關于距離的作文（通用62篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關于距離的作文，希望對大家有所幫助。
距離的作文 篇1
距離，有時間、空間方面的距離，也有心靈、情感方面的距離，還有精神，物質方面的距離。有人說距離也可以產生美；也有人？距離可以產生間隔而我卻認為世界上最遙遠的距離不是人與人，身體與身體的距離，而是心與心之間的距離，而距離最近的往往也是心與心。
心與心之間的距離有時是遙遠的，但在許多時候又是最近的！
如果兩個陌生的人在一起，他們離得很近很近伸手可及，甚至可以感覺的對方的.呼吸與心跳！可是他們之間就真的沒有了距離了嗎？不，不是的。他們兩個雖然身體的距離是很近的，但他們的心之間的距離是遙不可及的他們永遠也不可能懂對方究竟在想些什么，很懵懂這就是心與心之間遙遠的距離。但當兩個心靈息息相通的人，他們彼此了解、懂得對方，就算距離萬里之外，他們之間也沒有距離。因為他們的心是在一起的，身體的距離只會隔離人與人，但卻隔不開緊緊靠在一起的心。所以又說心與心之間的距離是最近的！
距離是什么呢？也許人們在反復琢磨這個問題！人們總以為身體與身體之間的距離才是真正的距離，他們以為與親人分開就會產生距離，感情就會慢慢消失。其實不是這樣的，身體距離得遙遠并不代表心的遙遠！
汶川大地震，是一次沉重的大災難，讓我們每個人都記憶猶新。天災，這突如其來的地震帶走了多少同胞的性命啊！有多少人家破人亡，妻離子散啊！在這重要的時刻，是來自世界的人們給予了災區人民的幫助，人人都獻出一份愛，不管出的力有多渺小，那份愛卻是珍貴無比的。人們距離災區是遙遠的，我們只能在屏幕上目睹那一切，但我們每個人的心卻是在災區人民那里。距離的遙遠隔不開人們對災區人民的無限關愛，因為我們的心是在一起的，我們的距離并不遙遠！因為我們都有一個共同的心愿——自強不息，重建家園！我們是心連心的，是沒有距離的。
距離是什么？距離就是心與心！人們啊，心與心之間的距離才是真正的距離。只要我們對身邊的人多一點關愛，多一點理解、付出，那么人與人之間就不會有距離，這個世界會更加美好、和諧！
心就是我們所謂的距離！
距離的作文 篇2
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒唔面，心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠而生，地平線在遠處走近還遠，長距離生發美感受，生發誘惑，生發想象，生發無窮的期盼與追求；魚翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠，我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠遠；短短距離，將情感推得長長又遙遙。君住長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連；眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。關山千萬重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長，感情才有沖動的欲望；距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養大才燦爛開放；如果人對鮮花已經舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候，你該要的也許不是接近，而是疏遠；在親情乏至的時候，你應該也許不是廝守，而是分開。
零距離讓人親密，也產生摩擦；長距離產生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想；來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉才是門宿。
從此岸到彼岸，是路程的.距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
距離的作文 篇3
如果一切的一切都有著屬于自己的距離，那一定是愛的深淵。不關于長度也不關于多少。
也許我們從來沒有意識過彼此，哪怕自己以為生命也曾經轟轟烈烈，但其實也不過是千千萬萬個轟轟烈烈中的一個。生活和生命一樣在踏著我的身軀，一點一點漫長有序地踏過去。當某一天我冰冷地躺進棺材，我想那時候我的心的距離一定還在我所愛的人那里，依依不舍。
其實距離從出生到死亡，從來沒有離開過我們這些可憐的人類。從不知道萬物是何物的`春節到洞徹別人心中的污穢。我們一點一點拉開了彼此，或許某個時刻回想起來，已經再也跨不過那高筑的墻，那是用自己的心一塊塊堆疊的。
我和父母，其實距離很遠。從小時候他們手拉手帶著我出門去，到后來因為工作的繁忙叫我自己去玩，再到后來留下錢叫我不要去打攪他們。我一個人在房里看書，他們在房外忙碌。雖然只是一扇房門，卻把我們的心隔得如此遙遠。連我也不知道，我以后是不是也會這樣去對待我的孩子。其實最美麗的距離只不過是伸出一只手，可是因為生活，我們失去了。
我和朋友的距離。從大家無話不談到見了面生疏得仿佛初見，再到后來的形同陌路，容若空氣。彼此因為一些可有可無，甚至不知道存在與否的誤會開始疏遠。而我的生命遙遠得足夠無數個朋友曾經蕭郎是路人。其實最美麗的距離不過是一句話，可是因為生活，我們還是失去了。
在以后甚至未來準備死亡，我們還會失去無數個美麗的距離。為了生活，我們犧牲了很多很多。其實他們還在，愛也還在，只是距離太過遙遠，所以看不見朦朧的盡頭，是不是大家還是和好如初。
而我們是否曾經擁有，如果曾經擁有，就不要后悔，因為是我們親手失去了那些距離。或許有一兩個下午，也會發現自己還有著彼此，還擁有了失去的距離。
只是失去的裂痕還在。
自己用鎖鎖住了心，自己越走越遠，自己固執得像個老頭子，那又能夠怎么辦呢。
如果一切的一切還有著距離，如果可以自己選擇，那我們的距離可以是大地上看似骯臟的土壤，不關于長度和多少，只要不像云和云一樣，雖然很干凈，雖然看似很近，隔著的遙遠從來不曾接近過。
我們可憐那些云。那些云卻可憐著我們。
距離的作文 篇4
你我相對而視，相對無言，雖然近在咫尺，卻遠如天涯。
你我處在兩個不同的世界，卻在同一時刻做著相同的事情，思念，讓遠在天邊的人近在眼前。
自古以來，多少英雄豪杰，多少賢臣良將，哪一位不曾為情所困？諸葛孔明念及昔日三顧茅廬之恩情，盡畢生心血為劉氏打江山；文天祥誓死不降元。他們是為了什么？為情！親情，友情，愛情，世間的感情拉近了彼此的距離。
一首《游子吟》道出了天下父母思子之情，寫盡了海外游子思歸之心。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”一針一線連起了遠方出行人的心，彼此距離近了，此刻，出行的他也在想家。一封《陳情表》說不盡的撫育之情，李密一片赤字之心終于使暴君成為溫順的虎，給了他以喘息的機會。
親情，讓距離為零。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！彪m是千尺之距，依然擋不住一絲友情。高山流水覓知音，一泛舟，一撫琴，鐘子期與俞伯牙，兩個原本不相識的人成為了知音，也讓他逝世之后而他不再動琴。于其外的.人來說，沒有人比他們的距離更短，因為沒人能體會那種意境，所以他寧愿不在彈琴也要讓這種距離永存。
友情，讓距離為零。
面對生死，蘇軾發出了“千里孤墳，無處話凄涼”的哀嘆；面對距離，易安寫下了“才下眉頭，卻上心頭”的愁思；“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路”，“慕君之念，惋惻纏綿，令人意遠矣”。
愛情，讓距離為零。
烏鳥私情，真摯友誼，兒女情長，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！�
零距離的美，可意會而不可言傳也！
距離的作文 篇5
今天下午放學，我走在回家的路上。看見了這樣一幅畫面：在學校旁邊，一位老人穿著樸素的服裝，臉上也布滿了皺紋，她拿著一個飯碗向來往的同學乞討。令人氣憤的是，許多學生裝作看不見，毫不回頭地走了過去。學生們來到一個個小攤前買了一樣有一樣的零食，只有那位老奶奶還在原地低聲地乞討著。
這也算是人世間最遠的距離了，寧可拿著錢去買零食，也不愿意給老奶奶獻出一角一分。他們有沒有想過，老人乞討有自己的苦衷，低聲開口已經是迫不得已的了，本想著學生們有一顆熾熱的'心，能夠體諒他們。結果呢？就是一張張無情冷漠的面孔，我想那位老人的心一定涼了一大截。一顆顆冷漠的心更讓老人原來脆弱的性靈加上了一層白雪。
生活中，這類事情簡直是司空見慣，僅僅只是身邊的距離，卻仿佛隔了整個世界。這種距離，不是離得近，就算短距離或沒距離了。
人們溫暖的心能使再遠的路連接在一起。也許你的父母在外打工，不在家中。但是你常能收到他們的信或者長能接到他們的電話，他們的會問你生活的情況，也許只是一句“天氣涼了，多加點衣服”卻也能讓人感覺到溫暖就在咫尺。2008年中國汶川地震不也證明了這些嗎？即使生活相隔那么遠，但是因為億萬同胞一顆顆熾熱的心，把人們緊緊連在了一起。
距離的遠近不是因為用肉眼看到的，而是用心去觀察體會。如果說再遠的距離，只要有心，就能使他們緊緊相連；再遠的距離，如果只有冷淡和鄙薄，那么他們就如同隔了世界最遙遠的距離。
距離的作文 篇6
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法風中相依；世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互了望的星星，卻沒有交會的軌跡；世界上最遙遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交會，卻在轉瞬間無處尋覓。
——題記
“驅馬傍江行，鄉愁步步生。”“何處積鄉愁，天涯聚亂流�！薄巴I云遮眼，思鄉雨滴心�！薄x著這濃濃的鄉愁，漸漸沉醉于一種對故鄉的深深眷念，沉醉于這跨越千年時空距離而永不改變對故鄉的牽掛。因為有了時空的距離，詩人的鄉愁更加動人心魄。斗轉星移，�？菔癄�，時間的.距離將鄉愁醞釀成一壇陳年老酒，越久越香醇。斟一杯，細細品味，跨越千年時空的思念如“沉睡不消殘酒”，揮之不去。
人老思故鄉，禽老思巢穴。無論你身處天涯海角，無論你擁有高官厚祿，你都掙不脫心中牽引的、與故鄉緊緊相連的絲線，這絲線便是深厚的鄉愁。心與故鄉的距離，便由這線牽引著，一頭是你，一頭是故鄉。“明朝望鄉處，秋思涕自流。才下眉頭，又上心頭，鄉愁段段惹淚流，自是他鄉無安處，何時再聞鄉音。”這是心靈的呼喚，游子的心聲。思念了，就將手貼于胸口，聽聽故鄉的聲音。于是，那心中的漣漪便沉淀了。這是心靈的對話，是情感的對白。最終，無情的時光之水把你的黑發洗成白絲，“美不美，故鄉水，親不親，故鄉人”就會你喚醒沉睡心土的翅膀，帶你飛往夢中的故鄉。歸心似箭，這是故鄉的召喚，其實歸心何止似箭，幻想著自己化為一束光，轉瞬即至，那強烈的情感就會久久縈繞于心，直至踏入故土的瞬間。那一刻，迷霧中的故鄉對你微笑了，沉睡已久的晶瑩浸透了干涸的心田，塵封多年的擁抱給予了熟悉的故土；于是，你不再是沙漠中的仙人掌，不再是海洋中的青苔石，不再是夜空中的孤星。
“故鄉的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起故鄉的面貌卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的揮手別離離別后鄉愁是一棵沒有年輪的樹永不老去�！编l愁，積聚了你對故鄉的思念，連接了你對故鄉的情懷，無論你曾經在天涯海角，故鄉始終向你張開雙臂，等待你投入它的懷抱。它就像一輪永掛天邊的暖陽，溫暖著游子的心靈，點亮著心靈的燭光，延續著燭光的焰火，你永遠也無法擺脫故鄉——這心靈的歸宿。
后記：世界上最遙遠的距離，不是星星交軌的轉瞬即逝，而是思念里薄如霧的故鄉，不可望亦不可及。
距離的作文 篇7
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛你�！└隊�
時光的流逝，從來是以它不易察覺而著稱。距離的長短，也被時光標上深深淺淺的記號，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經常會有一種物是人非的距離感。時間橫亙在照片與現實之間，那么令人感嘆，卻無力挽回，無法靠近。而原本的`感情，也不由自主的隨著時間的稀釋，慢慢的被沖的很淡很淡。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎?
