我的書(shū)包作文集合（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的書(shū)包作文，歡迎大家分享。
我的書(shū)包作文1
"咦!這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛。"星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著，"要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買這個(gè)書(shū)包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō)："不錯(cuò)，買吧。"
你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包，還會(huì)有人問(wèn)我："在哪買的'?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說(shuō)："真好，真方便。"人們對(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
我的書(shū)包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包，我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。
我的書(shū)包作文2
今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包里裝的什么吧！
我有一個(gè)書(shū)包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書(shū)包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書(shū)包，不能讓別人打開(kāi)，因?yàn)槲业臅?shū)包里有秘密。
秘密是什么呢，那當(dāng)然是書(shū)，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書(shū)包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書(shū)，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書(shū)，默寫本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫筆，因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會(huì)默寫，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書(shū)和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫的紙。這是我上課時(shí)書(shū)本的作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書(shū)本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書(shū)包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。
有一次，媽媽開(kāi)車去接我放學(xué)回家，媽媽先把書(shū)包放到車。我也坐上了車。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書(shū)包里了嗎？”我說(shuō)：“是的。”媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的。”
這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的.，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒(méi)見(jiàn)，我有些難過(guò)，那個(gè)那么可愛(ài)的小蘿卜怎么就沒(méi)見(jiàn)了呢？
我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書(shū)包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書(shū)包，因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。
我愛(ài)我的小書(shū)包！
我的書(shū)包作文3
今天，我和爸爸媽媽在逛街時(shí)，路過(guò)一家專賣書(shū)包的商店，里面有許多書(shū)包。這是，我想起那個(gè)又舊又小的書(shū)包，便向媽媽提出買書(shū)包的要求，我們便走進(jìn)了這家店，柜上有琳瑯滿目的'書(shū)包，使我心中癢癢。我們向運(yùn)動(dòng)書(shū)包區(qū)走去，那里有許多名牌的運(yùn)動(dòng)書(shū)包，使我眼花繚亂，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要買實(shí)用的不要看他的表面。”不一會(huì)兒，我便選了一只休閑包，它是粉紅色的。有許多功能，外面有一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)的圖案。而且大，隔層也很多。媽媽見(jiàn)我喜歡便給我買了下來(lái)。我背著新書(shū)包回家，心里無(wú)比開(kāi)心。我愛(ài)這個(gè)新書(shū)包，一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)它。但愿這第三個(gè)書(shū)包陪我走過(guò)小學(xué)階段。
我的書(shū)包作文4
我的小書(shū)包很漂亮，書(shū)包上有一個(gè)圖案，你想知道是什么樣的嗎？
圖案是一個(gè)美麗的米老鼠小姐，她叫“蘭蘭”，蘭蘭頭上有一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，一身黃色的裙子，仿佛要跳下來(lái)似的。
書(shū)包一共有四個(gè)拉口，每個(gè)拉口都張著大嘴樂(lè)哈哈，嘴里的只是學(xué)也學(xué)不完，拉聯(lián)像一個(gè)銀幣，閃閃發(fā)光。
