（集合）溫馨的家作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的溫馨的家作文，希望對大家有所幫助。
溫馨的家作文 篇1
我的家是一個溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇，但也是生活中一個溫暖的避風港。心依泊于家，家是愛的港灣，泊是生命的航船，船上暖意融融，愛撐起一片藍藍的天……
在愛的.港灣，時刻都洋溢著溫暖。早晨，家人各奔東西，到了晚上才會相遇，因而晚餐時間就顯得格外寶貴。晚餐時，全家暢所欲言，爸爸媽媽講述自己一天的所見所聞，而我則匯報一天的學習情況。我有時會因為一個笑話笑得驚天動地，漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時會為一則輿論而各抒己見，意見不和時一場激勵的唇槍舌戰再所難免。那時，飯桌上便唾沫橫飛爭得面紅耳赤也難分勝負，有時因為我受到表揚，媽媽會夾起一塊排骨塞進我嘴里，以資鼓勵，而當我做錯了事時媽媽便對我不理不睬，和表揚我時判若兩人，我覺得今天的飯好難吃。有一次，我在吃飯的時候告訴媽媽。我在學校被老師表揚了，媽媽聽后眼睛發亮，高興地嚷道：“是真的嗎？嗯，真不錯。可要繼續努力��！”說完便夾起一塊排骨塞進我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著，心里得意洋洋。還有一次，當我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的差成績，爸爸臉上立刻晴轉多云，狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點吃完飯，快點躲開爸爸的眼光。
當太陽落下山時，當彩云收回她燦爛的笑容，我們便將生命的航船駛進愛的港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛，不再寂寞。
當今天的堅冰消融，生命的航船又將起航。靠著這種愛，我們在家的港灣度過一個個春秋，靠著這種愛，我要乘風破浪，而家溫馨常在。
溫馨的家作文 篇2
家的溫馨讓我難忘。但此時，為了自己的未來，我不得不離家到這里來學習，我只有將那份思念深深埋藏在心底，寫進日記。我也只有在睡夢中才會回到家中，那“家家泉水戶戶有花”的濟南老家也只有在夢中看到，那一草一木那么清晰。
年紀不大，可謂“少小離家”，就得只身一人在一個離家遙遠的地方學習，這時家的感覺……
家是每一個游子日思夜想的地方，是他（她）們心底永歸巢。在寂寞時，往家打個電話向父母訴說自己的'生活，向父母問聲平安，向雙親問聲辛苦了。
家是每一個人心目中的避風港灣，是心靈的驛站，在困難時，你會最先想到家，想到家的關懷，家的呵護，在高興時，也是先想到家，是家給了你一個健全體魄，讓你美好的心靈在一定時刻隨心所欲。
馬兒依戀草原的寬廣，花兒崇拜春光的明媚，星兒難舍夜空的深邃……我也時刻想著家的溫馨，這時，家的感覺……
家是一個人生活的樂土，是一個人快樂的源頭，是挫折當頭，長長的電話線那頭傳來父母的鼓勵，“不要泄氣，我們有你這個女兒已經知足了”，我哭了。無聲，當不小心生病時，電話中會傳來父母那焦急的聲音。
家是在炎夏日的一杯冷飲，讓你在烈日中感到涼爽……
家是在寒冷冬日的一盆炭火，讓你在嚴寒中感到溫暖……
家是困乏、煩惱之夜中的一杯散發著清香氣息的一味濃茶，讓你在困乏中打起精神……
十五年光陰似箭，家伴我走過了十五年。
“人非草木，孰能無情”，擁有一個家比擁有什么都重要，家會讓你感覺到生命的真諦！讓你感覺到無限幸福，關懷，在你需要幫助時，會鼓勵你，在遇到困難時會安慰你。讓我們一起去珍惜溫暖的家，珍惜家的溫馨吧，家對你才是最重要的……
