紀念的作文精選(11篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的紀念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紀念的作文1

　　風佛過十七年的回憶，雨打濕十七年的畫卷。微風細雨中，紀念如流水逝去的日子，一幅幅的清澈與明亮，歷歷在目……

　　沏一杯香茗，紀念秋天的落日。享受著溫水的沐浴，葉兒舒緩地松開螺旋，肆意地擠出綠綠的色，染上白開水，游于其中，好似春雨后的草芽舞著嬌嫩的身軀。香味似春的氣息，紀念瑟瑟秋風中的落日，回味無窮。“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。”秋帶著傷感，秋日好似被傷感浸成了黯淡的黃色，不情愿地留下一抹晚霞。“碧藍天，青草地，春風柔，南燕北歸。”氤氳著春風之柔情的香茗之氣一股股升起，將它吹向欲墜的落日，為它驅散秋的傷感，給昏黃的晚霞抹上一片綠，給瑟瑟的秋風獻出一絲柔。沏一杯香茗，散發淡淡的青草香，讓秋的落日沉睡在香味的愜意中。

　　吹一曲笛聲，紀念冬天的雪花。五線譜凌空而鋪，手指起落于笛孔之上，音符飄到五線譜中，串成調，連而成曲，從窗口飛到窗外，攜起一朵朵六瓣雪花，舞在銀裝素裹的世界。悠揚神秘的笛聲，紀念冬日里潔白的雪花，暖意盎然。笛聲揚，欲落于地的雪花頓而仰首向上，翻騰三周。踩著臘梅花，紅中透著刺眼的晶瑩，躺在眉宇間，冰涼之后溫暖襲來;笛聲抑，雪花悄而無聲落下，輕也;壓著枝條曲向大地，重也。笛聲抑揚頓挫，雪花可升可落，亦可輕可重，隨心將雪花舞動。

　　勾一幅畫兒，紀念夏池中的荷花。宣紙橫鋪桌面，紙上筆走龍蛇，時曲時直，時頓是提。墨染之處，有濃有淡，有粗有細。綠點葉，紅綴花，圈圈點點，勾勾勒勒遂成畫。飄散樸素的畫兒，紀念夏池中的`荷花，豐蘊高潔。筆落墨染，宣紙上的青花婀娜多姿;風吹雨打，夏池中的荷花亭亭玉立。勾一幅畫二，在黑白相稱，紅綠相間之中，詮釋荷花驚人的氣節。

　　紀念歲月留下的痕跡，紀念不美麗中的美麗，紀念哭泣后的幸福，紀念清新的空氣，紀念……細細回味，感受生活的美麗，感悟生命的真諦!

紀念的作文2

　　或許真的很湊巧吧，當我偶然一而再再二三的看到你寫的東西時，當我發現和你的筆名都有兩個一樣的字時，我決定認識你了，卻沒想到朋友已經想你提起我，于是湊巧，我就想改成一直不太相信的字——緣。

　　一段時間后，知道了你的故事，有點讓人心疼，但同時也覺得你是個大混蛋，不知道感情是不可以代替的嗎？你也說過，斷了的弦再怎么連，我就費解了，是不是感情泛濫的`的人都是讓人既同情有憤恨？再一段時間后，從你的語言中有點了解你了，有時會痞里痞氣，但脾氣很好，喜歡叫人白癡，習慣成自然這句話真沒說錯，被你叫白癡我居然都會答應。

　　以前覺得距離這個東西真的是一種隔閡，我就這么恍惚的想，如果現實生活中跟你認識就好了，我儀器按說過，熟悉的陌生人用在咱身上，那就是真諦，不過認識了這么長時間后我突然就明白了，朋友也分很多種，咱這樣的朋友或許留點空間去想像更好，因為這也是友誼的一種形式，所以我不再有什么奢求。