上學時，每天湊在一起，討論著些無關緊要的問題，開著無關輕重的玩笑，爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個人的名字。就像我們四個人的友誼，能通過一只蝴蝶，永遠永遠聯系在一起。還記得當時我們虔誠的模樣，堅信著我們的友誼會隨著蝴蝶一起飛翔。
可現在，不在一個班級了，甚至不在一個教學樓。各自開始了另一段友誼，平靜的學會適應沒有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發現了她身邊我不認識的那張好奇的臉，繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對各自目前新生活的了解，呈現出越來越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄，彼此的共同話題變的越來越少，面對友誼，我們已經無力回天，只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢問，回答一句，以前的同學。敷衍的回答�？墒�，那，明明不是普通的同學啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。
距離的作文 篇8
天仍是一如既往的陰沉，最近幾天因復習已經連續幾次很晚睡了，腦子中的睡意一直揮散不去，心情也跌落到了低谷。
回想一下，我已經好幾天沒笑了，也許再不笑就會忘記什么是笑了。真當我一臉憂愁地望向作業時，同學打電話給我，約我去打籃球。本來聽到這消息我心中十分激動，而我表現出來的只有深深的嘆了一口氣。
獨自一個人走在小徑，陰冷的風無孔不入，使我不禁打了個寒戰。我如約到了球場，空無一人，便獨自在籃筐下坐著，看著窗外的樹枝擊打著玻璃。整個籃球場中唯一能聽見的，便是手表發出的“滴答”聲。
真當我有深深的`嘆了一口氣時，忽然聽見窗外有籃球的聲音，他們來了他們滿臉笑容的進來看見我憂愁的樣子，忙問我怎么了。
我并未說什么，只是搖搖頭拿過手中的藍球便開始投籃。一開始他們也沒說什么，任憑球四處彈開，彈到自己這里便投。后來原來冰冷的身體逐漸熱起來了，看著球一次又一次的撞擊籃筐，聽著當球進了的時候他們的歡呼聲，我的心情便逐漸好轉了，臉上露出了久違的笑容。前幾天認為難做到的事在今天竟這么容易便做到了。大家見我的心情有所好轉，氣氛變得活躍起來。歡聲笑語剎那間充滿了整個籃球場。有人提議說：“我們來打比賽吧，投籃沒意思�！贝蠹壹娂娡狻�
于是一場激烈的對抗賽拉開了帷幕。
在比賽中大家各顯身手，有的在別人投籃時將球蓋了下來，而球沒抓穩，球又回到了原來那個人的手上有；有的投三分破天荒的進了；有的靠自己運球的速度把對手繞暈了……這一場比賽下來，笑的我肚子都痛了。之后，大家都倒在了籃球場上，累得說不出話來。這時，我感到快樂就在我身邊，從未走遠。只是有時候我刻意的沒有去發現它，忽視了它，反而怪它沒有陪在我身邊。
那一刻，如果快樂有形體的話，它一定站在我身邊，微笑的看著我……
距離的作文 篇9
“砰”地一聲，他狠狠地關上房門，快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響，發泄著他心頭的不滿，也回應著媽媽的呼喚。
跑出小區，他毫無目的地順著馬路一陣疾走。走向哪里，走了多遠，他不知道，也不去想。剛才的爭吵和激動，使他失去了理智。
他覺得自己全是理兒：不過是想要一臺電腦嘛，而且軟磨硬泡，招兒全都使盡了，可媽媽抓著怕影響他學習這一條，死活不答應。他的學習成績一直是名列前茅，媽媽是知道的；他的自制力向來是很強的，媽媽也是非常清楚的�？墒�，媽媽為什么就不肯呢？他覺得媽媽太不理解他了，太不關心他了。此刻，他的心頭全是怨恨。
離家是越來越遠了。離得更遠的，是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對他的照顧，對他的支持，一時間全不存在了。
迎面走來兩個大聲說話的路人。雙方錯過的時候，他清楚地聽到他們說，前邊路口出車禍了，一個四十來歲的婦女被車撞傷，挺嚴重的……
一種恐懼頓時襲上心頭，隨后還有猜測和祈禱。
他迅速地跑到十字路口，不顧一切地擠進人群。他看清楚了，被抬上救護車的是一個陌生的'女人。
他長長出了一口氣，轉身走出人群。不料，剛邁了一步，就和一個人撞了個滿懷。定睛一看，竟是媽媽。
眼前的媽媽滿頭大汗，嘴里喘著粗氣。他和媽媽同時抱住對方，那個緊勁兒，就跟小時候一樣。
自此以后，他再也沒和媽媽吵過嘴。這歸功于那天晚上他寫下的一段感悟：人和人之間，即便是親人之間，總會由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕，可怕的是，這時候，從自身利益出發的賭氣、猜忌等不良情緒，會使雙方產生距離感，并且越來越大。因此，克制自己才是最正確的選擇。
距離的作文 篇10
或許有一些事情發生的時候，我們都無能為力。我們的距離是那么的遙遠，我不能在那個最需要的地方。去等待你。我們或許一直都要這樣，我們的`距離便說明了一切。如果換做是我，你會飛快的到我身邊來嘛。
我不知道，我不敢問你。我也不希望這件事情會發生。我不想去想。也不想去理會。
你知道有一些事情不是我們能左右的。我并不是一個人，有很多的人我都想顧慮。我不能只看我的想法。他們那些人都對我很重要。我不能因為一個人，一個逐漸遙遠的人，而做永遠都不能做的事情。
我是不敢嘗試，可是嘗試了又有什么用呢？我知道結果。結果就是不能去。你能感受到我的無奈嗎？感受不到吧？一字一言都沒有任何感情。
我不知道我如何表達自己急切的感情。因為我是一個不善言辭的人。也是一個沒有主見的人，我不知道我應該怎么做才能得到你的滿意，才能得到我的滿意。
或許從什么時候我們就開始錯了，但是我們都沒有在意。我不知道你當時是怎么想的？或是你一點兒都沒有發現�？墒俏矣X得或許我們還有余地，我們可以回到以前的那種感覺，可是我一直都在尋找那種感覺，直到如今我都沒有找到。
或許有一些事情早已注定，我不該挽留，我們都在成長，有一件事情我們都知道。終究會有一天我們都會分散，都知道我們要珍惜這一分一秒�？墒怯幸恍┮蛩刈屛覀儫o法一分一秒都在一起，我們的距離，我們的遙遠都無法改變。
距離的作文 篇11
“快，快，快上去占兩個好位置，”一位母親在爭著上車的人群中，把女兒推向車內……車上還剩下一個空位，最后上車的，是一位滿身塵土的農民工。
農民工上車后，在口袋中拿出了一小撮散錢，有一毛，兩毛，五毛和一元的，他反復數了幾遍，才把那皺巴巴的散錢塞入收銀箱。他并沒有走向那個空位置，
而是在上衣里頭摸索著什么。他拿出一條米黃色的手帕，看了一眼那“白刷刷”的座位，他低下頭走到臺階上，鋪上小手帕，孤獨地坐在臺階上。車上的人大多用手捂上口鼻，生怕那農民工勤勞苦干后的汗水的味道會讓他們窒息。
那位被母親推上車的小女孩，望著農民工，滿臉疑惑地問她的.母親：“媽媽，為什么有個空位，但叔叔卻坐在臺階上?”那位母親用高調回答：“他們那些人沒資格坐，全身又臟又臭，毫無素質，以后，看到他們一定要離他們遠點。”車上的人都似乎很贊同，都用白眼向那位農民工瞪去，而且與之保持著距離。
農民工并沒有給予太多理會，似乎已經聽慣了這嫌棄的話語，已經看慣了那冷得可以把人殺死的白眼，只是有一種液體在眼眶中回旋。他的眼眶變紅，他把頭低得更下了。他挪向了離人們更遠的角落。
不久，車到站了，隨著車后門的打開，那位母親又高聲地叫了起來：“搶東西啦!”一個男子沖出人群跑下門去，農民工反應過來，也沖下了車門緊追那個男子，那位母親和她的孩子也在后面緊追著，而車上的人卻都若無其事，只是一直催促著司機開車。
那位農民工依然拼了命地追著那個小偷……
難道農民工就一定是城市的“禍害”嗎?難道農民工就比城市人低等嗎?難道農民工就沒有他人應有的尊嚴嗎?如果城市中沒有農民工的辛勤勞動，又何來美麗的高樓大廈?何有發展呢?
人與人之間的確需要保持距離，可這種過分的距離又讓人何等地難堪。世間最大的距離，莫過于那淳樸、善良的心，與那被抹殺了的良心。
距離的作文 篇12
又是中秋月圓時，可惜密不透風的云層遮蓋住了月亮的清輝，今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時分，回家的路上，我望著車窗外陰沉的天空，無比惋惜。
天，漸漸暗了下來，顯得愈發的壓抑。郊區的公路沒有路燈，許多司機都開起了遠光燈，一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然，一輛車打偏了方向盤，車頭朝我們這邊偏來，因為角度的關系，那束明晃晃的遠光燈不偏不倚，正好射入我和媽媽的眼睛，直照得人眼睛發痛。
我下意識地閉上眼睛，媽媽也用手擋住那道刺眼的強光，可就是因為這樣，我們的車差點撞上前面車的車尾。要不是媽媽迅速反應過來，及時踩下剎車，后果不堪設想。躲過這一劫后，我驚魂未定，回想剛剛的'情景，又忍不住打了個寒噤。
看著對面駛來的車輛的遠光燈，開遠光燈真的好嗎？雖說它燈照范圍廣，燈光也亮，可是卻會給對面的司機造成困擾，甚至帶來安全隱患。但在體驗過遠光燈所帶來的種種弊病后，司機們非但不改，反而還變本加厲，仿佛他們認為“以毒攻毒”才是最好的解決方法，而不知道“以退為進”才是利人利己的最佳途徑。
現如今，“遠光燈”現象已經在社會中越來越普遍，我為這些自私的人感到悲哀，更為這自私的社會感到惋惜。但我仍相信，這個社會始終有美的一面，就像那些堅持使用近光燈的人們，既照亮了自己，又造福了他人，他們用點點滴滴的正能量，默默地為這個社會作出貢獻。
遠與近的距離，并不在長度，而在人心。當你選擇了遠，迎接你的只有社會的議論與譴責；當你選擇了近，一顆真、善、美的心靈正向你招手。
距離的作文 篇13
我們都希望成為老師中最好的左右手，成為同學里讓他們敬佩的人成為家中最寶貴的一員，與這個學校，世界拉近距離，但是他又何嘗不是呢。
他的成績可以算是全年級倒數，雖然他很想讓自己的成績進步，但是因為怕老師，很多問題不敢問老師，可是站在老師的角度上，老師是希望我們向他們問問題，從那以后他自抱自棄放棄了學習，于是他與老師拉開了距離。
他的人際關系，說好也好說不好也不好，因為好學生壞學生他都交，但是由于他說話的語氣不太好，常常能把人氣得半死，我們想的是你的態度端正那么一點不就好了嗎，在那之后，他很少與人交往，常常趴在桌子上睡覺，他與同學拉開了距離。
他的父母離異了，他的心情也不好，也不希望她的父母變成這樣，所以他的性格變得孤僻，他的父親如果說了他幾句，他就覺得他的爸爸對他不好，實際上父母的嚴格管教，是為了我們的將來，他們罵我們是想糾正我們的錯誤，他與父親拉開了距離。
相反的，他在小混混面前特別活躍，因此他離開了學校，離開了家他，開始了他新的生活。
我知道他現在很想念同學。老師。學校。及父親。母親。家，他不敢回來，于是距離又拉遠了。
我們很想對你說：“你快回來吧，你的`爸爸，正到處找你，他為了你不知道操碎了多少的心，不要怪他對你的‘無情’，因為他對你的愛是無限的，你快回來吧……�！�
心靈的距離是遙不可及，也是觸手可摸的，就是看你怎樣看待它。往往老師父母的嚴厲是一種關心和愛護，他是遙不可及的；同學的話語是觸手可摸的，不要讓這心靈的距離，越來越遠。
距離的作文 篇14
回想起小時候，一連串的東西就會浮現在我的腦海中。
糖果是小時候的最愛。每次哭鼻子時，糖果就妙的藥，就算哭得最厲害，只要看見爺爺奶奶遞過來的糖果，便會破涕為笑，然后又重新回到奶奶的懷抱里淘氣，撒嬌……
而現在，糖果依然是美味的東西，而且還出了各種新的茶：巧克力糖，奶糖，口香糖，夾心糖等等。這一系列的糖果比小時候的糖果饈更精美了，印花也更細致了，可是我卻再也找不回小時候的那種對于糖果的瘋狂的喜愛，也再也找不回哭鼻子里爺爺奶奶對我的那種關愛了。中糖果不好吃了，還是現在的'自己跟當初的自己有了心靈上的距離？
小時候，動畫片可是童年生活中不可缺少的精神食糧，像《藍精靈》，《西游記》，《聰明的一休》，《小叮當》，《美少女戰士》等等。記得我小時候常常是瘋玩了一天后，下午六點鐘就會準時打開電視機，然后隨著動畫片的主題曲開始哼唱。我最喜歡《藍精靈》的主題歌了，直到現在我還能唱個八九不離十呢！
而現在，曾經的那些我最喜歡的動畫片除了網上，哪里還有��！雖然少兒頻道每天都在播動畫片中，其內容也是豐富多彩，我卻再也找不回原先看動畫片時的那種激動的心情了。
小畫書也是我小時候的玩伴。記得我小時候，如果一天不去看看小畫書，我就會感到渾身都不自在。往往自己的書看膩了，看煩了，就會跑到哥哥家去混幾本來看。次數多了，時間長了，哥哥也就不再“放血”了。于是我就整天在他家里粘著他不放，直到他實在沒轍了，只好讓他的小畫書換了主人。
現在，小時候的畫書還留著好多，偶爾拿出來看一看，卻也沒有了什么韻味。真搞不懂，小時候為什么為這些“無聊”搞得神魂顛倒呢？是這些東西真的無聊，還是如今再也沒有小時候的天真了？
是啊，我長大了，難道長大就再也找不回小時候的快活嗎？
距離的作文 篇15
靜靜的深夜，守候在收音機旁，感受來自遠方的電波，任憑思緒四處徜徉。
關上燈，微微地閉上眼睛，收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時，我的心也隨著音響中溢出的旋律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意：沒有喧嘩，沒有嘈雜，只有美妙的音樂；沒有煩惱，沒有憂郁，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