溫馨的家作文 篇3
我有一個幸福溫暖的家，每一天家里都充滿了歡聲笑語。
爸爸是我家的頂梁柱，他很幽默，總是會逗得媽媽哈哈大笑，因此，爸爸媽媽從不會吵架。每當我放學回來，勤勞的爸爸總能讓我一進門就聞到陣陣菜香，那時，我已餓得饑腸轆轆，放下書包，一轉身去洗手間，洗完手，香噴噴的飯菜早已上桌，一碗碗可口的飯菜總是被我吃得一干二凈，我從那美味的飯菜中，感受到了家的溫暖。
媽媽對我的學習要求非常嚴格，無論工作多忙都會輔導我的學習。當我考試不好的時候，媽媽總是會鼓勵我，讓我感到很溫暖。有一天晚飯后，我正在寫作業，突然眼前一片漆黑，原來停電了，可怎么辦呀？正在我愁眉不展時，一束明亮的光照在我的作業本上。順著光的方向望去，我看見媽媽拿著手電筒站在我身邊。她溫柔地說：“別急，我拿手電筒給你照著，快寫作業吧�！鳖D時，一股暖流涌上我的心頭，我覺得四周好像不是黑洞洞的了。5分鐘，10分鐘……那束光始終紋絲不動地照著。直到我工工整整地把作業寫完，媽媽才輕輕地把手電筒放到桌子上，又輕輕地甩了甩手臂。我想我媽媽的手臂一定特別的酸吧。想到這里，我的心里暖暖的。
爺爺奶奶對我的`生活特別關心，經常給我打電話，問我：“現在日子過的好不好，吃的好不好，學的怎么樣？”放假的時候，我會到老家看他們，他們也總會把好吃的留給我，生怕我吃不好。
“家”是一個很溫暖的字眼，爸爸媽媽對我的愛是無價的，不求回報的，是人間最偉大的愛！
我愛這個溫暖的家！
溫馨的家作文 篇4
家，多么親切，多么溫暖，以前提起家總會使我想到慈愛的父母，可愛的弟弟妹妹，可現在，舍友，好朋友，老師，也加入到了我的家人這個行列中，我們在一起相親相愛，幸福的生活在學校這個大家庭里。
在這里，有我們起義玩耍地開心場面；有我們悶悶不樂地憂郁照片，這里有我們太多太多的記憶，就像天上的繁星，永遠也數不清楚。
校園生活，總是會因為我們的家——宿舍而變得饒有趣味，變得熠熠生輝，為我們三點一線的乏味生活點綴樂了幾顆光彩奪目的珍珠。
上完一天的課，早已困乏不已，早已想念“家”中那個柔軟舒適的小床了，于是，加快了走路的速度，回到了那個夢寐以求的家。
家中似有魔法一般，使我們頓時困意全無，我們利用這僅有的十幾分鐘，開了個簡單但又不可思議的演唱會，在這非凡的演唱會中，我們唱去了一天的辛苦，唱去了滿腹的憂愁，唱出了未來的道路，唱出了心中的夢想……，家，充滿著我們的歡樂。
充滿書卷氣息，成為了我們家中讓人引以為豪的亮點，回到家中，捧起一本喜愛的書，躺在小床上細細咀嚼，清新的書香撩起了我們心中層層的戀意，我們與書一起，走過令人清爽的風，令人銷魂的雨，令人纏綿的月……，家，充滿著豐富的精神食糧。
家中的花朵，更使我們沉醉，它們沐浴著陽光，汲取著天地的精華，和我們一起，享受著充滿詩情畫意的清幽環境和校園生活，當心情不好時，看著那燦爛開放的花朵，煩惱也就煙消云散了；當想要發火時，看著那嫩綠的花枝，怒氣也就跑到九霄云外了，家永遠是那么和諧。
在學校這個大家庭里，也許閃耀的光輝不會屬于我們的`家，編織的名利不會青瞇我們的家；燦爛的權勢不會屬于我們的家，但我相信，它將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗，家是我永遠的港灣，宿舍，是我永遠的家。
溫馨的家作文 篇5
家是愛的懷抱，是遮風擋雨的避風港。在這個家中，我們被濃濃的愛意包圍著，是媽媽的關心，是爸爸的苛求，還是奶奶的寵愛......我就是這樣的`一個家庭中的一員。我的家是一個充滿溫馨而幸福的家。我為有這樣的一個家而感到無比喜悅。