　　豆子，一個被我突發其想的名字就這么冠在了你頭上，其實跟你的名字也間接的帶了點關系，然后我就一直叫，叫到了現在。偶爾突然想到跟你已經認識了兩年時，我都在驚訝，為什么世界飛梭的如此快，你說我們以前是不是像個孩子，很可笑，我一時間竟回答不出來了，光陰是一個讓人難以琢磨的東西，單純都留在國王的記憶里，現實是深刻，畢竟都在長大。那天你的短信里有“我夠哥們兒吧”這六個字，我就為了這六個字興喜了半天，因為我記得你一年半前說過，你只算我的普通朋友，算不上好朋友，如今卻以哥們兒相稱，你說我該不該高興呢，這樣看來，我們的單純還是未泯的。

　　豆子，其實有句話一直沒說出口，知道么，能認識你真好。

紀念的作文3

　　還沒上小學的時候，我常跟著媽媽到學校去玩兒，總能看見大哥哥、大姐姐們胸前戴著個紅色的東西。我好奇地問媽媽：“媽媽，大哥哥、大姐姐們為什么胸前都戴著紅色的布片？”媽媽說：

　　“那是紅領巾，只有少先隊員才能佩戴。這是少先隊員的標志。”

　　當時我想：我上學了，也要當少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾。

　　一年后，我上小學了，就盼著早點兒戴上紅領巾。一年級第六周的星期三，班主任陳老師告訴我們：“明天是10月13日，是少先隊的.建隊日。小朋友們是一年級的小學生了，都應該加人少先隊，戴上鮮艷的紅領巾。現在我宣布人隊名單。”這時，我眼巴巴地望著陳老師念名字，多想聽到我的名字啊！“陳薈宇！”

　　啊！我聽到我的名字了，當時真想一下子跳起來，再大叫一聲—耶。

　　第二天早上，大隊輔導員余老師在廣播里通知：“請全體同學到大操場集合。”我知道，要給新隊員戴紅領巾了，我偷偷地笑了又笑。

　　我們來到了大操場，新隊員站在隊伍的最前面。我悄悄地看了看，每個小朋友都跟我一樣，臉上掛著燦爛的笑容。

　　給我戴紅領巾的是一個大姐姐，還是個戴兩道杠的中隊長呢。

　　她笑著對我說：“祝賀你，小妹妹，你是一名少先隊員啦！”我聽了，心里無比高興，只記得不住地點著頭。

　　回到家里，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我當上少先隊員了。您看，這是大姐姐給我戴上的紅領巾。”媽媽那閃亮的眼睛看了看我胸前的紅領巾，嚴肅地對我說：“薈宇，今天是10月13日，是少先隊的建隊日，你要記住，要為紅領巾爭光。”爸爸接著說：“光榮啊，光榮！”

　　從此。每年的10月13日，我心里總是無比高興，因為我是在前年的這一天當上少先隊員的。

紀念的作文4

　　花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。游絲軟系飄春榭，落絮輕沾濕繡簾。

　　今天我也看見這傷感的一幕，也許是氣候的變化，竟使這可憐的花兒開錯了季節。

　　竹覆春前雪，花寒劫外香。幾挺筆直尖銳的！劍鋒！中，它開放了。開的那樣不經意，卻又是那么不自然。這蘭花猶如一只纖纖細手，凍僵在寒氣中。讓人充滿愛憐，卻不能碰她。呵，一個十足的！貞潔烈女！

　　地敞中原秋色盡，天開石里夕陽空。就在這荒涼的境地中，她硬是挺了3天！夕陽的余暉照的人心寒，可她滲出的液體，卻將這夕陽反映的美好。這是她的血液還是眼淚？在最后一縷夕陽中，她的.笑容。僵硬在瑟瑟的寒風中。穹隆下，她的俊容，她的消香，是那樣不起眼，不為人所識。可是這整個憂傷的季節都一一在她眼中呈現。但她知道，這并不是全部！