說(shuō)到著，還忘了說(shuō)兩側(cè)的口袋，口袋是我的公用袋，水瓶、作業(yè)本、都要乖乖的在里面。
還有背繩，它是管書(shū)包松緊的，有它在就不用手拿了，還可以自如的'調(diào)理松緊。
它每天都穿著粉色的衣服，伴隨著我，它是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包作文150字
我的書(shū)包很大很大
裝得下許多教科書(shū)
裝得下許多作業(yè)本
就裝不下我最愛(ài)的《多啦A夢(mèng)》
我的書(shū)包很沉很沉
裝滿了爸媽對(duì)我的希望
裝滿了老師對(duì)我的教育
就裝不下我想玩一小會(huì)兒的'愿望
我的書(shū)包
你吃的那么飽
你的肚子
到底疼不疼？
我的書(shū)包作文6
我有一個(gè)小書(shū)包，是奶奶送給我的，我特別喜歡它。
小書(shū)包是黑色的，它一共有三層，最外面一層的是放餐巾紙和濕巾紙的。中間一層是放卷子、眼罩的，這一層的拉鏈上還掛這一個(gè)藍(lán)色的小提琴，漂亮極了！最大的一層是我放書(shū)本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的課本放進(jìn)它的大肚子里，它從不埋怨，當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候再將書(shū)本放進(jìn)它的`大肚子時(shí)，我好像聽(tīng)到了書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了嗎？如果你學(xué)會(huì)了就把你的書(shū)本放進(jìn)我的肚子里吧，我一定幫你保管好！”
這就是我的小書(shū)包，它就像個(gè)小跟班似的，每天陪我去學(xué)校，我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文7
今天下午，爸爸媽媽奶奶和我一起去義烏買書(shū)包。
我們一起走啊走，終于看到了賣書(shū)包的店，我要買的書(shū)包是有輪子的，可以拖的。
一個(gè)是芭比娃娃的書(shū)包，還有一個(gè)是公主的書(shū)包，我選了公主的書(shū)包，是粉紅色的，圖片上有三個(gè)公主，中間的那個(gè)公主的'傍邊有一只小鳥(niǎo)站在花兒上。
我的書(shū)包有四格，第一格裝書(shū)本，第二格是裝文具盒的，第三格是裝紙巾的，第四格是裝沙包和跳繩的。
我的書(shū)包的用處真大啊！我會(huì)好好保護(hù)我的書(shū)包的。
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)形影不離的好伙伴---書(shū)包。那是六一兒童節(jié)我爸爸媽媽送給我的生日禮物，算起來(lái)它已經(jīng)陪伴我兩年多了。
我的好朋友剛來(lái)的時(shí)候，干干凈凈，漂漂亮亮，它外表非常美麗，有兩個(gè)公主，它還穿著深紫色的'外衣。我的好朋友，擁有“兩室一廳”，非常寬敞。每天上學(xué)的時(shí)候，我背著它又蹦又跳，把文具盒里的鉛筆晃得丁當(dāng)作響，開(kāi)心極了。有一次，我不小心把一只七厘米長(zhǎng)的筆掉進(jìn)了側(cè)兜，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月，我終于發(fā)現(xiàn)了，把它取出來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，書(shū)包的側(cè)兜被鉛筆的尖兒扎破了，現(xiàn)在我想起來(lái)不知道有多慚愧。慢慢的書(shū)包變的不再美麗了。我真心的跟它說(shuō)：“希望你一直跟我走下去。”
我的書(shū)包作文9
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它跟隨了我一年，那就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包正面有一個(gè)正在跑步的米老鼠，它旁邊有一輛嶄新的摩托車，在摩托車的底下有幾個(gè)可愛(ài)的.英文字母。
第一層口袋經(jīng)常放月票，第二層口袋經(jīng)常放文具盒，第三層口袋經(jīng)常放課外書(shū)，第四層和第五層口袋放著我的一些教材。
你們認(rèn)識(shí)了我的書(shū)包了嗎？我的書(shū)包不僅外表美，而且還幫助我分擔(dān)了一部分辛苦。
我的書(shū)包作文10
作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書(shū)包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō)，書(shū)包就像她另一個(gè)朋友，每個(gè)人的書(shū)包都是各式各樣的，而每個(gè)人喜歡書(shū)包的款式都不同。我的書(shū)包是一個(gè)唐老鴨書(shū)包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書(shū)包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書(shū)包的時(shí)候都會(huì)看一眼，我的書(shū)包真的是太可愛(ài)了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件，而且我的.書(shū)包還分了三層。
每一層都放有不同的東西，最后那一層就是用來(lái)裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來(lái)裝課本，而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本，還有文具盒之類的。我的書(shū)包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書(shū)包。
我聽(tīng)他們的夸獎(jiǎng)，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書(shū)包，不單單是因?yàn)槲业臅?shū)包很好看，也不是因?yàn)樗娜萘繅虼蟆Ｎ蚁矚g我的書(shū)包，是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候，我原本那個(gè)舊書(shū)包壞掉了，媽媽看我的書(shū)包壞了，便帶著我去書(shū)包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書(shū)包店里，我第一眼便看上了這個(gè)書(shū)包。
