繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩和遠(yuǎn)方的田野。這些信息如潮水，潮水把你向前推，而你卻無力來與之抗衡，只能選擇逆來順受，一直奔跑直至窒息。

　　如果我能選擇，我會選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧靜，多了片刻悠閑自若的生活。

距離的作文6

　　個(gè)人的文明程度就是一面能照出自己美丑的鏡子。

　　中國是文明古國，禮儀之邦，我們要遵守當(dāng)代文明禮儀基本規(guī)范。無論在哪里，我們都要講文明、懂禮貌、有道德、會感恩。

　　我就說一件小事吧：就在上一個(gè)星期六，我們一家去看電影，走進(jìn)電影院就聽到好多刺耳的吵鬧聲。剛坐下，后面就有人把垃圾扔到過道里。我想萬一有人踩到不是就會摔倒了嗎？我越想越不自在，他們在公共場合這么做，太不顧及別人的感受了。

　　今天下午放學(xué)，聽媽媽說，新聞報(bào)道了一年級的一個(gè)小同學(xué)掉進(jìn)下水道了的事情。這是誰把下水道井蓋兒弄到別的地方去的.？如果是施工需要就不能在旁邊放個(gè)警示標(biāo)志嗎？他們有沒有想過會有人因此掉下去的嚴(yán)重后果呢？

　　看著身邊的這些小事，我覺得文明離我們其實(shí)很遠(yuǎn)也很近。只顧及自己的感受，只圖一時(shí)的方便，文明就離我們相差萬里；為別人著想，時(shí)刻注意自己的言行舉止，文明就近在咫尺。只要我們從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，文明之花就會在我們身邊處處盛開！

距離的作文7

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。------泰戈?duì)枙r(shí)光的流逝，從來是以它不易察覺而著稱。距離的長短，也被時(shí)光標(biāo)上深深淺淺的記號，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經(jīng)常會有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙在照片與現(xiàn)實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無力挽回，無法靠近。而原本的感情，也不由自主的隨著時(shí)間的稀釋，慢慢的被沖的很淡很淡。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎?

　　上學(xué)時(shí)，每天湊在一起，討論著些無關(guān)緊要的問題，開著無關(guān)輕重的玩笑，爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼，能通過一只蝴蝶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。還記得當(dāng)時(shí)我們虔誠的模樣，堅(jiān)信著我們的友誼會隨著蝴蝶一起飛翔。

　　可現(xiàn)在，不在一個(gè)班級了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開始了另一段友誼，平靜的學(xué)會適應(yīng)沒有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識的那張好奇的臉，繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對各自目前新生活的了解，呈現(xiàn)出越來越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄，彼此的.共同話題變的越來越少，面對友誼，我們已經(jīng)無力回天，只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢問，回答一句，以前的同學(xué)。敷衍的回答。可是，那，明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。

距離的作文8

　　要問我和姥姥之間有多遠(yuǎn)的距離，媽媽告訴我，有200多公里呢！可我回答媽媽說，只有一臺電腦的“距離”。

　　以前，我和姥姥聯(lián)系不是通過電話，就是寄照片，要么姥姥千里迢迢地坐火車來看我，來一趟真不容易，臨走我又舍不得，每次總是眼淚汪汪。

　　可就在一個(gè)月前，姥姥家買了電腦，裝上了寬帶。我和姥姥之間聯(lián)系一下子變得方便了。一到周末我都要和姥姥在網(wǎng)上通過qq視頻聊天，就像現(xiàn)場直播一樣，不僅可以看見姥姥那和藹可親的面容，而且通過語音系統(tǒng)可以直接對話，清晰地聽見姥姥慈祥的聲音。以前通電話，媽媽總怕話費(fèi)高，還沒說多久，媽媽就急著掛電話。我總有言猶未盡的`遺憾。可現(xiàn)在不同了，沒有時(shí)間限制，我可以不慌不忙地從生活聊到學(xué)習(xí)，可以講述一周的歡樂，還可以談?wù)勎覀儼嗟男迈r事，說說我的變化……讓姥姥一起與我分享快樂。通過視頻姥姥看見我是胖了還是瘦了，我還可以展示媽媽新給我買的衣服和我們的演出服。通過電子郵箱，把我近期的調(diào)皮照片發(fā)過去，輕輕一點(diǎn)，不到一分鐘，姥姥就收到了。通過qq空間，姥姥可以查看我最近寫的作文，還直夸我真棒！