　　她以最完美的笑祭奠逝去的年華，然后充滿希翼瀟灑地落下。似乎沒有不舍，沒有藕斷絲連，那么干干脆脆，無牽無掛，是啊，它回到了故鄉，那是屬于它的地方！

　　可惜風不是君子，把它吹到冰冷的地面。那么無助！我蹲下輕輕撿了起來，看著這玉損香消的小花，不禁心疼。清清一嗅，仍有一縷暗香沁人心鼻。突然想起幾句歌詞；當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后，無人來嗅。我想，這就是一朵花的悲哀吧。

　　可是又想起！落紅不是無情物，化做春泥更護花！誰還能說！一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！！鮮妍明媚能幾時，一朝漂泊難尋覓！就像！鳳凰涅磐！，死是生命的升華，只可惜葬花人不知，才會！獨倚花鋤累暗灑，撒上空枝見血痕！

　　這一隊花是不呢感決定她的命運的，但對于生與死，只有她才能真正體會！

　　土里死去，土里重生！

紀念的作文5

　　大家有沒有聽說過自己掙錢，而且不用干活？在我的圍棋班里，老師就有這么一個規定：我們輪番進行比賽，第一名獎勵30元；第二名獎勵20元；第三名獎勵10元。因此，我奮斗著。

　　做題目而忘記吃飯

　　我每天下午做完作業，就開始做題、擺定式。有一次，我在學校里就做完了作業，我一回到家就開始做題、擺定式，過了一會，媽媽做好飯了，叫我吃飯，我說：“我做完這個題再吃飯。”過了半個小時，媽媽又來問我，我說：“再過一會，這才幾點。”媽媽生氣的說：“你抬頭看看呀！”我抬頭一看，我竟然從四點鐘一直做到了七點鐘，于是放下書，就乖乖的去吃了飯。

　　下棋而忘了睡覺

　　每個星期的周末，我都會在網上下一盤棋。有一次，在一個星期六的晚上，我覺著很無聊，非常想下棋，于是我打開電腦在網上找了一個對手，就開始對局了。我開始判斷對手的每一步棋的含義。我在網上下棋也經常輸，因為我的水平沒有對手的.水平高。因此我滲透的研究對手每一步棋的棋理。就在我要下最關鍵的一步棋的時候，媽媽問我下完了嗎，這下可好打亂了我的思路，導致我輸了這盤棋，我埋怨媽媽，說：“都怪你，讓我輸了這盤棋。”媽媽反駁道：“你看看幾點了，還睡不睡覺了！還說我來。”我帶著點哭腔的叫道：“你知不知道下棋需要思考。”“沒事，不就是一盤棋嗎，輸了再贏回了不就行了嗎？”媽媽轉為溫和地說道。我想了想，也是啊，我就不再和媽媽吵嘴了。媽媽又說：“這都十點了，趕快睡覺吧。”我點了點頭，就去睡覺了。

　　就因為我的努力，在1月2日升了一段，在圍棋班里，我是攻無不克戰無不勝，成了全班第一名，贏得了我的第一筆錢，是值得我紀念的30元。于是我就把這三十元放到了我的小金庫里。

　　我要感謝我自己，是我的努力，才能贏得這筆錢————值得紀念的30元。

紀念的作文6

　　今天是一個值得紀念的日子， 因為我學會騎自行車了。

　　我小的時候， 騎的是帶有兩個輔助輪的自行車。 我經常騎著自行車去幼兒園。 因為騎自行車要用很大的力氣，所以經過了鍛煉，現在我的腿部力量很強大的，不知道的人還以為我練過跆拳道，其實我沒有。

　　自從我考上福山正達以后， 爸爸媽媽為了獎勵我， 在我生日的時候給我買了一輛新的自行車， 它還有一個好聽的名字， 叫做“美人魚”。 它有粉紅色的車身， 雪白的輪子和座椅， 還有一個粉紅色的小筐可以放我的.飲料。 而我的舊自行車就送給我的表妹了。