一次我的生日，一大早起來我便穿上了漂亮的衣服，心里還喜滋滋的想著媽媽中午會燒什么美味的菜給我吃。然而到了中午，也沒見媽媽有什么動靜，只是做了幾樣平時的家常菜，我沒告訴他們，只是生氣的吃過午飯就去寫作業了。時間一晃，到了晚上，廚房熱鬧啦，鍋碗瓢盆之間的交響樂顯得格外動聽。我以為是媽媽為我舉辦生日會而做的，可是又讓我失望了！媽媽說：姑姑還有阿姨們要來。我心里雖然有些堵得慌，但還是覺得晚飯后再去，讓他們為自己的行為而感到內疚，一會兒，姑姑阿姨們都來了，手里還拎了一些東西，我想打開看看但是媽媽不讓。一會兒開飯了，姑姑幫媽媽依次把菜端上來。我看了看，有很多我喜歡吃的菜。例如：糖醋排骨、帶魚......只可惜不是為我而做的，我正埋頭沮喪時，小姨端起了杯子說：夢凡祝你生日快樂！
媽媽說：姑姑他們不讓我告訴你，說給你一個驚喜。說這小姨把我把他們帶來的東西送給我，有漂亮的衣服，娃娃、學習用品。我激動地眼淚都掉下來了。隨后我們一起唱了生日歌。吹蠟燭吃蛋糕。
我就是生活在這樣一個溫馨的家，雖然很搞怪，但往往給你帶來驚喜。相信我們只要努力，就會使這個家更加溫馨。
我愛我這溫馨的家！
溫馨的家作文 篇6
我來給你介紹一下我那溫馨的家吧！我的家是一個充滿溫暖、幸福無比的地方。它一直陪伴著我，度過許多美好的童年時光。
首先，我來介紹我家的廚房！這兒，每天都會響起動聽的交響樂，只要媽媽一進入廚房，這動聽的交響樂就會奏起。洗菜“嘩啦啦”，切菜“咚咚咚”，放油“滋滋滋”，下鍋“哐哐哐”……你覺得這首交響樂動聽嗎？勤勞能干的媽媽，給我們家帶來了無限的生機，也在廚房中大顯身手。什么披薩、炸雞等美食，三下五除二，便會在她的手中變化出來，讓我們的舌尖得以滿足。
現在，我來給你介紹我家的陽臺。陽臺在南邊，早晨陽光灑下，會讓人感覺很溫暖。陽臺上還有一個“小花園”，為什么這么說呢？還得我娓娓道來。我家的媽媽還是一個“種植高手”，陽臺上都是她種的花花草草，有綠蘿、吊蘭、仙人球等等，不僅凈化了空氣，更美化了環境。每當我寫作業時間久了，都會盯著這綠色植物看一看，這樣對視力有很大的.幫助呢！
現在，我給你介紹的可是重點了，請認真聽哦！那就是我的臥室。我的臥室是一個夢幻的動物園，墻上貼著各種動物墻紙，上面掛著我從小到大的照片，記錄著我的每一個美好瞬間。到了晚上，打開燈，你睜開眼睛看到的，就是一片“海洋世界”，各種各樣的海洋生物在燈光下閃現。而那粉紅書桌，便是我學習的地方，一盞臺燈每晚和我相伴。這書架上的書擺放的可有規律了，語文、數學、英語閱讀……我從書中學到了許多無窮的知識。這就是我的臥室，美麗而夢幻。
這就是我的家，一個溫馨而獨一無二的地方！
溫馨的家作文 篇7
家，一個溫馨的港灣。每個家都會有家庭成員來修飾這個家，使原本就美的家裝飾得更美。家，是在我最無助的時候，給我依靠的肩膀；家，是在我哭泣的時候，給我微笑的開心果；家，是在我最傷心的時候，給我療傷的良藥。家，給我快樂；家，給我幸福；家，給我溫馨。家，謝謝你！謝謝你讓我有了個可以依靠的肩膀，也謝謝你給了我一個良好的學習環境！我在你的懷里生活了十三年，這十三年讓我感到充實、有意義。
在我這個溫馨的家庭中有四口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的哥哥和調皮搗蛋的我！咱們這四口人構成了一個和諧、幸福美滿的大家庭。首先，從我家的裝飾說起：我家是三室二廳，一進門就能看見魚缸，魚缸并不大，但卻有那千奇百怪、形狀不一的魚在魚缸里往來屑屑，漂亮極了！接著，映入眼簾的是我的房間。明亮、寬敞，小小的'房間給人一種輕松舒適的感覺。墻壁上掛著日歷，貼著明星畫，使我的房間更加美觀。在我房間的對面就是哥哥的房間，他總喜歡用窗簾遮著他房間里的物品。由于他的窗簾是桔紅色的，陽光射進來，使房間籠罩在一片熱烈的紅色之中。在我房間的隔壁就是父母的房間，清新淡綠的顏色使人感到神清氣爽。
在我的房間里還有許多的玩具熊，大小不一，可愛極了！在我家的廚房里總能看見媽媽做飯的影子。在客廳。也經常能看見我們一家人一同欣賞電視劇。一家人因為這個家變得和睦、默契。
