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神奇的筆作文

時間:2023-09-03 23:47:45 好文 我要投稿

神奇的筆作文[精華]

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的神奇的筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的筆作文[精華]

神奇的筆作文1

  我通過奇思妙想為大家發明一種鋼筆,它的樣子非常特別。它是金黃色的,能隨時伸縮長短,就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別,只有坐姿正確,手拿筆的姿勢正確,它的筆尖才會自己出來,一旦坐姿不正確,筆尖是不會出現的,那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因為寫字不規范而出現近視的情況。我們平時因為自己的不小心筆經常會掉到了地上,筆尖著地而開裂,就會浪費一支鋼筆。而我發明的筆尖不會出現斷裂的'現象,一支鋼筆用終生,爸爸媽媽們會高興極了。

  它會給寫字不好的朋友帶來很多的好處:不會因為寫字不好給考試帶來麻煩,用它寫字字跡工整,卷面干凈,不會因為卷面臟亂而丟分;平時有什么題難倒你了,它就會耐心的給你講解,但是它不會在考試的時候告訴你答案喲;它還有識別功能,如果在你累的時候它會給你放音樂,如果不喜歡聽,你說出你想聽的歌,它就會唱出來,在你心情不好的時候,它會給你講笑話,逗你開心。

  這就是我的奇思妙想的鋼筆,很神奇吧。

神奇的筆作文2

  悄悄告訴你們呀,我們班里有一個人,他爸爸可是發明家。我們都可羨慕啦!我們一起來看看今天她帶了些什么吧!

  今天一到學校就發現一大堆人圍在喬喬身邊,我湊過去一看,“這是什么呀?這個筆盒上面怎么有那么多的按鍵呀?”我好奇的問,“這是我爸爸的新發明,它叫多功能筆袋兒。按下這個綠色的按鍵,它就會變成一個模型娃娃,這個藍色帶加號的,按下去后它就會變大的,這個藍色帶減號的按下去它就會變小,你看神不神奇?”喬喬自豪的說著。

  我剛想回答,誰知上課鈴響了,我只好回到座位。下課后,我走到喬喬的`身邊問她:“那這個粉色的按鍵是干嘛的呀?”喬喬說:“這個按鍵是我最喜歡的啦,它一摁就會變成手機,超級好玩兒”說完喬喬摁下粉色按鈕,果然那筆盒變成了一個粉色的手機。

  老師看到喬喬在玩手機便走過去把手機沒收了,想想以后可能再也不會把這個筆盒帶到學校了,哈哈哈,有點同情。

神奇的筆作文3

  小孩子總愛奇思妙想,當然,我也不例外。我想發明一個東西,大家猜猜我想發明的是什么東西呢?不知道吧!它就是我們的好搭檔——筆。你可別小看它,它有很多功能。所以我給它取了一個獨特的名字,叫神筆一號。

  神筆一號的第一種功能就是不會斷芯,它也不用削尖,可以無限使用。第二種功能是可以切換模式,可以變成鉛筆或是水筆,還有其它各種各樣的筆。第三種功能更是神奇,它可以切換成自己喜歡的顏色,這樣美術課的時候我們就不用帶水彩筆了,很方便。

  說說神筆一號的第四種功能吧,那是最神奇的.功能。它就像孫悟空的金箍棒一樣可以變大,也可以變小,最主要的是它還可以飛。我就想用神筆一號的這一個特點把山上的小朋友帶到城里來,讓他們看一下有高樓大廈,車水馬龍的地方。

  我們也可以去山上,看看有山有水的地方,和他們一起挖春筍,摘野果。

  同學們,你們覺得這支神筆一號好嗎?我長大后一定要發明這樣的一支筆。

神奇的筆作文4

  一天,我在房間里做作業,我用哥哥送給我的“神筆”。

  我的筆很長,還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等,可以隨意變換筆的顏色,這是哥哥從加拿大拿回來的,我做禮物的。

  讓我來講講他的故事吧!這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我,一團團都有著溫柔的笑臉,好像在說:“小主人,你辛苦了。”

  上課的時候我也一直在用它,有時候用鋼筆,有時候用紅筆,有時候用鉛筆。

  在學習上,這支筆也很關心我。當我每次考試成績低于90分的.時候,“神筆”好像在說:“小主人,加油,加油!”每次當我考試成績在90分以上的時候,“神筆”好像又在說:“小主人,真棒,真棒!”