　　你們說，我和姥姥之間的距離是不是只有一臺電腦的“距離”呢？

距離的作文9

　　“你看天時(shí)，我覺得很近，你看我時(shí)我覺得很遠(yuǎn)。”從小到大我們是無話不談的密友，但是我們現(xiàn)在明明一直形影不離，卻心隔遙遠(yuǎn)，就像咫尺天涯。還記得以前我們雖然隔得很遠(yuǎn)，不能經(jīng)常見面，但是我們的心是緊密相連的，總有說不完的話和做不完的事情，現(xiàn)在說話卻不知從何談起，做事也感到很是別扭。

　　自從長大以后，我們的性格都有了明顯的差異。開始越來越不懂對方做的所有的事，有時(shí)總是互相指責(zé)對方，漸漸的，我們的差異也越來越大，最后因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖拢覀兓鹦桥龅鼐€，吵得不可開交，就這樣僵持了好幾天，后來你主動道歉，給我解釋了事情的前因后果，給我解釋了你這么說的`理由。什么為了我好，什么有些事做的不對，但是這些話我都不想聽，那一堆大道理，那些言辭懇切的話，我都沒有記住，我只記住了，你說我們還是朋友。

　　是啊，我們現(xiàn)在還是朋友，但是有友誼早已變了味兒，就像過期的面包，再也不會新鮮了，面包也就不能再吃了，就像我們再也不能回到當(dāng)初了。

　　友誼就像鏡子，打碎了，就算是忍著疼痛把它拼回，也不能像當(dāng)初一樣了，而且每當(dāng)看著自己流著血也要拼回的鏡子就會感到更疼，但是卻還是會期待著，希望看著鏡子久了，就能回到當(dāng)初。

　　我一直這樣期待著，期望我們可以在未來的生活里得到磨練，我們的心會重新緊密相連，還會像當(dāng)初一樣密不可分，讓心與心的距離永遠(yuǎn)為零。

　　在未來，我希望我們可以變成像俞伯牙鐘子期那樣的知己，雖然我們性格差異甚遠(yuǎn)，但是只要我們真誠相對，一定可以回到從前！

距離的作文10

　　窗外，陽光明媚，照得大地暖洋洋的，綠油油的小草在風(fēng)中跳舞，而在我的房間里，死氣沉沉，氣氛達(dá)到了冰點(diǎn)。

　　媽媽的手里晃著一張?jiān)嚲恚厦嬗眉t筆批的'分?jǐn)?shù)格外顯眼。媽媽氣極了，猛地把卷子扔在地上，指著我怒吼道：“你看看你，丟不丟人，你看看人家，同樣的班，同樣的老師，同樣的作業(yè)，人家考了年級第一，你呢？能不能給我爭點(diǎn)兒氣啊！”我只是沒有發(fā)揮好而已，我爭辯道。“什么，而已？你看看你自己，哪一次數(shù)學(xué)考試都說沒發(fā)揮好，哪一次能發(fā)揮好？”“可是，我……”“好了，別說了。”好好自我反省一下！“

　　我的眼淚嘩一下子涌了出來，滴在地板上，發(fā)出“噠，噠”的聲音。“啾啾啾……”幾聲鳥鳴聲傳入我的耳朵。我扭頭望向窗外，幾只喜鵲在樹上神氣地叫著，可在我看來，它們此時(shí)像烏鴉一樣煩人。我猛地拿起床頭的那只玩具兔子，扔向了窗外。那幾只該死的鳥撲騰撲騰翅膀，驚恐地飛走了。他們再也不會回來了，我想。

　　媽媽啊！您能考慮一下我的感受嗎？能不要動不動就發(fā)脾氣嗎？那樣的話，我們心靈上的距離就如長江一般，誰也跨不過去了！

距離的作文11

　　遠(yuǎn)方霧靄之下瀟瀟冷雨連成些許細(xì)線，記憶中那些明晰的色彩亦緩緩消融于雨中。此刻，雄關(guān)離我，不過咫尺。

　　纖纖細(xì)傘于雨中搖曳，我卻恍然未覺，只怔怔地望著遠(yuǎn)處群山。江山如畫卻四方險(xiǎn)峻，遙想當(dāng)年的連天烽火、馬亂兵荒，心中只一片孤鴻。

　　群山巍峨，高聳入云，凌決天宇。江山水墨千年獨(dú)秀，別曲寥寂道盡孤愁。幾度魂?duì)繅艨M，相聚卻已是千年。彼此相望，千年流逝，終有千尺波瀾相隔。

　　收起小傘，帶上斗笠，困于紛繁的思緒，踏上古道。遠(yuǎn)方陡峭的懸崖連亙不斷，宛若被困的游龍跌宕起伏，上下翻滾，不見其尾。緩緩撫著飽經(jīng)滄桑的巨石，絲絲涼意進(jìn)入心田。這久違千年的絲柔，是奇駿雄石久經(jīng)歲月敲打的妥協(xié)。古道傲然于山脊，隱于飄渺的霧靄。恍然間，似是看見了延續(xù)千年的纏綿。