“有過多少往事，仿佛就在昨天，有過多少朋友，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因為這微妙的境界，然而此時的感受也正如這歌里漫出的點點溫情，幾絲凄涼……
歲月如流水，一去不復返；空間像玻璃，透明而不可穿透；時空中任意兩者則像天平的兩端，永遠都不會逾越那短短的間隔。
可為什么在這個普通的靜夜里，這個普通的收音機旁，會讓一個少女癡醉如酣？
大偉·克伯菲爾的魔術出神入化，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的思念，對雪的喜愛使冬、夏無阻，把季節間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越，是愛的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。
我想這也許就是上面問題的答案吧。同樣的守候，同樣的`期待，同樣的愛，使遠方的故友、他鄉的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發生過一樣。
時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因為你我心心相印。時空有距離，而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著旋律流動，眼眶中的液體也在流，還不時沖擊著那堅固的防線。
“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……我們珍存同一樣的愛……無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝福，祝福你幸福平安……”
距離的作文 篇16
這世上最近的距離，莫過于你我相隔甚遠，你仍然能夠感受到我愛你。
老弟，你我相差八歲，這么大的年齡差距，讓我不由得覺得我不會愛你。見你第一眼，你躺在上一秒是我嗎媽、下一秒是咱媽的懷里吃奶。你的小拳頭在空氣中揮來揮去，從那一刻開始，我決定和你一戰到底。
戰場從醫院搬到了家里，一樓的地板上，到處堆的都是你的玩具。我的芭比娃娃，被你的變形金剛擠走，我的零食都被挪走，到處都是奶粉罐，連空氣中都是痱子粉的味道。我對你極是討厭，還會對你大吼大叫。
經過了三年多的`磨合，你逐漸成為我的珍貴。我們會一起討論漫畫，搜羅動畫城或者動畫電影，有什么樣的小秘密都會給對方保管，這樣的你真的很好。
我記得那一次，天下雪了，路上滑。我沒有騎車，步行回家。剛好同學一路上有說有笑，到了分別的地方，我突然望向前面有一個小小的黑影。我走近幾步，定睛一看，是弟弟，他正望著我，眼神里止不住的溫柔，在與他隔著一整條街家的距離，我們相對無言，只是看向對方，那時才發現，距離可以很遠，但愛永遠都不會遠。我快步跑到街的對面，拍拍他帽子上的雪，忙問他：“冷不冷?”他說：“有點冷，爸說你今天晚上回來的早，之前你放學太晚，我都沒見到你。今天我就在這等你了�！蔽衣牶笠魂囋尞�，雪飄落在臉上，竟然暖暖的。
那個夜里，那陣風中，那盞燈下，那個隔著一整條街的距離，我明白了：無論你置身何處，無論你與家人隔著多遠的距離，心不會遠，愛也一直都在。
現在，老弟，望著你奔跑在上學路上的身影，看著你和我越來越遠的距離，我知道：即使距離再遠，只要對面是你，愛就永遠都在。
與我相隔八年時光的弟弟，不論你身處何方，不論你我有多遠，我對你的愛，一直都在。
距離的作文 篇17
靜靜地坐在您的身旁，手捧著一杯清茶，在氤氳著茶香的空氣里，嗅一嗅，嗅到的是往昔的回憶。
一直以為媽媽與我的距離時遠時近;一直以為媽媽與我的距離在天涯到咫尺之間來回移動;一直以為媽媽與我的距離總在變化。
夕陽悄然落下，一點點黃暈的光照射著寧靜的校園。“鈴鈴鈴……”最后一次下課鈴響起，學生從教學樓里蜂擁而出，奔向自己的家長。我背著書包走在人群的末端，走出校門，媽媽已經在那里等我了，我走過去，拉著她的手，和她一起走在回家的路上，一路上，我向她講述著學校的事，后來，我問起了她的一天：“你今天干什么了?有沒有出去鍛煉身體?”“我呀，今天可開心了!我找了份工作�！�
“什么?”我一下子松開了緊握的手。“挺好的，在面包店打雜，工資也不錯!”看到我這么激動，她急忙向我解釋�！澳且膊恍�，我不同意，我們不缺錢，不用你出去工作，只要在家呆著，給我做飯，洗衣服，休息!”“可是，可是我……”“什么可是，堅決不行!”說完，我扭頭快步走在前面，這一晚我們沒說話。我覺得我與媽媽的距離那樣遙遠，仿佛她在天涯那邊，而我在這邊。
又一次，夕陽的最后一抹陽光準時照進傍晚的校園。伴隨而來的是窗外呼呼的風聲，同桌對我說，可能要下雨，我不禁擔心起她來�！扳忊忊彙狈艑W的鈴聲象一根鞭子抽打著我的雙腿，我拿起書包，匆匆跑出教室，這一次，我跑在人群的最前面，走出校門，媽媽的身影沒有出現，我放慢腳步，剛走到拐角，只見她從家的方向跑來，手里拿著兩把傘，風把她的頭發吹得凌亂，
“對不起，來晚了，給�！蔽医舆^傘，但沒有去拉她的手，我們都沉默不語。是她先開的口：“我把工作辭了，我同意你的`想法，以后我不找工作了!”她象犯了錯的孩子，投來乞求的目光，我輕輕說了句沒關系。她樂了，我也樂了，我們的手又一次緊緊握在了一起。那一刻，我明白了。
不再以為媽媽與我時近時遠，不再以為媽媽與我的距離是天涯咫尺之間的珠子來回移動，不再以為媽媽與我的距離總在變化。其實，我們的距離一直很近，一直都是近在咫尺。
距離的作文 篇18
浩瀚蒼穹，伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野，拼命追趕不上的是奔馳的駿馬;茫茫人海，一面之緣也是難能可貴。
牙牙學語時，是否有兩個朝氣蓬勃的兩個年輕人愛了你一輩子。他們教你吃飯，教你用筷子，教你系衣服的扣子，教你整理鞋帶……你的父母，不厭其煩的回答你那“十萬個為什么”，他們放任你玩耍，然后把你哄睡，在夜深人靜的時候，默默地收拾這爛攤子，沉默不語。它們煥然一新，準備迎接第二天，睡眼惺忪的你。他們，坐在斜陽淺照的石階上，望著眼睛清亮的那個孩子專心地做一件事。是的，他們愿意等上一輩子的時間，讓你從從容容的做完每一件事。
白駒過隙，六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說的，我的毛長齊了，翅膀也硬了，按耐不住飛出被禁錮的空間的`心了�，F在的我，不再看《西游記》中的猴哥，而去追尋那新潮的韓美劇情。我不再吃學校門前那廉價的辣條，而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話亭而是成天窩在床上，抱著大屏的智能手機，目不轉睛，只有只言片語跟父母說。我不再放蕩不羈，開始注意發型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子，開始和父母頂嘴。一次，兩次，好頻繁……
不知道為什么，我的內心不知道何時關上了那扇門，那灑滿了陽光的門。
兩個年代，兩個群體，一個可有可無的距離。歲月長河，父母的愛星星點點，但是，盡管一幕幕的溫馨縈繞我心。也許是年代的隔閡，也許是歲月的差距，也許每個人的內心充斥著各色各彩的念頭。
見證了理解到誤會，目睹了關懷與愛意，我思考了許久，怎么才能去理解這個距離?如何去拉進這個距離?我愛這個距離的自由，厭惡這個距離的爭紛。嘗試著去包容你的父母，就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白發吧。
距離，就是一個越得過的坎!代溝，不是人與人之間的距離，而是心與心之間的距離。
距離的作文 篇19
當我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂。父母們精心呵護我們，為了讓我們茁壯成長;他們在我們成長的路上，付出了數不清的辛苦，留下了數不清的淚水。可身為受愛者的我們，與授予我們生命的父母們的距離越來越遠。
片段一:
“你怎么回來這么晚?去哪了?”剛一進門的小明就被母親嚴厲的喝住：“學校里有點事兒，回來的比較晚。”他搪塞著，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學時間，說實話，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管�！毙∶鳉鈶嵉幕卮鹁退らT進了臥室。隨后是父母們的激烈對話…...
片段二:
“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進臥室的阿紅就疑惑的問�！安恍邪�!”母親不以為然的回答�！澳阍趺催@樣，你怎么能不經過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質問�！靶⊥冕套樱沂悄銒�，我憑什么不能看你的'東西，你還有理了!”母親也被氣急了�！拔乙彩且粋�有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯的，更何況這錯的人還是父母�！闭f完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。
其實，這兩個片段產生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過河，和家人減少摩擦很關鍵。孩子們處于青春期，家長們步入更年期。這樣就會擦出不愉快的火花，也可能導致父母與子女之間的“危機”爆發，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠很遠。
心的距離在變遠，而我們又如何理解父母呢?
距離的作文 篇20
火車緩緩進站，我提起箱子，沒入人群，頭也不回地攔截了背后那個黯然的目光。
在我的印象里，與外婆相處，最多的起點就是縫紉機旁。她戴著老花鏡，用腳來回踩著縫紉機下的踏板，于是那根嵌在機器上的繡花針就開始飛速地上下跳躍，帶著一根細線，穿梭于布匹中。我端個小板凳在一邊，看得入迷。
父親生于一千多公里外的吉林省，在我十二歲那年，他打算帶我坐火車回老家過年。要去見素未謀面的親人，理應穿得體面一點，所以當然少不了外婆的幫助。她緊趕慢趕忙了兩天，然后讓我明晚去拿。
次日夜晚，我輕輕推開外婆的房門，她坐在桌前，亮著小臺燈，修剪著衣服的`毛邊。是一件顏色鮮艷的外套，做工精致，尺寸剛好。我很喜歡，舉起衣服仔細端詳，卻突然發現：這衣服的材料竟是用我小時候穿的衣服裁剪拼接而成，那時的我非常喜歡這些衣服，把它們視如珍寶，它們可是我用了一個又一個下午靜靜地看著外婆一針一線縫制而成的，所以感情很深，即使我再也穿不上，還是會把它們疊好，然后整整齊齊地收藏在柜子里。小囡這些衣服還有多余的碼，我想你干什么啊！為什么把我的衣服全剪掉了！這可是她做給我的衣服啊，她自己都忘了嗎？前兩天翻你衣柜，看到這些沒用的舊衣服沒用的嗎？原來她不懂，于是我摔門而去。
一連幾天，沒有和她說一句話。其實是想開口也無法言語。
半個月后，我要坐火車離開了，全家人都來到火車站送我和父親。我和外公和媽媽告別，可就是沒有回應外婆一直追隨著的目光。全家人都在候車室坐著，外婆被擠在一邊。父親推推我：去和外婆告個別吧，別犟了。我無動于衷。
火車緩緩進站，我提起箱子，咬住牙沒回頭，迅速沖進車廂，那失望的目光燒得我后背生疼。
隨后幾天，火車在版圖上漫步山河，離她越遠越久，臉龐久越燒越旺。媽媽發來一條短信：你外婆房間的燈亮了三晚。
言簡意賅。意味深長。這讓我自責、后悔的情緒在心里瘋長。
因為時間、空間遙遠，并且心里抑制不住地設了一道數光年高的墻，不知如何面對她，最終還是沒能正面和她說對不起。
回來的第一天，我穿著那件外套，陪她縫、陪她裁了一天的衣服。
她應該懂了吧。
距離的作文 篇21
原始的人們都是群居在一起，那時，我們親密無間，互相幫助，互惠互利，團結友愛。然而，隨著我們社會的進步，科技的發展，人與人之間已不再那么親密了，我們之間，逐漸產生了一種，名叫距離的“不法分子”。
距離自述：“我叫距離，此距離非彼距離，我不是數學中的術語，我是一種看不見的間隔，我的身份非常隱秘，通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個大家庭，本來，我們是不存在于這個世界上的，但隨著這個世界的主宰人類科技的進步，人們的思想越來越復雜，我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現在了這個世界，我們雖是看不見的，但我們的能力卻不可小瞧，看!那對原本親密無間的好朋友，在不斷地成長中，被我們族人瞧準了時機，鉆進了她們之間一些不和而產生的縫隙，哈哈，這下，她們兩可就快要完了，我相信，在不久，她們兩一定會形同陌路的，但是，也有一種情況，就是理解和寬容那些優良“分子”被她們所接受，那我們就會被趕出去，但，這種情況很少，因為大多數的`人不會接受它們，那我們就得意了，我們和嫉妒、自私等也算兄弟，因為如果沒有它們，那人類就不會產生一些縫隙，我們就不會有生存之地了。哈哈，我們的家族現在是日益強大起來了，不久的將來，人類一定會個個都被我們入侵，天下就是我們的天下啦!”