  “神筆”經常叫我:“小主人,做作業快一點!”雖然它不會說話,但是我還是非常喜歡用它,這也是哥哥送給我最好的禮物!

  這支神筆給我留下了哥哥的真誠之愛。

神奇的筆作文5

  現在的社會越來越發達了,用筆的人也越來越多了。所以,我發明一種神奇的筆。

  這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒什么區別,只是在筆筒的上端有兩個按鈕,有一個小喇叭和一個轉輪,對了還有一個小燈,發出的光是紅色的。轉輪里有一個指標和好幾種筆的名稱。

  這種筆有三種功能,第一是轉換性質,第二是廢水變料,第三種是查找錯別字。

  第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的'筆頭變換成中性筆的筆頭,寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉輪里的圖標轉到你想要的筆上,然后按左邊的按鈕就可以了。

  第二種功能是廢水變料,有了這個功能,大家就不用擔心沒有墨的問題了,只要把一種水吸進去,它就會自動變換成可以用的墨。

  第三種功能那才叫絕,就是會找錯別字,你打開燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯別字所在的地方燈就變紅了,對了,還忘了最重要的它是太陽能充點,所以不會擔心電會用完。

  這就是我發明的筆。

神奇的筆作文6

  我好想有一支神奇的筆。

  因為我每次寫作業都會寫得很慢,雖然字很端正,但是太慢了。有時候,別人寫到第六題,我才寫到第三題。考試的時候,有些字我不記得怎么寫了,我空著,分就會少。所以我想要一支寫字又端正又快,還可以告訴我答案的筆。

  等我長大了,我想自己發明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯字,寫錯字的話,用橡皮一擦,就可以擦干凈,擦得一干二凈,就像沒寫的一樣。它還有一個神奇的`地方,就是不怕沒筆水。它也不怕被偷,因為當別人拿它的時候,它就會發出“滴、滴、滴”地聲音,就像警車上的報警器發出的聲音一樣,來告訴我它有困難了。

  另外,它還有保護視力的用處,比如:我的眼睛與作業本沒達到標準,它就會提醒我,把頭抬高一點。我如果還不達到標準,它就會“罷工”,讓我寫不出字,或者讓我看有關保護視力的資料,直到我做到了標準寫字動作。

  我真的還想快點擁有這支神奇的筆。

神奇的筆作文7

  現在的筆記本越來越漂亮,也越來越昂貴,而且用不了多久就沒了。于是,我想發明一種神奇的筆記本。

  神奇筆記本的外表和普通的差不多,也是長方形的,只是較普通的`要大一點,厚一點。不同的是它內部有好幾個功能的開關按鈕。

  當你寫作業時,它會自動提醒你寫的錯別字;當你很累時,只要按下音樂按鈕,美妙的音樂便緩緩流淌伴隨你學習;在炎熱的夏日和寒冷的冬天里學習,你也不用再煎熬了,因為只要你按下溫度調控器按鈕,就可以變到你需要的溫度;最神奇的是它永遠也用不完,這樣既節省了錢,又不用砍伐樹木了,還很好地保護了我們的大自然。

  這就是我最想發明的神奇筆記本,是不是很偉大呀!但我知道,現在必須得努力學習,將來的一天才可以實現。同學們,我們一起加油吧!