　　一開始， 我還不敢拆掉輔助輪， 因此， 我常常騎著4個輪子的車在小區里晃。 后來， 有一天，媽媽不管我同意不同意， 就把兩個輔助輪拆掉了， 讓我直接騎2個輪子的自行車。

　　我很害怕， 但是我還是很想早點學會騎自行車， 就開始很努力地練習了。 第一次是媽媽陪我練的， 和我學走路一樣， 我一次都沒有摔跤。 第二次是爸爸陪我練的， 我在爸爸的陪伴下在小區里騎了好幾圈，到最后爸爸扶我的力氣已經很小了。 今天是第三次， 我考慮了一下， 我覺得陪我練習是媽媽比較好， 但是爸爸的力氣比較大。 最后， 我選擇了媽媽陪我練習。

　　結果， 讓我沒有想到的是， 因為媽媽力氣小， 跑不動， 我才踩了大概50米媽媽就要休息， 她把手放開了。 而我居然穩穩當當地騎了起來。 我還轉了好幾個彎， 讓過了幾輛汽車（把媽媽嚇壞了）。 到最后， 我連起步都不用媽媽扶了。

　　我還要繼續練習， 等到我學會用剎車了， 技術也熟練了， 媽媽就要帶我上馬路了。 想到這個我就很高興。

紀念的作文7

　　一天早晨陽光格外的亮，細細的光絲照在我身上，猛抬頭發現自己正在課桌前，沒有記完筆記的課本還擺在桌上，我看了看四周，同學們都緊握著筆筆在書上發出了"沙沙"聲，老師手拿粉筆講著課。

　　再向身邊看，那個久違的窗臺還在那兒，窗臺上仍留著許多灰，窗外那棵巨大的櫻花樹上的櫻花開了粉白的花瓣，輕輕地飄向地上，對面那棟老舊的教學樓也在，就連那幾個大金字也沒變。"啪"一個粉筆頭飛速打在我頭上，我看了看老師正緊鎖眉頭看著我，同桌咳了一下指指書，我才反應過來，忙記起筆記。"我變回初中生了！"我心想，有點激動。

　　"叮鈴鈴"那熟悉的下課鈴又打響了，同學們一擁而上圍堵了教室門，我剛走出教室門，一個手臂一下把我摟住，"喂，干嘛呢？走，去小賣鋪去！"我看著身邊的'女生那張如此熟悉的臉上還掛著笑容，我的眼眶紅了，淚在眼中打轉，抱著她哭了起來，邊哭邊說："對不起，對不起，我不是故意的，我一直一直很想你，我真的很對不起！"她笑著拍了拍我的背，說："哭什么？我不一直都在嗎？你沒做錯什么，不需要道歉。"我揉了揉眼，她說："走，去買關東煮！"她拉起我的手就跑。

　　校門口依然是人山人海，大家將關東煮的小鋪圍住，看著那位賣關東煮的大娘，依舊肥胖的臉上兩只豆豆眼，手里的那雙長筷子不停的夾著鍋中一串一串的關東煮，剛撈出的關東煮，還冒著縷縷白煙，吃進嘴里，那種暖暖的感覺也是一樣的。兩人捧著一碗關東煮，每次夾起的食物都會送入對方的嘴中，我們的關系和之前一樣要好，這種親密的感覺，真的好久沒感受過了。

　　但夢仍是夢，夢醒了，一切都回歸了生活，那陰暗的房間，點點雨聲，都還在。一滴淚"啪"一聲滴在了一張照片上，上面寫著幾個大字我們畢業了！

紀念的作文8

　　習慣了你陪我玩，習慣了你關心我，習慣了你教導我，卻沒有習慣你不在我身邊。爸爸，與你相處的每一日，都是我的紀念日。

　　你在家的那幾天，總會騎車來學校門口接我，那一天，便是我重要的紀念日。

　　班級開展活動，放學有些遲，坐在你的車上，便津津有味地像麻雀般與你講述班上的趣事，你的臉上洋溢著笑容，還時不時點著頭。突然，車子停下來，我撞在你的后背上，你轉頭看了看我，又接著目視前方。我抬起頭，問你怎么了，你指著前方警戒的紅燈告訴我原因。