聽完了距離的自述，大家有什么想法嗎?是啊，如果我們還不行動起來，我們就失去了祖先留下的美好品質啊，我們要行動起來，接受那些寬容與理解，讓這個世界更美好，而不是成為人人都冷漠、自私的世界!
距離的作文 篇22
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
誰的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得，那個夏日的一個傍晚我獨自走在綠蔭小道上。不斷地在樹影中穿梭著，而我的心卻在砰砰跳：怎么辦?我的仰臥起坐沒有達標，只做了一半時間便到了!我的成績與達標的成績相比，距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著，突然看到不遠處的秋千，我晃當晃當地走過去，坐下。我腳踮了一下地，秋千便晃蕩起來。微風拂過，讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神，突然，一個人從后面推了我一把。秋千開始上下用力地擺動起來，我的心也隨著秋天地擺動而上下劇烈的跳動著。是誰，是誰推了我一把?
“小姑娘，這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭，看到鄰家爺爺站在那兒，笑瞇瞇的`看著我，我微微點頭�！拔铱茨銤M面愁容，想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過是生活中的一個小插曲罷了!人的一生，不過正像這個秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我，沉聲說著。
我聽著老爺爺說的話，心慢慢靜了下來，享受著微風的愛撫。恍惚間，我似乎明白了：人生確實如此秋千，你不用力，不付出時，秋千便沒有什么起伏;而當你付出，用力了，秋千就帶給我們涼爽。
人生，亦是如此!
當我們努力，就會把任何事情都迎難而解，那么距離成功的距離也會越來越近�？扇羰遣慌�，沒有作為，則享受不到，挑戰挫折的那股活力，與成功的成就感!
我感激地看著一旁的老爺爺，“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個微笑。
我踏著夕陽的余暉走上回家的道路，至此我會每天練習，與成功的距離拉近……
距離的作文 篇23
學期伊始，老師告訴我們個好消息——上課可用平板。
這個消息可讓我們興奮了好一陣，私下在討論：蘋果的？華為的？大的？小的？可謂是火熱朝天。
大概等了一個月吧，我們心心念念的平板終于到手了。先不管什么品牌，也不管長得咋樣，只管研究能不能上網。我們無師自通，連上網絡，甚至有些同學還以很快的速度看起了小說，玩起了游戲。
下課，也不知是誰泄露了風聲，別班的同學駐足癡望，投來了羨慕的眼光。
不久，老師便把網絡屏蔽了。我們的'平板也被放在柜子里，并且還上了鎖。原先沒有平板的一班竟開始用了。我們開始抱怨老師的偏心，為什么偏讓一班用，不讓我們用。老師終日把平板鎖在那柜子里，碰也不準碰，看也看不著。
我們和那平板的距離，只隔著一扇薄到連風一吹就吹走的門，盡管我們在名義上擁有它，可是其實只是名義上而已。我們也像別的班一樣，以一種羨慕的眼神看著一班，但內心多了一絲絲的無奈與泄氣。有時竟有一種想把門撬開的沖動�？墒沁@種想法并沒有付諸行動。
我們在柜子外面靜靜地學習，平板在柜子里頭靜靜地躺著。它在或不在，對我們來說似乎沒有太大的幫助。誰敢說有一個平板就能把我們的成績提上來？誰能說有一個平板能建造出什么宏偉的工程？
我們和平板的距離還是那么近，近的只有一扇柜門的距離，可是我們的心和平板，卻越行越遠……
距離的作文 篇24
路燈散發著微弱的光，是白天與黑夜的距離；一片泛黃的殘葉飄落，是夏與秋的距離；守燈塔的人爬上幾百階梯點亮一盞燈塔，是絕望與希望的距離；花開花落，是生與死的距離……
雨下的不急不緩，兩邊的樹在幾個十字路口后交匯成一點，本就朦朧，現在更像籠了一個罩子。紅綠燈在朦朧中成了幾個光圈，仿佛不屬于這個黑白的世界。雨水順著我的指間淌著，我卻發現了一個人，母親，舉著一把黯淡的傘，并不像其他家長那樣焦急，我們這兩個獨立個體之間的冷戰總是來的匆忙而自然，“你怎么來了？”“怎么，不行？”這四個字懟的我啞口無言�！皶o我”“不用”語言冰冷，言簡意賅，可母親還是從我身上把書包搶了下來，我沒能拗過她，母親沒有像其他家長一樣背起書包，而是將它挎在胳膊上，一手舉傘，快步朝家的方向走去。
我沒有動，只是冷冷地注視著那個走遠的身影。一年級便讓我自己回家，如今突然來這么一下，怕是早已忘了怎么接送孩子了吧。我慢慢地往家走去，不想追上母親。雨下大了，啪啪地打在傘上，我的眼淚一滴、兩滴，啪啪地打在地上。伴隨著的，是兩顆心的.距離越來越遠。
已經過了好幾年了，母親再沒有在那個時間那種天氣出現在校門口，不知為何，看到其他家長舉著一把把花花綠綠的傘，心中還是會掠過一絲失落�？擅慨斶@時，總能在家門的不遠處望見窗戶里有一片光亮，伴著鍋鏟碰撞的聲音，隨之，是兩顆心的靠近。
又一晚，放學，失神的我在大街上亂撞，猛然發覺小路上多了一盞路燈，很矮，光卻很亮。橙色的光使我像那首歌里寫的一樣，遺忘了身后的山川和海洋。冷風呼呼地吹過，卻吹不走那一刻我與夜的靠近，與一種溫暖的靠近。
運動會后，地上多了許多泛黃的殘葉，不是被秋風卷起，而是被直接推向遠方。夕陽下，閃爍著秋的光輝，掩蓋了夏的黯淡。
人生本是一段距離，在這一段漫長的距離中，我們會遇到無數短距離。或疏遠，或靠近，或疏遠了又靠近。前前后后，便完成了一段長距離。
距離的作文 篇25
夢想，那么近，那么遠，你有時感到它存在你的心里，有時卻會覺得和它的距離很遠，它似乎稍縱即逝，但其實，它的確未曾遠去，只是你疏忽了，把它丟了而已。
人生就像心電圖，一帆風順你就掛了，所以多多少少會存在一些困難和挫折，而當遇到困難和挫折時，我相信夢想可以作為最堅強的后盾，它可以給你意想不到的力量，如果你在茫茫大海中迷失了方向，它也許就是那根救命的稻草，即使它看起來那么的.脆弱，但只要你相信它，它定會將你帶上彼岸，只要你相信它，它會給你更美好的未來，當然，一切的前提在于你相信它，相信夢想的存在，堅持的追尋夢想。
一千人有一千個夢想，一萬人有一萬個夢想，每個人的夢想都不同，也許有人會在堅持夢想的過程中失去一些東西，也許堅持到最后，有人會反過來埋怨夢想，埋怨自己曾經所堅持的夢想，怪它害自己失去了某些重要的東西，那我只能告訴你：夢想，它沒錯，錯的是將一切歸罪于夢想的人，如果夢想曾在你最無力的時候幫了你一把，而你在最后不僅放棄它，而且還埋怨它的話，我想它不會怪你，它只會默默地離去，就像它第一次出現一樣，那么輕，那么小心翼翼，但我相信，走的那一刻，它會哭，你也一樣。
其實，人和夢想是有一定距離的，盡管它住在你心里，盡管它從未離開過你。也許只有等你實現夢想的時候，才能真正體會到真正的夢想。
夢想，可近可遠，這一切取決于你，我想，它會高高興興的住進你心里，但絕不會高高興興的離開你的世界。
距離的作文 篇26
心靈的距離僅僅只是兩個人內在美的距離，許多人都注重外表，其實，內在美才是真正的美。
我急忙地跑到公交站，公交車時，我像在奔路的兔子一樣，瞬間跑到車上，看見車上只剩下一個座位，急忙跑過去坐下，為什么我趕得這么急呢？當然是因為我上學快要遲到了。
一會兒過后，一個老婆婆走了上來，車上已無座位，老婆婆只好站在過道上。這時，車就像故意調皮一樣，突然猛地搖晃他肥胖的身軀，讓老婆婆也和他一起搖晃，當我正想給老婆婆讓座時，老婆婆不小心撞到了一個漂亮的女人身上。那個女的把老婆婆罵得狗血淋頭，罵的時候，還不忘邊拍自己的衣服邊用嫌棄的眼神瞪著老婆婆。就在這時，一個看似農村出來的小姑娘，讓出了座位，老婆婆不停地向她說謝謝，小姑娘也禮貌地回應老婆婆，說不客氣。在之后的時間里，變換成這位小姑娘和車子一起搖晃。
看著整件事情的經過，我的心被這位小姑娘深深地打動了，我陶醉在這充滿愛的`世界里，竟然連學校已經到了都差點忘記了。我急急忙忙地奔向學校，雖然最后遲到了，不過能看見一個那么充滿溫情的情況，遲到也是值得的。
心靈的距離無非就是一個舉動，一個語言，一個表達，只要掌握這三點，你就是一個內在美的人。
距離的作文 篇27
一臉怪笑得我，眼睛骨碌碌地死盯著廁所蹲坑里的同學。同學光著屁股一副生無可戀的樣子，像極了掃黃現場被抓的-客。我突然冒出了一個極其-的想法。
我早已過了可以皮到無法無天的年齡，但我的思維卻仍停滯在小學四年級時的搗蛋鬼的階段里。可以說，現在的我與童年的幼稚的距離不是越來越遠，而是越來越近了。
為什么我的思維會倒退?我總是坐下來做思考者狀：屁股挺起，兩手托著下巴，一副若有所思的樣子，但總是無法理解透徹。有時我認為我太可愛，不由自主地把自己的行為也變可愛，有時又認為自己是沒有長大，有時還覺得是我天生幼稚活潑變不了……
思考許久，我最后還是沒下定論�；蛟S是頭腦思維，要么是先天問題，在有可能就是真的.倒退了……
至此，我還是沒有感覺出太調皮會太糟糕。直到發生了件大事。
一天，我吹著口哨一蹦一蹦地去上廁所，猛地發現有位正傻憨憨地蹲在廁所的同窗。我暗說：“有的玩了。”悄悄走過去，奔到他旁邊，對他耳根說：“你蹲真爽!蹲半小時了哈!”說完，詭異地將嘴咧開45度，笑了幾聲，活像恐怖游戲里的鬼畫一般。
那位仍十分遲鈍，沒有一絲反應，眉毛倒豎的臉上閃過一絲詫異和疑問：“你想干什么?”但他又似乎有所反應，便回話說：“走開，你這樣站著，我拉不出來。”
我惱了，上前去，嘴上叨念著：“拉不出來是吧，那你就永遠別出來!”說著，騰起一腳，便把他踢到水槽下去下面。下面，滿是“黃金”。
暴怒。
……
我又一次陷入了思考，臉上寫滿了問號。我該如何剔除這種性格呢?如果它能像牙簽清牙縫一樣簡單、輕松、愉快，那該多好!可這卻成了拉小孩去拔蟲牙，死也不改正，不去除。
但我也總是想到：童年與青春的距離，即使大，也可以保持沉穩，抑或幽默嗎?答案而非否認。它們可以共存，確實也不可能只存在一個。但只要不偏激極端，也應該能維持兩者相對的均衡。
想到這，我感覺距離青春有進了一步。
距離的作文 篇28
�。⒂颜x天長地久＂這句話讓我受益匪淺，什么樣的友誼才能長久？戰爭中的士兵他們有著摧不毀，燒不滅的戰友愛。在我們的生活中，在我們的周圍也有這么偉大的友誼嗎。
在我成長中，父母對我總是那么的嚴厲，老師總是那么的刻板，我感覺我融入不進他們的內心深處。無法和他們正確地進行溝通與探討。老是為了我的學習把我調到了第一排，我很不情愿，一是因為我擋住了同學的視線，二是因為我怕我的'視力會得到下降。我和老師的距離拉近了，但是我們的內心深處仍然在排斥著。在第一排坐久了，我感覺我上課聽懂的更多了，成績也在不知不覺中慢慢上升，我漸漸得感受到了老師的用心良苦。在這么多星期的近距離接觸下，我開始關愛老師，心疼老師，每當老師賣力的為我們講解題目的時，粉筆也會時不時斷一下，聽著老師的指甲刮在黑板上的聲音真讓人心里不由一顫，一襲涼意充滿全身，真是痛到了心里。訂正作業時，我也會時不時去觀察老師的雙手，那手上的一絲皺紋部上了歲月的痕跡，粗糙的皮膚，是因為天天與粉筆打交道，根本沒時間來愛護自己雙手的緣故吧。我又重新抱著新的心態去認識理解老師，發現老師身上散發著強烈的光芒。讓人睜不開眼，我與老師又近了一步，那是一位學生與老師內心的接觸，老師身上還有許多讓我去探索的地方，在我們畢業前的這些日子，我要與老師的內心融為一體。
人與人之間的相處，不是距離近了就能產生愛，而是抱著發現美的心態去靠近，才能產生愛。
距離的作文 篇29
世間最遙遠的就是距離吧！世間最遙遠的就是只能利用手機來維持！也許這才是最令人心痛的吧！但是近距離又如何？遠距離又如何？也許這世間需要的就是考驗吧！也許，這就要求我們做到自己，保持一個良好的心態！唯有這樣，才能夠擁有更完美的結局！希望面對距離的'我們，能夠被時間所考驗！愿我們面對距離時，能夠更好的擁有！相信，距離并不是錯誤！相信，距離并不會打敗你們之間的聯系！心中堅信，你們不會被距離所打��！選擇信任，選擇包容。相信，明天將會是晴天！
信任
也許，面對距離的情況下，心熱才是最重要的吧！但是多少人因為有了距離的遠，卻選擇了放棄。卻選擇了失去。沒有了之前的熱忱。但這正是因為不信任而出現的問題！也許，在新人之間，我么能夠做的，就是選擇相信他。不該對他有任何懷疑！任何的懷疑都將會是放棄的前提！相信，距離之間選擇信任，這才是最好！相信，最后得到的便會是擁有！
包容
或許，面對距離的情況下，包容才是最重要的吧！有些卻不是都在陪你。因為每個人都將會有自己的事情所要做。每個人都會有忙的時候，他不能夠很快的回復你的消息。所以，你要學會包容。就像你耍小脾氣的時候，她卻從來都沒有介意。因為它包容你。既然他選擇信任你，你就要學會包容他。這樣相互陪伴，相互支持。這將會是真正的陪伴！這才是真正的距離產生美！
面對距離選擇信任，選擇包容。相信一切都不是問題！只有這樣，我們的未來才將是最好的！
距離的作文 篇30
時間，一個普通的名詞;距離，一種奇怪的東西。它們總是喜歡趁人不備悄悄地走去、拉遠，令人捉摸不透。它究竟是好是壞?誰也不知道——除了心。
那一次，曾祖母過壽，我和爸爸媽媽回去陪她。我特地帶上了我一直想送給她的一樣小禮物，要給她祝壽，希望她健健康康、長命百歲�？墒�，沒有想到，到了曾祖母家才知道，她在一個小時前，去世了。一個小時，就差一個小時!我永遠失去了我的曾祖母。她再也看不到我送給她的小禮物了，也聽不到我叫她。我悲傷極了，心想：只是一個小時，如果我們早一個小時出發，就好了!如果時間可以倒流，我多么想用我所有的一切，去交換!