因為這個家，我所經歷的傷都不會痛；因為這個家才會讓我更加努力向上；因為這個家，我才會像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會跌下來，但我都會一直努力。
我喜歡這個溫馨的港灣——家。正因為有了這個家，才讓我的生命多姿多彩，顯得更有活力，更有朝氣！
這就是所謂的有了一個家就有了一個依靠，有了一份溫暖。
溫馨的家作文 篇8
我有一個愛嘮叨的媽媽，不管多小的事情，她都要問到底。我的爸爸常年在外面打工，很少回來過，只有過年的.時候才回來。所以，現在只有我和媽媽在家，我哥哥也在外面學本事去了。
我們母女倆挺默契的。我讀書的時候，衣服就由媽媽洗，放假就由我洗。平時我語文有些作業不會做，給媽媽看，她總是要先嘮叨幾句：“這個謹慎的近義詞都不會，那你還讀什么書呀。”聽到這話，我氣得差點就要罵出來了，最后還是把脾氣壓了下去。
還有，媽媽總是以為自己很有文化一樣，總是教導我說：“你一定要努力學習，長大后要有出息一點，別學你哥哥那樣，讀不好書就只得去外面當學徒。”
記得有一次，我爸爸和哥哥都還在家，那是一個有一絲涼意的秋天，我清早起來，刷完牙之后，我硬是要找爸爸要一塊錢，可是爸爸不給我。我就在那里站了10多分鐘，就是不動。爸爸看了下手機，有點急了，就把我拉起來頓到地上，頓時，我的腦袋都懵了。然后我大哭了起來，媽媽在一旁勸爸爸，爸爸竟然把媽媽拉開，還打了我幾下，媽媽是看在眼里，疼在心里呀！爸爸氣消了的時候，媽媽對我說：“快點去上學，不然要遲到了�！蔽疫�是站在那里，哥也過來勸我。最后，爸爸也拿了兩塊錢給我。我當時還在氣頭上，理都不理爸爸，一邊流著淚，一邊背上書包，穿著睡衣，趿著拖鞋就氣沖沖地跑出去了。
回到家之后，媽媽悄悄地跟我說：“今天你走后，你爸爸為打你的事后悔得流淚了呢�！北緛砦疫�在生爸爸的氣，可是聽到媽媽的話，我才知道，爸爸是想讓我快點去讀書，誰知道我脾氣倔得很，不來硬還不行，爸爸才會那么狠心地打我。
最后，我向爸爸道了歉，一切都和好了。
這就是我的家，爸爸無法表達出的愛，我全懂了。
所以，我想對爸媽說：“我永遠都愛你們！”
溫馨的家作文 篇9
周國平把家比作船，比作溫暖的港灣，比作永遠的岸。在他筆下的家是這般的美好，這般的溫馨�？墒鞘欠袢巳硕加腥绱藴剀暗募夷�？
如果說家是一只船，那么我將乘坐這只小船孤單遠航。媽媽去世，繼母進門后，我一直都覺得很孤單。每天放學回到家，沒有美味可口的`飯菜等著我，沒有人笑臉相迎，面對我的惟有那堆冷冰冰的食材。生病時，請求繼母帶我去看病，卻慘遭拒絕，只能含著淚自己買藥吃。無助時，我也不知找誰幫忙，我害怕再被人拒絕，只能自己咬咬牙硬挺過去了。我常常會感到很孤單，好想多幾個人與我共乘這只船，不要讓我獨自面對海上的大風大浪。
如果說家是港灣，那么我所處的港灣必將飽經風霜雨雪。自打繼母進門后，我們每場家庭爭吵都離不開繼母。脾氣暴躁的二姐和她簡直是天生的死對頭，兩人三天一小吵，五天一大吵。最后二姐一回家，家里的氣氛又會變得十分凝重。兩人會通過各種行為來表示對對方的不滿。她們的每一個動作，每一句話都牽動著我們這些旁觀者的心。我們真擔心有一方沉不住氣，口舌之爭一觸即發，搞得家里雞犬不寧。
如果家是岸，那么�？吭谖壹野哆叺拇欢ê苌佟蓚�姐姐在外讀書，爸爸一年大部分時間也都在外面。放假期間，姐姐們會以各種借口留在外面。一年到頭，全家人聚在一起吃飯的次數屈指可數。隨著時間的推移，我與繼母的矛盾也日趨加深，我現在也好想逃離這個家，這個岸。
真希望能找回《家》中的家，我只是想有人陪我遠航，想免受一些風雨，有一個和睦溫馨的家庭。
溫馨的家作文 篇10
我是家中最活潑的女孩子，因此我成了爺爺、奶奶的開心果，父母的掌上明珠。而家對我而言就像大氣層，它包圍著我這個地球，也保護著我。家成了我最溫馨的港灣。