　　夕陽忽乍，讓人有些晃神。目光順著古道向下，始悟古道乃是立于懸崖之上。雖無瀑布，卻仍有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄壯氣勢。

　　雨漸漸銷聲匿跡，若非地面淺淺水痕，此前許是南柯一夢。舉目遠(yuǎn)眺，一對沙鷗或俯沖、或盤旋、或小憩、或悅鳴，漸漸遠(yuǎn)去于夕陽之下，消失于視線之中。

　　終行至古道的.盡頭，心中那濃稠的思念、孤寂的離愁和遠(yuǎn)方目光中的孤惘也如燈火殘燒，點(diǎn)點(diǎn)消邇。

　　我與它終是隔了千年。

距離的作文12

　　我們新來了一個(gè)老師，是我們的班主任！我們以為她可能和我們以前的老師一樣，十分的嚴(yán)肅，就只會擺老師架子。但是結(jié)果大大出乎我們的意料，這老師十分的“親民”，一點(diǎn)都沒有我們口中說的老師架子。沒事的時(shí)候就喜歡和我們一起玩耍，捉迷藏啦，貼樹皮啦，畫鼻子啦……真的是應(yīng)有盡有，有趣極了！和她在一起的生活真是多姿多彩，一刻都不會使你孤單無聊，而且一點(diǎn)距離感都沒有！

　　老師上完課，剩下來的時(shí)間不會讓我們做一大卷一大卷的作業(yè)，而是給我講一些她小時(shí)候調(diào)皮的故事，逗得大家哈哈笑。是啊，誰沒有純真的童年呢？童年多么的美好啊，這樣的故事真實(shí)怎么聽都聽不夠，她也會叫我們分享自己的故事，大家都很開心。她還叫我們不要那么拘束，直接叫我們的名字呢！不用再叫什么稀奇古怪的'尊稱了，大家就像普通的知心朋友一樣，沒有任何的距離感，整個(gè)教室中只有我們歡天喜地的笑聲……

　　怎么樣？和我們的老師在一起是不是一點(diǎn)都沒有距離感？

距離的作文13

　　7月23日，生活報(bào)小記者去極地館舉行了一次活動。活動那天，天氣晴朗，很適宜出游。

　　極地館里，我認(rèn)識了很多魚類，如：沙虎鯊、河豚魚、燕魚、鰩魚、獅子魚……各種魚類大大小小，真感覺身臨其境在玩真人版吞吃魚呀！河豚魚生氣時(shí)一鼓一鼓的；獅子魚托著長須在水里游來游去；沙虎鯊游的慢慢的，長相可是真兇啊！

　　動物大表演可真好，我可要給他評評獎。白鯨表演：最佳美好獎；北極熊表演：最佳可樂獎；海獅表演：最佳表演獎。白鯨表演時(shí)，我腳踏節(jié)拍看著這美麗的.水上華爾茲；北極熊表演時(shí)，那些搞笑的語言讓我樂的前仰后合的；海獅表演時(shí)，我聚精會神的看這表演。

　　這次活動有個(gè)重要環(huán)節(jié)—采訪四位海洋動物飼養(yǎng)員。通過這個(gè)環(huán)節(jié)讓我知道了：原來北極熊也吃素、原來企鵝游泳的最高速度是10米/秒、原來大型動物運(yùn)過來都是需要適當(dāng)麻醉的……

　　這次活動讓我增加了很多知識。

距離的作文14

　　希希和小宇放學(xué)走在回家的路上。

　　突然一股難聞的味道直鉆進(jìn)希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴里不滿地嘟囔著：“哎，什么人這么缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的源頭——垃圾堆：一個(gè)個(gè)布滿臟東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什么人們不把垃圾扔到我的肚子里，而扔在離我只有一步之遙的地方啊？他們就不肯多走一步嗎？”

　　小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個(gè)人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的兩端。我們每個(gè)人都邁出自己文明的.一小步，就是全社會的一大步。”

　　希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧。”小宇這才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會兒，終于把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。

　　希希看著干干凈凈的道路，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣臟？”突然又想起了什么似的，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“如果他們都肯往前一步，就不會這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱贊。

　　“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風(fēng)中搖擺著，那六個(gè)字格外醒目！