都是我不好，在曾祖母生前，什么禮物都沒送，到去世才后悔�；叵胫霸婺高^生日時我給她唱生日歌的情景，想起曾祖母慈祥的微笑和溫柔的雙手，想起前幾天她還活生生地和我聊天……這些快樂現在只變成了回憶!我再也無法見到她了!想到這，我的眼淚一滴滴地流下來，卻依然留不住時間。
時間，他就像嚴肅的老人，從不原諒任何人，說走就走，毫不留情。而距離，她就像時間老人的女兒，繼承了老人的任性，時而近，時而遠，隨心所欲。但是，他們的一次任性，卻讓我深刻感受到了，什么叫做遺憾。
是啊，要是我能珍惜時間，珍惜眼前親密的'距離，那么我也不會那么后悔了!這一次對時間的觸摸，對生死距離的感受，讓我知道：未來的一分一秒，我都要認真地過!
距離的作文 篇31
不知為什么，現在的人變得越來越脆弱，一點點小事就讓他們變得消沉，然后將自己慢慢封閉起來，我想，最易封閉自己的人應該是那些對外界最為敏感的中學生吧。雖然不絕對，但我保證大多數中學生都是這樣，因為我是他們中的一員，我了解他們。
我看見許多叛逆的學生，他們就像防賊似地防著自己的父母，連一本筆記本都要上鎖。其實，他們不懂，父母早把他們看穿了，本子里寫的是什么，猜也能猜出八九不離十；對老師，他們反感，最怕老師布置作業，在街上見到老師也不叫；甚至對一般同學也態度冷淡，因為，每一個同學都是對手，他們沒有理由向對手伸出手。
其實，他們都錯了。
在家里，他們沒有看見父母忙碌的身影，沒有發現父母關愛的`眼神，只是主觀想像父母在他們背后偷窺的情景，但只要他們多留心，他們便會發現，父母只是想表達自己的關愛，并不想打擾他們。
在學校，他們沒有看見老師深夜在燈下改作業、備教案的情景，沒有看見老師批他們做得亂七八糟的試卷時那種傷心的眼神，如果看見了，他們一定會為自己的所作所為而懊惱。
同時，他們也沒看見同學的微笑，沒看見同學對自己的支持和鼓勵，不然，他們一定會加入同學的隊伍。
是啊，生活中那么多溫馨的片段，每一個片段都能拉攏人們心靈的距離，每一個片段都能讓人有幸福的感覺。
是啊，生活中有那么多美好的東西，其實只要仔細觀察，你就會發現，人們快樂的程度在于心靈之間的距離，距離越小，越快樂。
距離的作文 篇32
著名詩人泰戈爾說："世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我在你身邊，你卻不知道，我愛你＂而我卻說："世界上最遙遠的距離，不是天涯與海角，而是兩顆心近在咫尺，卻不能相聚。''
多么懷念我們在一起的日子啊那天我們一見如故，不知是哪輩子的緣分，我們竟閃電般地成為了形影不離的好朋友，似乎彼此有說不完的話。你很幽默，總有一些鬼點子逗我開心，而我就是你最忠實的聽眾。在學習上。我們誰也不讓著誰，總是你追我趕，常常為了一道題爭得面紅耳赤，但最終達成共識。
然而，這看似鋼鐵般堅實的友誼，卻經不起考驗。
那天中午，我正在為一道數題絞盡腦汁，百思不得其解。你輕輕地拍了以下我的肩膀，開玩笑地說裝什么裝，我們出去玩吧。我不耐煩地說沒看見我在寫作業嗎？要玩你自己去玩。然后是一頓大罵。我刀子般的.話深深地刺痛了你的心，友誼從此出現了裂縫。當我氣消后，對你說話時，你卻不予理睬，我這才意識到自己錯了。我想挽救，但為時已晚。你已把我從你的友誼圈中徹底刪除。雖然你已不恨我，但我們的距離似乎已變得遙遠。每次我們遇見只是相視一笑，然后是一陣陣沉默，我們如同陌生人一樣。此刻的我比當時的你更加傷心。
這道友誼的裂縫何時才能復原？或許這道裂縫對我來說是世界上最遙遠的距離
距離的作文 篇33
呱呱落地的那一天起，我就注定成為一個人，一個生活在世界上的人。上天造就了人類，造就了世間萬物，每個人都是血肉之軀，卻惟有那顆跳動的心，或善良，或邪惡，或熱誠，或冷漠……
有人說“世界上最遠的距離就是心靈的距離”，我不知道。有人說“有時，人與人之間相隔就一扇窗的距離，只是，這不僅是窗的距離，更是心的距離”，我不知道。從沒有刻意去想過這樣一個問題，很多事在沒有經歷之前，不能妄加評論，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。
小時侯的我是善良的，會因為路邊的乞丐而淚流滿面，就算把袋袋掏空，也要給他一些“資助”；看電視，會因為一個悲傷的結局而痛苦不已；讀歷史，會因為紅軍戰士在長征途中的艱難而揪心難過。那時的是與非總是勾勒的很清楚，好人與壞人一眼就能分辨。
逐漸長大，而那條是與非的界限也逐漸模糊，曾經的果斷變成深沉的思考，曾經的單純變成復雜又多角度的解析。不知道這是不是長大的痕跡，亦或是自己的心靈已不再如同往昔。“年輪”一圈一圈的'增長，在懂得更多的知識，明白更多的道理的同時，困惑也在不斷的產生。原來的自己轉變成新的自己，從單純走向成熟，我想這就是心靈的距離，自身與自身的距離。
心靈的距離并不可怕，只是留一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離需要逐漸的磨合，世界上沒有一片相同的葉子，更何況人呢。學會理解，心靈的距離可以縮短。
距離的作文 篇34
有一天，阿瓜和阿薇在放學的路上聞到了一股惡臭味，于是他們隨著味道走到了一個垃圾桶旁，過往的人都匆匆地走開，還有些人說：“這是誰干的，清潔工干什么去了？”
阿薇說：“這垃圾桶怎么沒口呀？”阿瓜說：“姐，我們站反了。”阿瓜阿薇繞過去一看：不看不知道，一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外，還有一個香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說：“姐，瞧，這垃圾桶消化不良了！”阿薇說：“既然沒有人來管，那就讓我們理理吧�！苯又�，她又說：“弟，你怕臟，那么你來寫標語吧！”阿瓜撓著腦袋一個好主意就被他撓出來了。
阿薇可利索了，不一會而就把垃圾都收拾進垃圾箱了。阿薇說：“我這醫生已經治好了垃圾筒的消化不良的病，你這服裝師當的如何？”，“好嘞！”阿薇讀著“文明只差一步，干的不錯！”阿薇豎起大拇指。
這個故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾，平常的不能再平常的事，可為什么那垃圾正好在號稱環境衛生的'垃圾筒邊，這難道不是對這稱號的褻瀆？每個路過的人肯定都能看見，為什么堆那么久竟然沒有一個人肯彎腰撿一下，難道所有人都是睜眼瞎嗎？文明只取決與我們自己，沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點滴之間對與否的距離。
距離的作文 篇35
隨著科技突飛猛進的發展，社會日益進步，人們心靈之間的就離也在漸漸遠去。
當有一天你走上街去，看到的只是一張張冷漠的臉和陌生的神情，這時人們才發現，我們心靈之間的距離越來越遠了。
科技可以使我們走的很遠，可以使我們環游整個世界，可以使我們日行千里，可以把我們推向太空，然而，它卻不能使我們逾越心靈的鴻溝。
心靈之間的距離有時可以很遠。遠到對門的鄰居用陌生的眼神對視一番后一言不發的漠然走開，遠到生命垂危的病人在一群無動于衷的圍觀者中死去，遠到大庭廣眾之下盜賊為非作歹而人們個個都若無其事。
心靈之間的距離有時可以很近。有時只是幾步的距離，在上坡路上推一把工人騎的三輪；有時只是觸手可及的距離，把倒在路上的垃圾桶扶起；有時只是一個甜美的微笑，就可以在一瞬間拉近彼此的距離。
心靈的距離有多遠？有時，他們仿佛像大陸與臺灣之間隔岸相望一樣，深厚的真情可以使他們越過那淺淺的.海峽，使他們相通相連。大陸人民與臺灣同胞交往的界限，不是凹陷的海峽，而是零的距離。只有真切的情誼，才能載著人們抵達科技無法逾越的心靈的彼岸。
不要讓冷漠拉開了心靈間的距離，不要讓若無其事的神情隔開了人心。
心靈的距離有多遠？其實只是每人走出一步的距離。
距離的作文 篇36
我和你之間明明只有轉身的距離，卻再也找不到回頭的理由。
我多么害怕，曾經以為的美好坍塌下來成為一地雞毛。如果我變成回憶那么也會從你的字典里消失，因為自始至終我只不過從你的世界路過。
那個夏天的海就是我們的火花。那時候我們還有夢，還有過于真實的自我，還有關于未來的一切想象。那時候我懷著一顆期待的忐忑的心，想要和你在一起。
你知道嗎？我太過害怕毀滅，幻滅是最具殺傷力的事情。可是我曾經擁有的一切都被歲月奪走。月夜花朝，彼岸陽光，煙火里的塵埃堆積起來覆蓋了所有的絢爛桃花。
飛鳥相與還，我們踽踽獨行。那個時候一轉身離開的人，一輩子都無法抗拒，無法忘記。藍顏知己的關系模糊了誰的青春，我藏起一顆真心，假裝忘記了他的臉。
深深淺淺的'日子里反芻著記憶，反反復復的夢里念念不忘我喜歡的人。倘若天賦異稟、才華蓋世，那么結果如何，明知道不可能的事還不如直接選擇放棄，一旦錯過了也就只是遺憾，可那種付出一切以后的崩潰大哭又怎么能一個遺憾了得？月色如歌，為你思念成河。
如果有一天我們再次相遇，我也只能沉默不語，千言萬語也不敢說的話啊，就像埋在土里的一顆種子，一起吃火鍋西餐披薩的日子里，一起讀書寫作月下追蝶影的短暫片刻，那個笨拙的我曾經愛過的人就是你。我們的距離就像兩顆星，看似接近其實隔著無數的光年。
距離的作文 篇37
距離本身就是一種美，有時刻意強求就會喪失它。他也是使生活井井有條的一種，它是美好的，而心靈的距離，則只會讓單純的生活蒙上一層陰暗。居住在城市里的人民，因為居住的是高層的套房家家都工作繁忙，再加上有一顆不愿打擾人的心，所以大家之間的距離就足漸拉遠。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機，一位新搬來的'中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個什么樣的人？”頓了一下，老太太又說：“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔心的。”生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻在人與人之間架起美麗的橋梁就像這個故事中說的一樣，這位老太太在無意之間目睹了鄰居因憐惜花而繞路的是改變了他對鄰居的看法，拉進了鄰里的關系。人們常常都像這位老太太一樣，都是對鄰居抱以一些另類的想法，等到親眼目睹的那一刻才消除，城市不像農村，鄰里的關系開始并不和睦，也可能長時間的居住，鄰居的人還是互不相識，心與心之間難道就不能零距離嗎？從此岸彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離。
距離的作文 篇38
天才的距離，讓人往往想到的是牛頓頭頂落下的蘋果，或是愛迪生千次實驗的電燈。
其實不然，天才的距離其實只有一步之遙。老師發下一個白色信封，里面裝著一張國際天才兒童測試卷。我的內心猶如裝了定時炸彈，隨時都會引爆。老師一聲令下，我打開信封，顫抖著拿出了這張令人興奮、緊張的試卷。��！密密麻麻的空格映入我的眼簾。頓時，一股沮喪涌上我的心頭，天才的距離猶如一塊巨大的玻璃的頂上一顆閃著兩個字——“天才”的星星，遙不可及。為了不與“天才”擦肩而過，我拿起手中的筆，盡我最快的速度，在試卷上飛快地“揮舞”。
時間一分一秒地過去了，我用余光瞄了一下周圍的人。有的低著頭，拿著手中的筆在試卷上寫著，頭上滴下了汗水；有的人咬著筆頭，像是在沉思；還有的，干脆只寫幾道，其余的全都不做�！斑�有三十秒。”老師的聲音打破了教師的沉寂，引起了同學一陣驚訝聲。我轉眼一看我的試卷，��！還有大半張試卷沒做。我心想：嗨，看來我注定與天才無緣，還是放棄吧。我無奈地做了幾題，等待著老師吹響“終結”的`哨音�！巴�！”老師響亮的聲音引來的則是一片垂頭喪氣的叫喊聲。老師拿起例卷，讀起了最后一題：“如果你已經閱讀過所有的題目，那么請你只做第二題，填上姓名�！�
……天才的距離，不是遙不可及，而是近在眼前，只要你認真，就能成為天才。
距離的作文 篇39
地圖上，那形似雄雞的可愛國度中，在一個叫做中國的地方有我的家。
我的家里有3個人——爸爸，媽媽還有我。我們是幸福、美滿的三口之家。我爸爸是一個美發師，媽媽在電臺工作，我們一家非常幸福！但是在爺爺的封建意識里我是沒有用的，因為我是一個女孩~！
我知道，當上帝為你關上一扇門時，也會為你打開另一扇窗的。我有愛我的奶奶，我也愛她！我常常躺在他的臂彎下，傾聽古老而又美麗的傳說，凝視著世間最和藹真誠的笑！奶奶一輩子老實本分，她教我學會如何幫助貧窮的人，如何用美的眼光去欣賞這個世界！
奶奶用善良、真誠的心靈溫暖了我的童年，讓我在愛的陽光下成長。可惜，在8年前那個蕭瑟的冬季，奶奶離開了我，永遠離開了我。永遠離開了這個世界！在那個冷酷的清晨，那個寂寞的黃昏，我的天空轟然倒塌。我還記得，我一直不肯放下奶奶的手，試圖用我真誠的'眼淚去留住那個最愛我的人……
我禱告，禱告在流星漫過的一瞬間帶上我的思念，捎給天國那我最愛的人！我祈禱，祈禱圓月在旅行的時候帶上我的祝福，希望奶奶在天國頤養晚年！
后來爺爺又娶了一個奶奶�；蛟S爺爺已無力再去維護封建。爺爺也接受了我，接受了我這個血脈單傳的孫女……
有一種距離，我們大家渴望出發，那是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望到達，那是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那是生與死的距離；有一種距離，我們希望縮短，那就是心與心的距離！��！
距離的作文 篇40
世界上最遙遠的距離是什么?是天涯海角，是藍天大地;也許是你在天涯我在海角，也許是你在高山我在水底。但我想，世界上最遙遠的距離，莫過于心與心的距離。
我和你匆匆而過，千萬般思緒涌上心頭，我相對你說，而你卻不理解我。記得在《大話西游》中，周星馳說過：“世上最遙遠的距離，莫過于我站在你面前，而你卻不知我愛你。”
心靈的距離將人們隔得很遠很遠。
有一對年輕夫婦，新婚不久后生下一個小男孩，小男孩一天一天地長大，他好想把他的一切有趣的事都告訴他的父母，可父母每次都是一句話――“爸爸(媽媽)沒空!”一次又一次的打擊，讓一次次打開的`心房隨著歲月的流逝慢慢地關上了。長大后，爸爸媽媽退休了，兒子也在忙碌的工作中度過，他的父母好想和兒子聊聊天，說說話。但兒子也說道：“爸媽，我的工作太多了，別煩我，好嗎?”“砰”的一聲，心碎了。這句如此熟悉的話，在年輕時不知說了多少。原來心碎的滋味是如此的痛。
就這樣，失去交流的這對父母與他們的兒子，他們的心在一次次拉遠，痛苦的折磨他們每一個人。
讓我們打開自己的心扉，用微笑去感化我們身邊的每一個人。用交流去建筑心靈的每一座橋梁，讓我們拉近彼此之間的距離。因為心靈的遙遠是對心的最大創傷……
距離的作文 篇41
當我鉆進被窩里時，突然想起好久沒摟的“寶寶”了，我突然潸然淚下，眼淚肆無忌憚的流著，交叉、心亂，任眼淚沒有止境嘩嘩的流，我們這些五（2）的學生就如同我的那些“寶寶“一樣，好久沒得到于老師媽媽一樣的呵護、夸贊、呵斥了。
老師不教我們了！外面的秋雨下個不停，我卻傻笑著：什么？于老師不教我么了？眼淚也如外面的秋雨灑個不停，只是從心里淌出的淚水要比雨熱了一些，留到嘴里是咸的，而我的心是苦的、酸的！內心的`痛苦只有自己才懂得。
您為我們操碎了心，皺紋多了，頭發白了。這次教師節我們為您買了一些東西，不多，才幾十元，每人幾元湊的，也沒買什么拉花等。當別的班用拉花什么東西裝飾教室為老師慶祝教師節時，您還說，弄成那樣好像老師不教了似的。一句隨意的話卻成了不可改變的現實，并發生在我們身上——您因病不教我們了。
那次在商場，您不教我們后，張心月和廉潔在商場遇見您了，您沒有多說，只說了一句話：你們要好好學習。當我聽說后，這句話讓我銘記在心，想起來您的尊尊教導和循循善誘，我又掉下了傷心與思念的淚水。
現在這件事已經成了現實，已不可挽回，雖然成為現實，但是我也想挽回，那撕心裂肺的痛，那一滴滴很咸很咸的淚水那一縷縷一絲絲對您的思念，讓我甚至不想上學，一直想去陪您。
今天，我抱著“寶貝”伴著淚水，想了好多好多——我想請求您教我們吧！求您了！不要讓那份長長的思念一直延長下去了，好嗎？
距離的作文 篇42
希希和小宇放學走在回家的路上。
突然一股難聞的味道直鉆進希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴里不滿地嘟囔著：“哎，什么人這么缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的源頭——垃圾堆：一個個布滿臟東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什么人們不把垃圾扔到我的肚子里，而扔在離我只有一步之遙的地方�。克麄兙筒豢隙嘧咭徊絾�？”
小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的'兩端。我們每個人都邁出自己文明的一小步，就是全社會的一大步。”
希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧�！毙∮钸@才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會兒，終于把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。
希希看著干干凈凈的道路，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣臟？”突然又想起了什么似的，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點點頭：“如果他們都肯往前一步，就不會這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱贊。
“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風中搖擺著，那六個字格外醒目！
距離的作文 篇43
最長的距離是南極到北極嗎？最長的距離是地球到月球嗎？最長的距離也許是我和你！
我離你那有多遠，你知道嗎？我親愛的父親。
你會問我：“為什么你母親喊你，你就聽得見，我叫你，你卻不情愿！”因為我離你太遠了，我無法細聽你那蒼勁有力的聲音。
小時候，我知道你是一個早出晚歸的好父親。每天晚上，我都窩在小床上，閉著眼睛，只為等你回來不經意時嚇你一跳。但你每次總能識破我的把戲，在我之前，就先發制人，伸手撓我的肚子，我笑得在床上直打滾。每晚的笑聲總能很快送我入夢鄉，我們之間的距離是那么近，你一直都在我身邊。
上初中了，你為了家庭和生活長時間不在家，我漸漸適應了沒有你的不完整生活。我很想多跟你聊會兒天，但發現，往往都是那么寥寥幾句，我與你之間的對話，是開始也是結束。我很想拉近我們之間的距離，盡力消除彼此間的.障礙。有時，你來接我放學，在回家的路上，我努力多講校園里的趣事給你聽，想讓你開心，但我賣力的演出卻沒有博得你的喝彩，欲言又止又成了結局。我怕再次出現尷尬的場面，所以，少說話，多笑，成為了對你的專有方式。
我與母親間的無話不說，不知你是否會認為女兒天生與母親親近，所以母女間更好交流，但我不希望你是這樣想的，因為在我心里你同樣是我最親近的人。
我多想靠近你，跨越南極到北極，跨越地球到月球，跨越任何障礙去靠近你！你知道嗎？我親愛的父親。
距離的作文 篇44
月亮姐姐下班了，她回家休息了，太陽公公來接班了，給世界帶來了光明。
這一天，天氣極好，東明和紅麗的臉上洋溢著歡樂的笑臉。他們背著書包一起去上學。走在路上的時候，紅麗和東明看見一個垃圾桶，旁邊堆著許多垃圾，紅麗皺著眉頭說：“這垃圾是誰扔到垃圾筒外面的？難道這些人連彎下腰扔個垃圾的時間也沒有嗎？東明，快來和我把這些垃圾撿起來扔到垃圾桶里�！睎|明說：“快遲到了，還是不要撿了。”話音剛落，東明只見紅麗連書包也來不及放下，她彎著腰，手里捧著一大堆垃圾，正要往垃圾桶里扔。東明看到這一幕，也不好意思起來，突然他靈機一動，拍拍腦袋說：“我有一個好主意！”
紅麗一邊撿一邊想：這個懶惰的東明會有什么好主意？她看到東明放下書包，從書包里拿出筆和紙，一筆一畫地寫著：文明——只差一步。然后拿出膠水把這張紙粘在垃圾桶外部。這時，紅麗也把垃圾撿完了。東明看看杰作，得意地說：“今天的我厲害吧？”紅麗一看，高興地向東明豎起了大拇指說：“超贊的，英雄所見略同。”
我們在學校也經�？吹皆S多人把易拉罐當球踢，如果踢進了垃圾桶里，就會高興得手舞足蹈，如果沒踢進，就會視而不見地離開了。我想：如果人人都愛護壞境，不亂扔垃圾，人人都講文明，我們的生活壞境將會像花兒一樣美麗。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，燦爛的'文明，潔凈的世界，需要你，也需要我多邁出一步，多一點付出，多一點愛心，文明——只差一步！
距離的作文 篇45
距離可能是從家到學校的路，也可能是從五顏六色到處處凄涼的變化。眾所周知，也是靈魂之間的理解和包容。
歡樂
明亮的陽光照射在玻璃上，反射出誘人的紅光，讓人感到溫暖。
他笑了，像一個小太陽，發出溫暖的光。我們是無話不談的朋友，最大的愛好就是一起討論難題。相視一笑，彼此的默契是不由分說的`。我們對視，一起享受成功的喜悅。啪我們拉著一只手，不顧手掌疼痛，咧著嘴傻笑，心是零距離的。
我們的友誼是一座堅固的橋梁，任何困難都無法摧毀它。
爭論
初秋的風有些涼意，像刀子一樣從我身邊掠過，讓我不寒而栗。
我正在和他激烈地討論，這引起了班上許多學生的側目。我用筆在紙上畫了一張草圖，一邊寫,一邊向他解釋，但他皺起眉頭，表情嚴肅，不斷反駁我的觀點。最后，我們安靜了，寂靜淹沒了笑聲。我們都低頭不語。我們彼此很親近，但心卻隔得那么遠。
友誼的橋梁開始裂開，我和他的距離開始變長。
諒解
春風吹過，春天的氣息彌漫在每個角落，黃草換綠衣，嬌嫩的花朵盛開，這就是生命的芬芳。
答案證明我是對的。他尷尬地笑了笑，向我道歉。我揮揮手，原諒了他。我們又開始笑了。他用手撓了撓頭，羞澀地笑了笑。我們之間的喋喋不休的討論又響起來了，我們之間的距離也逐漸縮短，可以更好的理解對方。
友誼之橋重聚，心與心的距離更近。
距離不僅僅是空間上的，心之間也是。心的融合一直溫暖著我。
距離的作文 篇46
最近，我學習了一篇《呼風喚雨的世紀》的課文，里面講述了人類在短短一百年的時間里，利用現代科學技術，使我們的生活發生了翻天覆地的`變化。遠在千里之外的朋友，只需要用電話和視頻就能聯系到對方，這些通話技術使人與人之間的關系更加親密。
可是，我的一個同學好像并不是這樣認為的。記得那節音樂課，當同學們都在認真學唱歌曲《采一束鮮花送給媽媽》時，他卻偷偷地抹眼淚，我想，他一定是想起自己的媽媽了。因為他的媽媽遠在江蘇工作，一年中只有幾天時間可以見到媽媽，盡管媽媽會給他打電話，但他還是感到很孤獨。他說別的小朋友可以擁抱媽媽，他卻不能。所以我的腦海里不禁出現一個問號，通話技術到底是縮短還是拉長了人與人之間的距離。
通過不斷觀察，我有了不同的發現。
公園里，人們不是坐在一起聊天，而是低著頭，各自玩著手機，人和人之間沒有了交流。我曾在新聞中看到，一位婦女由于低頭玩手機，沒有照顧好自己的孩子，孩子不幸被汽車撞擊身亡。過年，本該是一家團團圓圓的時候，但是現在很多人卻用一個電話、一則語音、一個視頻來代替見面。