然而上天非要破壞我的大氣層。讓風沙來損害地球，爺爺、奶奶的去世給我以及這個家都帶來了巨大的打擊，大氣層不再溫和，父母的吵架就像沙塵暴一般的頻繁。看著這個支離破碎的`家，我常常流淚，家不再溫馨，我害怕回家�？粗改笩o休止的爭吵，我幫誰?誰的錯?如果他倆有一位讓一步那么就不會吵起來了。而我卻成了他們的出氣筒，常常被他們無端批評，我甚至都不知道錯在哪里。
一年的日子就在這吵聲中過去了，多少個晚上我偷偷地落淚，沒有人告訴我該怎么辦，家好可怕!終于有一天媽媽受不了這種生活回姥姥家去了，不久媽媽帶回了姥爺要動手術的消息。爸爸、媽媽終于說話了，我真的很高興。一個星期后爸爸也走了，我一個人在家憧憬著爸爸和媽媽的歸來，三天后父母回來了，姥爺的手術很成功，看著爸媽的高興勁，我趁熱打鐵給父母寫了一封信，把我這一年多想要說的話全寫下來了。在信中我對父母苦訴著一個女兒的渴望：“我希望一個完整的家，我渴望溫暖，如果你們再這樣下去受傷的是我——你們的女兒。我相信爸媽這近20年來的感情不是假的，是真真切切的，我相信你們是愛我的�！碑敻改缚赐晡业倪@封信時，媽媽哭了，爸爸低下了頭……
第二天爸爸做了許多好吃的，我們一家三口有說有笑地吃著飯，我看到了父母久違的笑容，那天的菜是那樣的好吃，家庭這個大氣層終于補好了，沙塵暴也過去了，我再次感受到了家的溫馨。（初中作文）
我相信我這個地球永遠不會再受到困擾，因為她把大氣層重新補好，破了再補好的東西往往要比以前的更堅固，更溫暖。
溫馨的家作文 篇11
看到這個題目，也許會有人想問我，你的家不溫馨嗎？先告訴你們我名字的含義吧！三顆心是代表我的家人，我的爸爸、媽媽還有我，草字頭是一間房子的意思，媽媽為我取這個名字是希望我們一家可以住在一個房子里快樂的生活，這是媽媽的愿望，也是我的愿望。
自去年的三月，爸爸自己一個人去了石家莊，我想是因為爸爸要賺錢才離開我的，可是我卻不能不想爸爸。媽媽在虎林，誰都不在我身邊，真不知道我和媽媽這個共同的愿望什么時候才能實現。
爸爸和媽媽經常因為我的成績或者因為其它什么而吵架，想起那個時候，我心中的愧疚便向泉水一般往上涌，我的眼淚便不由自主的掉下來，如果我們一家人能一直開開心心的生活，我可以付出任何代價。
每當看到同學家人來的時候，心中不但嫉妒還很難過，我每次都在幻想，那是我的家人，我渴望每天放學回家后，能看到一桌香噴噴的飯菜，爸爸和媽媽在家里等我一起吃飯。我渴望向平常人家的孩子一樣，每當周六都可以有爸爸和媽媽來看我。我渴望我有個溫馨的家。
誰能告訴我，我的這個愿望什么時候才可以實現？我的要求并不高，只是希望一家人在一起快樂的'生活，難道這個簡單的愿望就那么難以實現嗎？
我不能在招惹自己的眼淚了�，F在應該知道我為什么會取這個題目了吧？我的愿望現在不能實現，我也希望那些實現這個愿望的同學好好珍惜。不要在惹爸爸、媽媽生氣，不要等到失去了這個愿望才懂得珍惜。
最后還是那句話——我好想有個溫馨的家。
溫馨的家作文 篇12
曾聽到不少人這樣感慨：現代城市就是一個鋼筋水泥筑成的“大囚籠”，鄰而居好幾年卻互不相識。人住得近，心卻隔得遠。可我就不這樣認為，我生活的小區不僅環境優美，鄰居們還都很友善。溫馨和諧，是我對我們小區的感受。下面，就由我來為大家介紹一下我們的小區吧！
我們小區綠樹成蔭，鳥語花香。沒有物業管理，環境卻如此優美，是因為小區的人們一個個勤勞又熱心，樂意為美化小區出自己的一份力。一樓的段奶奶愛侍弄花草，她在把她家窗臺裝飾得綠意盎然的同時，還把小區的草坪打理得有生機勃勃：雜草在這里完全沒有立錐之地，夏天她還會牽根水管給花草們引水降溫。二樓的`譚爺爺閑不住，一有空閑就把小區空地打掃得干干凈凈的。六樓的陸奶奶經常打掃樓道，可不是只掃“門前雪”喲，是從六樓一直打掃到一樓。而四樓的李阿姨衛生工作就更徹底了，隔一兩個月就會用水將樓道沖洗得干凈而清爽。我家呢，主要就是負責花草的修剪工作。媽媽特意從網上淘了大花剪，像模像樣地當起了“園藝師”。綠籬一律理“平頭”，景觀樹則圓頭、方塊造型各異。我瞧著也手癢，周末得閑時也不時給它們造造型。大家的共同努力，才有了我們小區這樣令人賞心悅目、心曠神怡的環境呀！