　　我向四周望去，看些不耐煩地說：“沒人在看。”你看見我滿不在乎的樣子，就告訴我：“紅燈是不能走的，這不僅僅是一個規則，更是一種責任。”似懂又非懂的.我只好點頭。

　　車繼續向前駛，我接過你遞的零食，饑不擇食地吃了起來，吃完了，準備把垃圾丟掉，在經過一個垃圾桶時，我把垃圾丟出去了，但卻沒有“中”。你見了，便停下車讓我去重新撿起來丟進去;雖然不知道怎么回事，但我還是照做了。

　　你告訴我這也是責任，但我卻說這應是環衛工人的責任，你又語重心長地告訴我：“這是環衛工人的責任，也是你的責任。”我這才記起老師講的“地球是我家，保護靠大家。”一剎時，我懂得了什么是責任。更懂得了什么是自覺的責任。

　　下了車，我又懷著崇敬的眼光看著你，覺得你的背影又高大了許多。

　　這天，因為有你，原是平凡的日子卻成為了我的紀念日。這一天我學會了許多，這又成為了我的獨一無二的紀念日，用來紀念你陪我的時光，紀念你教導我時的笑容，紀念我學到了自覺的責任。

　　爸爸，有你，我的紀念日便有了意義。

紀念的作文9

　　小學六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。

　　這六年來，我經歷了多少風風雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是……我自己都難以形容……總之是讓人回味無窮的。

　　記得那是一次語文單元測試，因為我這次考試跟媽媽立過軍令狀，不拿第一我就不要零花錢，于是我認真的準備著，我滿懷信心的等待著考試的日子，日子就在我翹首期盼中來臨，結果都在我的意料中，我拿到了班級第一。正當我連走路都輕飄飄的時候，突然給了我一個晴天霹靂——同學中有人在議論我這次的成績有水分!為什么我拿第一就受懷疑呢，為什么老天爺對我那么的不公平?我越想越悲哀，越想越難過，整天過的恍恍惚惚，上課也提不精神，如果我舉手回答問題，會不會同學要說我現在故意想引起老師的注意呢?

　　老師看出我的內心，下課的時候把我叫到辦公室，語重心長的和我談了很多。老師知道被人懷疑的滋味是什么樣的，如果不想讓人懷疑用你的實力去證明!一切的.謠言都會不攻自破，謠言是止于智者。老師相信你的實力，同時老師也支持你!

　　經過這一次談話，我突然明白了很多，真奇怪，從那以后，我發現老師講的我都明白，而且感覺很簡單，同時我也相信“一份耕耘，一份收獲”，付出的總是有回報的。

　　雖然經歷過心酸，但是我相信人生也會有甜美的一面。

　　那是我小學生涯的最后一個生日，我想好好過，也想請最要好的同學一起分享。沒想到放心時候我去請她們的時候，個個都說晚上很忙，沒有時間。我簡直傷心透了，于是一個人垂頭喪氣的回到了家，然而到家的時候，意外出現了，她們個個出現在我家的門口，而且手里拿著蛋糕和玩具。在她們的祝福聲中我渡過了12歲的生日!