李白送別孟浩然時寫過“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，王維送別元二時也寫過“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。雖然那時交通不便，通信時間緩慢，但是人和人之間的那份真摯的友情卻將兩個人的心拉得很近很近……
距離的作文 篇47
好喜歡泰戈爾的詩歌《最遠的距離》
世界上最遠的距離，是你在我對面，我在您心里，我卻不知道該怎么樣來愛您？這就是我和媽媽的距離。
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。我知道媽媽是愛我的，因為我生病，媽媽偷偷的哭過多次，媽媽給我準備了好多我喜歡吃，價格太貴的水果，而她卻一口也舍不得吃。媽媽愛真的比山高，比海深，我知道今生無以回報她的`大愛。我時常想：媽媽，我拿什么來愛您呢？可，可我和媽媽的矛盾也是與日俱增，不可調和。
昨天，放學后，我剛剛寫完作業，媽媽就急三火四的來檢查。她發現我的一個數字沒有寫規范，又看到了我的當天測驗的卷紙，成績是95分，不由分說：“你怎么看的題，每次告訴你都記不住，認真檢查，仔細檢查，咋就記不住呢，真是個豬腦子……”惡毒的語言向子彈一樣，從她的口頭噴射，我的頭瞬間大了，我都不知道怎么回答她，一直是她在聲嘶力竭的叫，喊，她越說越氣憤，爸爸見了，希望從中間做和事佬，可媽媽倒是覺得爸爸是站錯了隊伍，所以，最后成了和爸爸的戰爭。
只要是我的作業或者成績稍差一點，我和爸爸的悲劇就拉開了序幕，我有一次，偷偷的問爸爸：“我是爸爸和媽媽親生的嗎？她是不是我的后娘？”
世界上最遙遠的距離不是說我不愛你，而此時的“愛”早已無蹤跡。盡管您標榜如此的愛我，我卻感覺到悲傷不已。
如果可以，如果可以，我寧愿孤苦無依。
距離的作文 篇48
太陽炙烤著大地，刺眼的陽光折射進屋內，機器的轟鳴聲，汽車的鳴笛聲，喧嘩的雜談聲……一種壓抑在屋內蔓延。
媽媽端坐在桌前，看著我的卷子，不住地嘆息：“數學退步這么多名，要不要還上原來的那個數學班？或者，明天你趙數學老師，讓他給你補補……”媽媽手中的卷子，呼啦啦地響著，我低著頭，掩飾住臉上流露的無奈。為什么媽媽總是這樣？她似乎只注意到分數，沒有看到卷子的難度。
屋內，室溫降到了冰點……
鳥兒在樹上蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個不停，風吹河面，蕩起一圈圈細小的漣漪，一只小野鴨在自由自在地劃行。
“我覺得你可以報個體育，星期天下午去訓練，你看是練足球，還是練籃球，我覺得練籃球吧……”“媽，我這么多課呢�！薄皼]事，時間擠擠肯定有。我皺起眉頭，目光落到書桌旁各種資料、習題，心中瞬間像壓了一塊大石頭。
我坐在沙發上，無奈地看著媽媽與對方溝通，一股煩躁從心底悄然升起。
風呼嘯著，一下一下擊打著玻璃，屋內陰沉沉的，媽媽氣得滿臉通紅，我在一旁抽泣著。
“菲菲成績多好啊，可人家還是這么勤奮好學，你呢？整天都不上進，人家退步一點就被收拾，我對你夠寬容了！”“行了，菲菲她什么都比我好，行了嗎？”我朝媽媽吼叫一通，跑回屋子，痛哭起來。
窗外，風仍不住地吼叫著，一點點擊破我與媽媽的`關系。
媽媽，我們能互相體諒嗎？媽媽，但愿我們不會再有如此多的代溝。
距離的作文 篇49
“世上只有媽媽好……”“啪”！我抬手打在收音機的開關上，淚水噴涌而出：為什么別人的媽媽那么好，我的媽媽卻這么兇？
“天天只知道玩游戲、看動畫片，連作業也不寫，反了你！”媽媽像頭獅子對我咆哮，我再也壓抑不住內心的憤怒與委屈，把平板往床上一摔，回吼道；“行！你說什么都對！不看就不看！”發泄一通，我沖回自己的房間，“咔”地把門鎖上。窗外有幾只喜鵲在叫，嘰嘰喳喳。“煩死了，快滾！”我揮手趕走喜鵲，此刻在我眼中，它們和烏鴉一樣討厭。
幾天來，我和媽媽一直在賭氣。心靈的距離，越來越大。
媽媽帶我去游樂場玩，一路上，我倆無言，車里的空氣凝重如冰。
游樂園，媽媽帶我玩了很多項目，我看出，她想和我言和。
其實，我也有這種想法。我們這幾天的'冷戰，鬧得家里雞飛狗跳的。我們誰都沒理誰，就是面子。誰先理誰，就相當于舉白旗，向對方示弱。試想，誰甘心呢？
回家路上，我和媽媽依然無言，只是空氣沒那么凝重了。
第二天，我發現床頭有張紙條：對不起，那一次我不該罵你罵得那么兇。我思索片刻，也寫了張紙條，放在媽媽的床頭；是我不好，我不應該因為游戲和動畫片不寫作業。
“世上只有媽媽好……”收音機又響起了音樂。
這次，我沒有關掉它……
距離的作文 篇50
友誼，絕對不是可以用距離和時間來衡量的事物。
還記得去年，我和我最要好的朋友還是親密無間地相互陪伴著，每次有什么事情，我們總是第一時間就和對方說。
有一天中午，她讓我去她家吃午飯，我們和平常一樣邊吃邊說笑，快活得像兩個小神仙。沒想到，吃晚飯，她卻支支吾吾地告訴我：“琪琪，明年我就不在這兒讀了，我媽讓我回老家去讀書�！边@真是一個晴天霹靂。我的笑容凝固在臉上，我不敢相信地問她：“為什么?”她也不知道怎么跟我說，畢竟，她和我一樣，只是個小孩子。
我知道事情已經無法挽回，只好流著眼淚送別了她。臨走時，我們依依不舍地告別，我對她說：“你一定要記得我，我會給你發信息、打電話的�！彼矀牡卣f：“好，我們一樣是好朋友�！�
時間慢慢地過去了，一天，一周，一個月，半年……她沒有給我發信息、打電話，我發的信息也總是如石沉大海，杳無音訊。我想，肯定是有別的原因，她一定也在思念著我，因為我們是好朋友!我們的友誼，像一個面團，隨著時間的流逝，被越拉越細，我和她的距離，也越來越遠。但是，我們的這一段友情，我始終沒有忘記;而且我堅信，她一定也沒有忘記。因為，我們曾經說：“友誼，天長地久。”
真正的`友誼，時間無法沖淡，距離無法阻隔。而懂得珍惜友誼的人，一定能夠戰勝時間和距離。
距離的作文 篇51
最近，我看了吳孝三的漫畫，深有感觸，覺得受益匪淺。
圖上畫的是：一天，一個小男孩和一個小女孩在放學路上見到空無一物的垃圾桶旁有許多垃圾。小女孩立刻跑去收拾，小男孩在垃圾桶上貼了一張紙并在上面寫道：文明——只差一步。
文明——只差一步，大家都說這只是舉手之勞，不費吹灰之力，可真正能做到的，又有多少人？的'確，沒有很多人會直接把垃圾扔在馬路上，都是見到垃圾桶再扔。可為什么大家不把垃圾扔進垃圾桶旁？真的有那么多人連邁出一步、看準再扔的時間也擠不出嗎？有些人有表示了：每當很靠近垃圾桶時，結果風一吹，垃圾就扔偏了。是的，這樣的例子確實存在。可是，不是有人經常說：文明，只要你彎彎腰。也許，那時風就不大了，你就扔準了。
其實，文明并不難。在地鐵或公交車上，把空位讓給有需要的乘客，別人高興，自己也會為能幫助別人感到開心；在學校里，打掃完衛生后就算垃圾桶裝滿了，也要把垃圾袋扎好，放在垃圾桶上，確定不會滑落再離開。方便了整理的工人，校園環境也得到了凈化；在擁擠的人群，退一步，讓別人先過，自己也能免遭擁擠；多走幾米繞過寫著“腳下留情”的草地，自己能欣賞更多紅花綠草；外出旅行時該安靜就安靜，該排隊就排隊……這些都是文明的表現。
只要每人做出一點努力，全國就有13億份努力，我們的家園必將變得更加和諧、美好。讓文明與每一個人同行！
距離的作文 篇52
孝是由“老”字的上半部分和一個“子”字組成的，就是子女要孝敬老人的意思，在我們家，爸爸媽媽經常告訴我要孝敬老人。這個國慶假期的第二天，正值重陽節，而爸爸國慶長假加班，我和媽媽決定放棄外出游玩的機會，歷經十二個小時的火車，回到了我千里之外的東北老家——遼陽，看爺爺，媽媽說，陪伴也是一種孝。
到家第一件事就是陪伴我爺爺一起聊天。我們一起聊了我的學習、爺爺的人生感悟等等。其實爺爺是一個名副其實的“聊天家”，爺爺用心地講著，我認真地聽著，一個又一個耐人尋味的語句像音符似的跳到了我的耳朵里，令我受益匪淺。
隨后我陪伴爺爺一起來到了青年湖公園，我爺爺喜歡跑步，我也陪著爺爺一起跑，我們一起在綠色的海洋中，邊跑邊聊，十分開心。不一會兒我們就跑到了少年拓展中心，在中心里我玩得不亦樂乎，爺爺也跟隨著我、看著我，我清楚地看到爺爺臉上洋溢起了幸福的'微笑。
在家的時間里，我們陪伴著爺爺一起看電視、一起吃飯。我們圍坐在一起，慢悠悠地吃著飯，享受著團聚的溫暖，爺爺不時冒出幾個問題，我們都一一回答，每得知一個問題的答案，爺爺都會笑一笑，而此時我們心里也涌動起了一股暖流。
這就是孝，一種以陪伴做工具的孝，這種孝雖然不用言語表達，卻比言語更實在，更可以讓老人體會到孝心的傳遞。長大我也會這樣陪伴我的父母，我也會讓我的孩子孝順他們的長輩。
距離的作文 篇53
壹
一首極其傷懷的詩開頭為“世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你”，記得看這首詩的時候，我不過是一個四年級的小孩兒，當時給同伴傳了一圈后，很初生牛犢不怕虎的說：“寫這首詩的人很有問題——命都沒了，還管什么感情？”我一向不相信感情會比生命更持久，因為一切情感的來源都是在生命存在的保證下，所以，距離是砍斷感情的利刃。
貳
我和同學膩在一起的時間遠遠超過和父母呆在一起的時間，而我和同學的感情明顯比父母好很多，于是我的謬論中又多了一條：距離產生美是鬼話。我都和父母隔了十萬八千里了，照樣矛盾重重，剖開什么代溝一類現代心理學成果不談，只能說我和父母的溝通少了，距離遠了，結果誰也不聽誰的`了。不過，代溝這個詞不也是用來指“年齡”和“心理”的距離嗎？
叁
王菲春晚唱的一句“想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田”，由遠及近，越來越接近主人公，這不正表明表達感情的最好方式就是走近一點嗎？更何況現在如此之繁多的通訊方式，不僅體現地球村越來越小，也表現人與人之間渴望交流，減少距離的想法。
結語
距離是隔閡的前奏，縮小距離，零距離，是更加親密的人文現象。倡導減少距離，縮短距離，是融化陌生堅冰，供養微笑的階梯。
距離的作文 篇54
原本以為那些普普通通的童話，寫著騙小孩的——是的，大人們通常說，可卻甘愿被騙，還津津有味的去拜讀領悟。后來偶爾，那是寫致9至99歲的人閱讀的美好理想。
在物質生活的，大家把目光了抽象名詞身上，幸福，是幸福呢？幸福的距離，又有多遠？
當《青鳥》同《小王子》一同列入我的文學書庫時，我并對這本封面有著一只大鳥的純粹性的童話太大。當了了翻閱至書尾時，卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個大字上。
書中棣棣和咪咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中，見到了已過世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及的`母愛，快樂等多種情感，卻一直與“幸福”擦肩而過。當期限已滿時，卻任務。傷心地回到了家。
天便是圣誕節。驚奇地，原來青鳥就在家里！把青鳥給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義——
幸福，是，而索取。
生活中常常聽到人們在抱怨：“我是多么不幸！”“看別人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找，為會不幸福，你的青鳥哪兒去了？當你苦苦追尋它時，卻怎么也找，當你靜下心時，它就在你身邊！
離幸福的距離到底有多遠呢？1米？1千米？錯！答案是0。正是太近了，才看，才不了。每個人心中都住著一只青鳥，有時會飛得，有時會突然落下來。當你以一雙明亮的眼睛去望著它時，周圍的世界便會突然變得美好，當你用一顆感恩的心去看待它時，就會——幸福就在咫尺間！