我們小區不僅環境優美，更難得的是人與人之間和諧融洽，親如一家。一樓段奶奶的兒女們都在外地，她家水電之類的出了問題，四樓的劉伯伯常請人來幫她修理。我放學回家比較早，有時媽媽還沒下班，完全不用煩惱！段奶奶不僅熱情地“收留”我，還水果零食地招待著，好像我就是她的親孫子。心里那個溫暖呀，真讓人終生難忘！二樓的奶奶有時要外出有事，小孫女沒人看管，隨便敲開哪家門，只要有人在家，奶奶就可以安安心心地出門了。我那粗心的媽媽，好幾次忘抽家門鑰匙，多虧六樓的陸奶奶有心，幫忙收好了。要不然，我家的門鎖可能都換好幾次了，說不定還會進小偷呢。真懸！六樓的陸叔叔愛釣魚，人也大方，“戰果”豐碩時，小區的人們（當然包括我家）也跟著嘗鮮。野生的魚，味道真鮮美！你看，我說我們小區像一個溫馨的大家庭，沒吹牛吧！
除此之外，我們小區的“榜樣”還真不少。一樓的段奶奶上了年紀，兒女都在外地工作，多年來，她一直獨自一人照顧因患腦瘤而生活不能自理的鄭爺爺，繁瑣而又辛苦！可我從沒有聽到她說過一句抱怨的話，從沒有看見過她有厭棄或不耐煩的神態。她無微不至地照顧著鄭爺爺，對他說話也是柔聲細語的，這份堅貞的感情真讓人感動！也許是受到段奶奶的感化，我們小區從沒出現過夫妻吵鬧的情況，家家戶戶都是其樂融融！還有一類榜樣可讓我感覺“壓力山大”！因為我們這棟的哥哥姐姐，上高中都是拿一等獎學金，考大學都是上重點本科的。媽媽對我說：“你要好好努力，可別壞了我們小區的傳統呀！”你們說，和這些學霸們做鄰居，是不是“壓力山大”呀？不過，有壓力才有動力，我自會加倍努力，爭取將小區的這一“優良傳統”發揚光大！
怎么樣？看完我對小區的介紹，大家羨慕吧！其實，打造這樣和諧的小區并不難，真如一首歌所唱：“只要人人都獻出一愛，世界將變成美好的人間！”只要人人都獻出自己的真誠和善意，相信祖國大地，處處都是溫馨的大家庭！
溫馨的家作文 篇13
作為上班的雙職工家庭，每天的生活都很忙碌，雖早出晚歸但依然不亦樂乎。晚飯后的全家小憩，是一天中最美的相聚。
在歡聲笑語中，一家人結束了晚餐。收拾停當之后，攜手漫步消遣。老規矩，丫頭和LG打羽毛球，我和婆婆一旁觀站。打累了，我和他們互相交換，婆婆則繼續走走看看。丫頭不時叫喊：“奶奶，快看我的擦邊好球！”“嗯，不錯不錯，繼續鍛煉�！�
等我和LG交戰時，丫頭邊跳邊助威：“老媽，你動作再靈敏些，給老爸來個扣殺，讓他敗倒......”“哈哈，只可惜啊，你老媽的球技實在太差，扣殺不成翻出線......”面對我的臭球，LG叫囂著。
說著、笑著、跳著、鬧著......笑聲在小區的小操場上蕩漾著。帶著運動之后的大汗淋漓三大一小返回小巢。此時，另一種歡樂即將上演。
你看那浴室間，小丫頭一邊脫衣服，一邊在鏡子前做出各種各樣的造型。一會兒握掌、一會兒抱拳、再一會兒又成了大小S，問她這是要干啥��？美其名曰：練健美呢！嚷嚷幾聲讓她趕快跳進淋浴房。
“老媽，你能幫我洗一下頭發嗎？”
“不行，自己的事情自己干�！�
“就知道你要這樣說，一點都不知道心疼孩子。”
“正因為心疼你，才不幫你呢，如果天天幫你是害你！”
“好吧好吧，我自己洗了�！�
和丫頭調侃結束，關上浴室間的`門走到客廳。歡快的歌聲從浴室飄出。一會兒高昂、一會兒低沉、一會兒中文、一會兒英文，簡直比得上音樂會了。大晚上的影響到樓上樓下就不好了，敲敲浴室的門提醒丫頭：“小點聲哦，整棟樓都聽到你的歌聲了�！薄澳嵌嗪冒�，我又不收他們錢，免費給大家聽歌呢......”“注意影響，你不做文明小學生了？”“好的好的，我小聲就是�！�
再次走到客廳坐在沙發上，浴室間又傳出朗朗的背書聲。一會兒是語文、一會兒又變成了英語。這個丫頭啊，一刻也不消停，也罷，隨她去了，背書還鞏固知識呢。(*^__^*)嘻嘻……
經過二十分鐘高低起伏的歌唱和抑揚頓挫的背書聲，丫頭結束了洗澡。歡歡喜喜穿衣踏出浴室間，還神神秘秘地捂嘴嬉笑。咋回事？肯定又辦壞事了。我急匆匆沖進浴室間，四處環顧。哈哈，被熱氣熏騰的浴室間墻面鏡子上一串愛心顯現。還有一排娟秀小字寫著：“媽媽，我愛你！”頓時心中被溫暖填滿。
三大一小陸陸續續洗刷完畢，到了最美好的閱讀時光。除了LG看報紙外，我和丫頭以及婆婆人手一本書，最恬靜溫馨的畫面展現在愛之小巢�？吹睦哿耍绢^和婆婆一起討論奧數題目。一老一小背靠著床頭，婆婆戴著老花鏡低頭沉思，丫頭咬著筆眉頭緊鎖。呀，這是遇到難題了，輪到俺粉墨登場。一番審題和講解，又是歡聲笑語顯現......
夜深了，三大一小困了，倦了，互相祝福晚安入睡。舒適的床、溫馨的家、愛之小巢讓人眷戀。
有一個小巢
雖然不大，我們愛它
三大一小之家，處處把歡樂灑下
困難時，相互鼓勵
高興時，嘻嘻哈哈
就是這樣一個小巢
天天演繹著生活的神話
溫馨的家作文 篇14
一轉眼，來到初中已接近一個春秋，想起班級的同學們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來，我擁有一個溫馨的“家”，我們在這一起哭過、笑過，一起學習，一起進步。
那個秋天，我們一個個摩拳擦掌，來到了古文化教育基地，準備為一（5）班捧回個第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場了，雖然我并沒上“戰場”“戰斗”，但我們組織了拉拉隊，在一旁奮力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油�。《嘉站o了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場也出一份力�！皯鹗俊眰兟牭郊佑吐�，也來了勁，一個個都死死攥著繩子，使出了吃奶的.力氣把繩子往我們的“領地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進入了決賽，對手是一（4）班。休息時，我為“戰士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說完我們都笑了�！邦A備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發現：對手遠遠比我們強，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無濟于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過我們，這一次他們發飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因為老師的幽默，而是因為我們為有這樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發了誓：一定要好好聽龔老師的話！
那些美妙的記憶撒落在這個“家”的各個角落，猛然回眸，驚喜得發現這些閃耀的寶石，我會把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時的種種不和；我們聯名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運，因為，我擁有一個溫馨的“家”。
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