神奇的筆作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經跨入了20xx年。科技越來越發達,我發明了一種多功能筆,非常神奇。

  現在我們用的筆雖然漂亮,但是,不太方便。比如說鋼筆,一旦摔在地上,筆尖就彎了,還要給它換墨,給它換墨的時候,墨水就有可能會灑在我們手上,時間長了手上的`墨就洗不干凈。這樣會給我們帶來很大的麻煩。所以我要發明一種多功能的筆。

  這種多功能筆可好用了,它不僅造型美觀,而且可以隨意更換顏色。春天它是粉色的,夏天它是深綠色的,秋天它是黃色的,冬天它是白色的。

  多功能筆上有七個按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,看起來很普通,但其實它有許多你想不到的功能,只要你按紅色按鈕,它就能變成自動鉛筆,不用換筆芯。按黃色按鈕,它就能變成油畫棒。按紫色按鈕,它就能發散出葡萄的香味,使你神清氣爽。

  怎么樣,我發明的筆神奇嗎?我還會繼續研究,未來的筆,一定會更好。

神奇的筆作文9

  假如我有一支神奇的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結滿了各種各樣可以治百病的果實,幫助那些沒有錢治病的窮人,解除疾病的痛苦。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的金幣,幫助生活困難的窮人,好好的生活。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的學習用品和各種各樣的書,送給貧困山區的.孩子,給他們帶去知識和快樂。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一些堅固的大房子,給那些無家可歸的人居住。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護我們的環境,美化我們的地球。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動魔棒,上課不認真聽講的同學就可以集中注意力認真聽課了,老師就不用太辛苦了。

  假如我有一支神奇的筆,我要給自己畫一對翅膀,不僅可以去游覽祖國的大好河山,還可以帶上神奇的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。

神奇的筆作文10

  我有一只方便、神奇的筆,這支筆采用了先進的納米技術,有多種有趣而實用的功能。

  它是一只變色筆。因為它的外表可以調成小主人喜歡的`顏色,如同彩筆的四十八色,色色俱全,而且每種顏色都會撒幾十粒金粉。

  它做的很獨特。首先模仿了自動鉛筆,按的那頭設成什么顏色,寫的那頭就是什么顏色;它又是一支圓珠筆,如果沒水了,按一下就能自動加墨,加一次可以用一年;它還可以根據老師的要求調整黑度,而且寫錯了,也有專門制作的橡皮可以抹去。

  它的功能很強大。比如說防盜功能,就是要按一下紅色按鍵,輸入密碼,否則防滑板就會生出許多長長的刺來,根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發送筆的位置,防止被偷盜。比如說照明功能,它可以讓筆在黑暗中發出光來,像熒光棒一樣;最令我吃驚的是這支筆還有作業模式,可以告訴你哪一題做錯了,并告訴你正確思路。太實用了,真是我的學習好幫手。

  這就是我那只神奇的筆,你們想擁有一只嗎?

神奇的筆作文11

  筆,有好多種,平時我們都見過,可你就沒有見過這種神奇的筆,“魔筆”。

  這種筆是圓形的,活像一個地球儀。只要一按隱藏在花花綠綠圖案種的一個按鈕,筆頭就自動伸了出來。

  這種筆可以變化多種顏色,你對它喊什么顏色,它的芯和筆頭就馬上變了一個顏色。如果你對它喊:“用紅筆改作業”。并打開顯示屏和辨認器,就可以用這枝筆辨認這個題的對錯。如果你對它喊:“用藍(黑)顏色的筆寫字”。打開辨認器和字體器,就可以用這枝筆來分辨寫的字是對是錯。另外還可以幫你把字寫得和印刷的一樣。

  這種筆安裝了電腦系統,可以像那樣查找資料、玩游戲和聽音樂……等一些學習或娛樂的東西。

  這種筆,還能打電話呢!必要的時候還可以讓它的.主人隱身,還可以做為防身工具。

  這種筆如果在家沒電的話,可以充電,如果在野外郊游,還可以用太陽充電。

  我真希望在20xx年科學家可以創造出這種“魔筆”。

神奇的筆作文12

  筆,是一種常見的日常用品,可是一種筆只有一種顏色很不方便,于是我就想發明具有多種顏色的多功能筆。

  多功能筆的第一個功能是顏色。學習做筆記時,需要彩色的筆突出重點,只要說出筆的顏色,筆就會自動調整顏色,就不需要來回換筆了,這樣就方便多了。

  第二個功能是類型。畫畫時,時而需要勾線,時而需要涂色,要用很多種類的筆,這時候筆身上就會出現一個小屏幕,輸入筆的類型,筆頭就會變成比想要的那個類型,這樣畫畫就不用帶那么多筆了。

  第三個功能是監視。如果你寫作業時,坐姿不端正,筆頭就會收縮,直到你坐正為止。這個功能很好的'防止了現代學生的不端正坐姿,對預防近視也起到了至關重要的作用,是不是很實用呀?