而到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了這個(gè)書(shū)包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書(shū)包，經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌，它也沒(méi)有剛買回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了，而且那個(gè)書(shū)包也有很多地方也開(kāi)了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫(huà)，到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何，我依舊喜歡那個(gè)書(shū)包，我也不打算把那個(gè)書(shū)包丟掉了。
就算媽媽給我買了個(gè)新書(shū)包，我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書(shū)包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候，那個(gè)唐老鴨書(shū)包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了，很多時(shí)候，我的朋友們問(wèn)我，你的唐老鴨書(shū)包呢？我都會(huì)笑著說(shuō)，收起來(lái)了。雖然，我不再背我的唐老鴨書(shū)包了，但是我依舊非常喜歡它。
我的書(shū)包作文11
我一年級(jí)到現(xiàn)在以經(jīng)用壞三個(gè)書(shū)包。不是我不愛(ài)護(hù)書(shū)包，是書(shū)包太重。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)；發(fā)現(xiàn)書(shū)包變輕了，到教室里一我的看書(shū)都整整齊齊的放在我的坐位上，我說(shuō)‘’呀太好啦‘’。過(guò)了一分鐘，媽媽，說(shuō)‘’怎么了‘’。我說(shuō)‘’沒(méi)是‘’。
我盼望有一天，我的'書(shū)包真能輕點(diǎn)。小點(diǎn)。
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)美麗的雙肩書(shū)包，它每天陪我上學(xué)和放學(xué)。上學(xué)它陪我聽(tīng)課，放學(xué)它幫我裝東西。它的顏色是黑的，書(shū)包上有兩種圖案：一個(gè)是米奇，一個(gè)是喜洋洋。這個(gè)書(shū)包是我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力一起挑的，我很愛(ài)我的媽媽，也喜愛(ài)我的'書(shū)包。
我的書(shū)包作文13
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，它的'外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫(huà)有一只展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書(shū)包前面有兩個(gè)大小不一的口袋，大的可以裝作業(yè)本，小的可放文具盒。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜，我經(jīng)常把試卷、面巾紙等放在里面。打開(kāi)書(shū)包，里面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書(shū)或本子。
它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多重、有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗坏獗砻烙^，而且實(shí)用，更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)漂亮又好看的書(shū)包，它是在我暑假的時(shí)候精心挑選的，它伴我上了兩個(gè)學(xué)期了。
它的圖案是一個(gè)“米老鼠”米老鼠是我最好的`伙伴，它跑得非常快，好像再找伙伴，我想“伙伴們可能也在找它”。
我又一次看到了難題，我怎么想也想不起來(lái)，正想放棄的時(shí)候，書(shū)包對(duì)我說(shuō)i：“小主人不要放棄。”我聽(tīng)了書(shū)包的話，又開(kāi)始從頭讀了幾遍題，最終我想了起來(lái)，把它寫了下來(lái)。
我的書(shū)包有三層，第一層裝作業(yè)本，日記本和古詩(shī)本。第二層裝條格本，拼音田字和田字格。第三層裝所有的課本，我把它當(dāng)做一個(gè)房子，上課時(shí)課本出來(lái)工作，下課時(shí)回去休息，伴我過(guò)去了每一天每一夜。
這就是我的書(shū)包，我最喜歡的書(shū)包。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯懽鳂I(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。
自從買來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。
書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的'干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí)，我就隨便把書(shū)包一扔。這時(shí)書(shū)包委屈地說(shuō)：”小主人，你這樣做是不對(duì)的“！
書(shū)包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。
我愛(ài)我的書(shū)包！
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