　　我已告別童年，邁向少年。熟話說得好：花有重開日，人無在少年。我要珍惜時光，好好學習。

紀念的作文10

　　初夏，我們在樹下喝可樂，有寥寥的蟬鳴聲，那種心曠神怡的涼爽便從你的指尖傳到了我的指尖。而盛夏，我們心里已悄然淚下，表面上卻死要面子地笑著說“再見”。

　　還記得嗎？我曾說過你有一張傾國傾城的美人臉，眸若星辰，唇似櫻花。這個夏天，關于我們說有的記憶我多會一直不差的刻在心里，慢慢的去懷念。

　　是不是該問上蒼，為什么快樂的日子總是會如此短暫？十四歲的我們，友情卻到此為止，停止在那個有些小狂熱，有些小憂傷的夏天里了。

　　返校那天，你送我去新學校。一路上，你絮絮叨叨的說了許多，我說：“你怎么說的比我媽還多啊？”而你只是笑，并不作答。其間，我們沉默了好一陣子，我說：“我們這純的跟野菊花是的友情啊……………。”而我嘴巴頓時失語，然后，我眨了眨眼睛，其實，我們誰都能這句話的.潛臺詞，只是我們誰都不想說。

　　到了學校門口，我強笑著說：“你回去吧！”你躊躇了一會兒，說：“嗯，那好吧！在新學校要聽話啊……………”沒能你說完，我便給了你一個大大的擁抱，并在你耳邊特有文藝腔的說了一句：“forgetme，don‘tforgetme！”然后，頭也不回的跑進人群中。就算不回頭，我也能想象到你的臉在人群中若即若離，忽遠忽近的樣子。我強迫自己不去想，不要哭。強迫自己抬頭去看天際中的那一抹少年藍。

　　我不知道初夏與盛夏的界限在哪，更不明白友誼為什么帶有悲傷，如果這就是我們的結局，那么，我便會把它們刻錄成記憶的影像，在我孤獨時播放。

紀念的作文11

　　低矮的房檐，屋頂上散落著青磚，老樹的根順著斑駁的墻壁盤踞直上。

　　曾經，年幼的我來到這里，左墻的窗戶中透出一張蒼老的臉龐——我的阿太坐在那里織毛衣。我模糊的記起她的笑臉，她在毛衣的襯口中穿過最后一針，阿太招呼我坐下，我急匆匆地跑來，大聲嚷著要吃對門的麥芽糖。“乖，坐下，穿上就給你買。”毛衣暖烘烘的，阿太的手也暖烘烘的`。她將顫抖的手伸入衣領，掏出幾張零碎的錢，塞入我手中“想吃什么自己買，注意安全……”我心花怒放地買走小販手中的許多點心，我飛快地吃，生怕阿太對我伸出她那雙長滿老繭與皺紋的手說：“給我吃點。”

　　她一直靜靜地看著我，她眼中的關切仿佛水一般濃得要滴出。當我“掃完”最后一包餅干，她拍拍我的頭，遞給我熱騰騰的水，“別吃那么著急，”阿太緩緩地說，“唉，我真是的，得了什么腳病，妞妞今天來礬山玩兒要自己去摘菜了。”我隨意應聲，像剛逃出籠的小鳥一樣在菜園里奔跑。我清楚記得阿太的園子是奇妙的。我告訴阿太我喜歡吃土豆，那園子就“刷刷”長出土豆；我告訴阿太我喜歡吃玉米，那菜園里就“咕咚”冒出玉米……玩累后，我躺在園子里睡著了，醒來便是晚上，阿太的小屋亮著燈，阿太瘦小的身影孤零零地坐在門前，她不停望向那片黑蒙蒙的園子，我跑回那座小屋。阿太噙著淚水笑了，她一邊偷偷抹去淚水，一邊輕輕撫摸我的肩膀，我感到一股溫暖的風在我身邊環繞著。如果能天天在這里陪阿太就好了，我突然冒出了這個想法。

　　媽媽牽著我的手回靈溪了，破舊的房屋依舊在寒風中搖晃，只是守著屋子的阿太再也無法向我微笑。我走時，她的低語回蕩在耳畔，讓我記憶猶新，并永遠銘記在心。“明年我的腳就會好，我帶你上山種菜。”

　　我用筆勾勒那位永遠坐著的老人，勾勒那座低矮的小屋，還有那片菜園。紀念她給我的愛。

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