  這種筆是用一種純天然材質制作的,它的墨水是用太陽光轉換成的,只要把筆放在太陽下曬一分鐘,就可以用一個月。怎么樣?很環保吧!

  雖然現在還沒有創造出來,但我相信未來幾年一定會出現。

神奇的筆作文13

  22世紀,我——魏興,將是偉大的科學家。我為人們設計了一種神奇的筆,它將給人們帶來無窮的便利和樂趣。下面我詳細介紹一下,相信你會十分喜歡它的。

  這是一種環保、方便的筆。它的材料是用一種廢鐵做的,可以用幾十年,保護的好的話,還可以循環用幾百年呢!它還是一種聲控筆,如果你不喜歡它的外殼顏色,只需要張口說出別的顏色,它的外殼就會自動變成你說的顏色了。還有呢,這只筆的筆頭可方便了,它上面有一個筆頭放置器,你只要把一種筆頭放入這個放置口,就可以用這種筆了。你可能要問了:“墨水沒有了怎么辦呢?”“冬天手冷有什么好辦法?”呵呵,別心急,我還沒有說完呢,這筆不是像普通的筆打了墨水來寫字的,而是專門用來回收那些污染的空氣的,還可以用太陽能呢。冬天到了的'時候,手會很冷,于是我就在閉上加了一個加熱器,手就不會冷了。

  小朋友,這么好的一支筆,你一定很想擁有一支吧,我正在努力研究呢,一定會讓你在不遠的將來能使用上的。

神奇的筆作文14

  我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!

  這支筆的外觀非常可愛,它是粉紅色的,上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話,會教你寫作業。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個東西。

  有一次,我把這支可愛又神奇的筆帶去了學校。上課的時候,我一不小心走神了,沒有聽見數學老師說的重要知識。數學老師在我們下課玩的時候布置了兩道很難的數學題,這可為難我了,因為上課的時候我走神了,所以我做不出來。這時,這支神奇的筆突然跳進了我的小手里,認真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業。不一會兒的`時間,我就順利地完成了作業,胸有成竹的交給了小組長,結果發現只有我的作業全對,這支筆可幫了我大忙。

  還有一次,我發現一個老爺爺坐在大街旁,這個爺爺衣服很破爛,沒有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個爺爺一些錢,可是我并沒有錢,這時我靈機一動,拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進了老爺爺的盤子里,這個爺爺十分感激我。

  這支筆讓我的成績有所提高,讓我幫助了更多需要幫助的人,我非常喜歡這支筆,我一定要好好利用它。

神奇的筆作文15

  生活中總有許多不如意,常常會有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃,也常常聽說正在成長的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非常苦悶,不知如何改變現狀,讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。

  我好想有這樣一只神奇的筆,我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的眼睛,讓他們看到金色的陽光,看到蔥綠的樹木,看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞,看到潺潺不息的小溪婉轉輕柔的身姿。

  我好想有這樣一只神奇的筆,我還能走到臥床不起的孩子床邊,給他畫上一雙健康的雙腿,讓他一下子蹦起來,邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑,一起去追逐滾動的足球和上下翻飛的蝴蝶。

  我好想有這樣一只神奇的筆,我就可以給那些生命垂危又無錢醫治的孩子畫上一副起死回生的神藥,讓他蒼白的`臉上顯出健康紅暈,眼睛放射出星星般的光輝,讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。

  我好想有這樣一只神奇的筆,我可以畫遍世界的每一個角落,為孩子們帶來生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創傷和痛苦,讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。

  我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學習,汲取知識的能量,精心培育出這樣一只神奇的筆。

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