距離的作文 篇55
奇怪的距離從我眼前的路邊樹閃爍回來，迎面而來的是路邊美麗的風景。
我沒有注意它，而是去了遠處的面館。我在面館前停下來。我氣喘吁吁地走進面館，看著一張桌子。未完的面條刺傷了我的眼睛。還有半碗面條！我歡迎前所未有的恐懼和擔心，我的包不見了！我在這家面館吃了午飯。坐在我面前的'是一個穿著灰色制服的成年人。裙子上的扣子沒有扣上，露出里面的襯衫。他個子不高，很瘦，身上覆蓋著一種他從未聞到過的有毒氣體。令人驚訝的是，他仍然坐在我面前！我有點惡心，狼吞虎咽地吃了一碗面條，匆匆離開了。我抱怨我為什么如此粗心大意。
我悲傷地走出面館。這時，那一股有毒氣體來了。朝氣味的方向看，我看見那個拿著我的包的可疑的人！我終于找到他了！我心中的憤怒瞬間涌上心頭。我害怕他會再次逃跑而逃跑。我跑在他前面，還沒等我問他，他先開口了:我的小朋友，你的包剛才還在面館里。
當我找到它的時候，我很快就跑了出去，但是你已經很久沒有出現了。我一直在找你。現在沒事了，我找到了，你的包，我會還給你的。它被歸還給了它的主人。話剛落，他就把我的包塞到我手里。那一刻，我的憤怒消失了，一陣感激之情向我襲來。當我想用錢來報答他時，他明白了我的意思，用手攔住了我:雖然我只是個小工人，但我不會收你的錢。幫助別人是每個人的職責，也是我的職責。然后他離開了。看著他離去的身影，我覺得他簡單而平凡。
距離的作文 篇56
從呱呱落地的那一天起，我就注定成為一個人，一個生活在世界上的人。上天造就了人類，造就了世間萬物，每個人都是血肉之軀，卻唯有那顆跳動的心，或善良，或邪惡，或熱誠，或冷漠……
有人說“世界上最遠的距離就是心靈的距離”，我不知道。有人說“有時，人與人之間相隔就一扇窗的距離，只是，這不僅是窗的距離，更是心的距離”，我不知道。從沒有刻意去想過這樣一個問題，很多事在沒有經歷之前，不能妄加評論，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。
小時候的我是善良的，會因為路邊的乞丐而淚流滿面，就算把口袋掏空，也要給他一些“資助”;看電視，會因為一個悲傷的結局而痛苦不已;讀歷史，會因為紅軍戰士在長征途中的艱難而揪心難過。那時的是與非總是勾勒得很清楚，好人與壞人一眼就能分辨。
逐漸長大，而那條是與非的界線也逐漸模糊，曾經的果斷變成深沉的思考，曾經的單純變成復雜又多角度的解析。不知道這是不是成長留下的.痕跡抑或是自己的心靈已不再如同往昔�！澳贻啞币蝗σ蝗Φ卦鲩L，在懂得更多的知識、明白更多的道理的同時，困惑也在不斷地產生。原來的自己轉變成新的自己，從單純走向成熟，我想這就是心靈的距離，自身與自身的距離。
心靈的距離并不可怕，只是留一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離需要逐漸地磨合，世界上沒有兩片相同的葉子，更何況人呢。學會理解，心靈的距離可以縮短。
距離的作文 篇57
有時候，文明離我們只有10公分；有時候也許是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。只要我們跨出一小步，就會使社會跨出一大步。
在我們生活中，文明就在我們身邊，只要細心去觀察就能夠發現。
大家一定都知道列寧吧！他可是一名偉大的革命導師，可他從來不因為自己是革命導師而擺架子。就拿一件平凡的事來說吧！有一次，列寧散步回家，正走在狹小的樓道上時。迎面而來一位工廠女工。她抱著一個大洗衣盆，要去樓下洗衣服。女工看見列寧來了，急忙要給他讓路，這時，列寧也看到了她，連忙說：“您手里有東西，不方便，您先走吧�！庇谑莻戎碜淤N在墻上，女工見勢，大吃一驚：“原來列寧是個這么好的人��！一點也不擺架子，偉大的`革命導師不是這樣的人當還有誰能當呢？”為了不讓列寧站久，她匆忙走過去了。
列寧就是個講文明的人，他的文明受到大家的尊重，當然，并不是人人都像列寧一樣講文明，反而有些人不講文明而遭到人們的唾棄，李鴻章就是這樣的一個例子。
那年，李鴻章出使俄國，在記者采訪會上，他就像在家一樣，隨意吐了口痰。恰巧，這一幕被別國的記者逮了個正著，把這個現象拍了下來，大大炒作。第二天，各個報紙上都出現這篇報導，讓我國丟盡了顏面。
文明，其實就在我們身邊，只要跨出這一小步，你就是文明的人。
距離的作文 篇58
我們的距離，時遠時近。
——題記
我的人緣很好，加上我的熱情，開朗，有很多的朋友，但是，進入初中后，一切的一切都變了……
以前，我遇到姜辛圓，都會熱情的迎上去，現在，我會很冷漠的躲避她，甚至，她拍我時，我會問一句傷心的“干什么？”可能因為所謂的“閉瑣心理吧”！
我到一個班級，首先找好朋友。我找了近一個月，找到了一個文靜開朗的同學—張文靜。我每天都和她一起走，漸漸的，我和劉文迪(快樂☆潔兒)變的好疏遠好疏遠。我真的不愿意再搭理別人了，我認為都朋友的人是可鄙的.�？墒�，我錯了，我想我還是重視朋友的。當我看到我的好朋友和別人好的時候，我的心舊像被扎了一般，很疼……
大約是在6歲�！皹銟悖 蔽蚁脒@個聲音應該是文迪叫的吧，我們兩個的距離，從那一刻時，近了……
6年的友誼，我與她6年的友誼了，可是，在那一刻中，我們的心，又遠了。我們又各自找了自己的好萼片能夠有，從那同一秒。
我喜歡別人叫我的小名，有一種親切感。但是，當姜辛園叫我“小樸樸”的時候，我厭惡極了，打了她一下。她說：“干嗎啊。我感覺這樣有一種親切感�！薄拔也恍枰愕挠H切感！”我在心里說。
“嗨！”張文靜又喊我。呵呵。我的知心好朋友，我們同樣考過24名，我們的心近了，又近了，最后緊貼在一起了。
或許你們會說我喜新厭舊，我不嫌棄。因為我想我已經付出了，而且我也應該休息了，明天的天空，或許會因為我心靈的凈而更藍。
距離的作文 篇59
琳妮在宿舍樓下徘徊，一群群的人從他身邊走過�；疑�，好像要下雨。他一直摸著自己的頭發，希望爸爸快點來。但是，我擔心父親淋雨后會復發。我看不見父親的影子，蹲了下來。心里深深自責，周末拿著保險單和付款收據回家。但和往常一樣，爸爸來得很早。他會告訴自己好好學習，好好照顧自己。想著想著，就有一絲涼意，要是在家就好了。九月，臉上的小雨滴變冷了。
路過的同學跟他打招呼，“你在等誰？不去教室就晚了�！�
“哦，我會等人的.。先走�！绷漳莸鼗卮稹�
人越來越少，琳妮向前走了幾步，仍然看不到父親的影子。毛毛雨變得密集了。
爸爸會來的。他昨晚答應了我，他會做的。他不會來了。這么晚？我很矛盾。鈴聲響徹校園。琳恩跑到教室。
琳恩在第三排，打開了書。幸好老師將來還了，不然我又被批了。此刻，班長來巡邏了。已經一周了，只有我一個人沒交。他會生我的氣。琳恩低頭看書。風從門里吹進來。他拉了拉裙子，看著門。沒有人在那里。爸爸不會來了。進了書，就忘記了煩惱。
"琳恩，你父親帶來了保險單和收據."班導笑著說。
“哦，我明白了�！绷斩骱喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌睦锏氖^掉在了地上。
他走出教室去看看他父親是否還在。過道是空的，雨是濕的。琳妮心里很失落，心里的五味瓶被打翻了。
父親在心中的形象，因為世俗和地位，因為歲月和負擔。其實這一切都是錯的，因為我和父親的距離很遠。
距離的作文 篇60
完美，這個詞，仿佛離我還有十萬八千里的距離，我是那么的不完美：膽子太小，不會說話，沒一個人愿意和我玩，我，也不配和他們玩……
在我遇到她之前，我認為世界上沒有完美的人，她是那么的高高在上：成績十分優秀，十分受老師們的喜愛，是所有人心中的學霸，全校公認的好學生，受同學的歡迎，畫畫一級棒，還有許許多多的優點，她簡直堪稱完美，哦不，是本來就非常的完美……
她就像童話里美麗的公主一樣高高在上，而我呢，就像是灰姑娘，不過，是擁有幸福之前的灰姑娘。
我記得有一次，她竟然在一次口語交際的時候，來說我的優點，我，也有優點嗎？當時，我驚異地看著她，她竟朝著我淡淡的笑了一下，悄悄地遞給了我一張紙條，上面寫著：放學見。
我看著她，她也看著我，我們都笑了。那時，我們談了許多，她說：“其實從我剛走進這個班上的時候，我第一個注意到的'，不是別人，而是你�！薄芭�？為什么？”“因為現在的你，就像以前的我�！蔽液鋈幻靼琢�，原來，她也不是完美的。“下次考試，我一定會超過你的！”她對著我堅定的笑著說，“那好啊，我也不會讓你的。”“哈哈……”我們又笑了……
很快，她也轉學走了，我對她甚是思念，因為，她是我的第一個朋友啊。
這么久過去了，我依然沒有忘記她，因為，是她告訴我，沒有什么是完美的，完美，其實就是不斷的超越自己而已……
距離的作文 篇61
隨著手機科技發展得越來越好，人們似乎已離不開手機：買東西、打電話、工作、娛樂……可是，這樣一直下去，一個活生生的人又與現實的世界有多遠。
現在，沉迷手機的人也許和其他人交流的能力逐漸退化，只能活在社交軟件上了，他與一顆微不足道的`塵埃差不多，對現實生活中已無互動，只是活在一團數據中了。
塵埃，無法被人們注意到，也無法與人們互動。除了被風吹進眼里，人們才會生氣地把它掃出來。沉迷手機的人，將會與塵埃的距離一步步縮短，直到最后，變成一團活在手機里頭的數據，離現實的距離越來越遠。
你與家人一同吃飯時，在低頭看手機，活在自己的世界里，卻失去了許多交流，說不定下一次見到哪位老人時，就是在他的葬禮上，想回到從前也不可能了，后悔一輩子，更加墮落，沉迷在虛擬的世界里，遠離現實的世界，從而失去了更多。
記得有位母親，她沉浸在手機之中，自己的女兒掉進了河里卻沒看見。還有位姑娘，一邊走，一邊看手機，結果掉進了坑里，手機埋葬了生命。
希望你能量一量，你離現實究竟有了多少距離。你在社會中，能和多少人在一起生活。自己看看自己是活在現實中，還是活在手機中。如果你還沒那么沉迷，那就回頭吧，請放下手機，多出去走走，多與親人好友在一起。
現實中的人們，千萬不要走進虛擬的世界中，否則，你會失去真正的生活。
距離的作文 篇62
早上的陽光是寧靜淡雅的，沒那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去美麗的湖北省武漢市。
雪一片緊挨一片，多么像一個親密的大家族。它們三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。山路像一條細細的小河從山頂留下來，也像是用芒花編織成的圍巾，圍在大山的.脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
漸漸地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕盈，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來的使者，個個舞動著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢，有的棲落在屋落，有的輕撫過我們的臉龐，多么愜意啊�？匆娙绱嗣赖木吧�，我情不自禁地玩起雪來，堆了一個俊俏可愛的小雪人。
雪不像花那樣嬌艷，不像樹那樣挺拔，但它以無暇的潔白征服了愛美的心靈，更給我們孩子無限的快樂�？�，孩子們正在玩雪呢！有的在打雪仗，他們把雪團在一起，一會兒，一個小雪團瞄準目標擲去，碎了。
我們可開心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻給雪的一首贊美詩。
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