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(通用)我做對了作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我做對了作文,希望能夠幫助到大家。
我做對了作文1
放學回家,我看見奶奶正坐在藤椅上悠然地抽著香煙,這件事。
奶奶抽煙快四十年了,她每天要是沒事都會點上一支煙,她先抿著嘴抽一口,然后再緩緩地從嘴里吐出來……她每次抽煙,我們就遭殃了——嗆人的煙味熏得我們咳嗽連連。而她自己一到冬天還咳嗽不止,我很擔心她的身體,看見奶奶三天兩頭就抽煙,我終于下定決心——要幫奶奶戒煙。
我的.戒煙行動開始了。星期日,奶奶拿起煙盒,剛準備點上一支煙,我立刻跑到她身邊,笑著說:“奶奶,別忙抽煙,先吃水果吧!”奶奶皺著眉,不大高興地說:“水果待會兒吃,我要先抽煙!
既然一計不成,那我就再施一計。
乘奶奶出去,我立即拿起她的煙盒就跑。冰箱里藏幾支,床頭抽屜再藏幾支……搞定,我這回看你怎么抽?我暗想到。沒平靜幾天,奶奶又抽了起來。奶奶看我直盯著她看,笑道:“別以為你把煙藏起來,我就不抽了!
唉!幫奶奶戒煙計劃又失敗了。看來只有使出殺手锏了。
“奶奶,我給您讀段報吧!”
“好!”
“煙里有尼古丁,一滴尼古丁能殺死三匹又肥又大的牛,全國肺癌患者的病,大多是來自吸煙……所以,奶奶——為了您老人家的身體,請別再吸煙了!”奶奶想了想,終于爽快地滅掉了手中的煙頭,慚愧地說:“為了我老人家的身體以及全家人的健康,我決定從今天起正式戒煙!
看著奶奶日益紅潤的臉頰,我感覺我做對了。
我做對了作文2
從小到大,我經歷過的事情很多,有時會做錯事,有時會做好事。但令我印象最深刻的還是去年暑假發生的那件事。
去年暑假的某一天,我獨自一人乘坐公交車到叔叔家玩,當時車上很擁擠,都快把人給擠扁了,我使出了吃奶的力氣才爭到了一個座位。正當我準備坐下的時候,忽然看見一個老奶奶正吃力地站著,還險些被人推倒,于是,我趕緊扶老奶奶到座位這邊來。
當我回到座位前的時候,眼前的景象讓我驚呆了,坐在座位上的竟然是一個20多歲的.大哥哥。我問道:“大哥哥,怎么會是你坐在這里?”這個大哥哥不理我,轉頭看窗外去了,顯然把我的話當成耳邊風。我加重語氣,又問了一次,這時那個大哥哥才滿不在乎地答道:“我看你走了,我才來坐下的!蔽依碇睔鈮训卣f:“我剛才走開是扶這位老奶奶過來坐下的,你怎么能趁虛而入呢?”大哥哥反駁道:“我怎么趁虛而入了?剛才你走了,誰搶到的座位就是誰的,誰讓他們剛才都不來搶,那我只好坐在這了!
聽到這話,我肺都快要氣炸了。我生氣地說道:“你怎么能搶老人的座位呢?你懂不懂尊敬老人?”頓時,車內傳出一陣陣責怪的聲音:“你怎么能欺負老人呢?”“你簡直就是社會的敗類!”那個大哥哥大概被說得不好意思了,只好灰溜溜地下了車,我趕緊扶老奶奶坐下。
這件事我做對了!
我做對了作文3
生活中,有無數個岔路口等你來選擇,也正因為每個人不同的選擇,人生才會有多姿多彩。做對了,皆大歡喜;做錯了,吸取教訓,重頭再來……在我的記憶中也有這樣的事,也是在面臨選擇后 才決定的,但我堅信我做對了!
這件事就發生在前幾天,家里剛吃完晚飯,外面微風習習,夕陽未落,仍有大片紅暈,顯出一幅無比和諧的畫面,但家里的`緊張氣氛卻與外面的和諧格格不入。媽媽因為爸爸的錯誤指責他,而爸爸 卻認為沒什么大不了,還在“據理力爭”,經過一番緊張對峙后,戰爭變得白熱化,媽媽盛怒之下打碎了碗,爸爸摔門而去,媽媽把自己關在屋里,而我來面對“大戰”之后的一片狼藉不知所措,我感 到此時的我的無奈,無奈于爸媽的爭吵,無奈于自己無法改變的現實,此時,腦子里有兩個聲音,一個聲音說:“別管了,出去散散心吧!這又不是你的錯!绷硪粋聲音馬上反駁:“你是這個家庭的 一員,就有責任來維護家庭和睦,不能走!”“回避,轉移”“留下”面對兩個聲音在心里此起彼伏,誰也不低頭,誰也不退讓……最后,我的理智戰勝了一切,如果不管,爸媽的矛盾就會升級,后 果會更嚴重,打掃一下,既不會累著又可以緩解矛盾,兩全其美!說干就干,我就開始打掃戰場,很快就干完了,之后,我還留了一個紙條:爸媽,你們不要吵了,反省一下自己的不是,再考慮一下我 的感受就沒氣可生了。然后我就若無其事地回到房間去學習了。
后來,爸媽都說我懂事了,而且都反省了自己,就這樣,一次家庭矛盾就解決了。
爸媽臉上的笑容和心里的安慰讓我堅信這件事我做對了!
我做對了作文4
三年級的三跳運動會,我被選進了大繩隊,和同學們一起訓練。但是經過幾天的訓練后,我卻想放棄了。因為每天的訓練很辛苦,天沒亮我們就到校練習,放學后還要延時訓練。可是好幾天了,大家還配合不好,跳的磕磕絆絆。最讓人失望的是我們大繩隊的主力由于身體原因不能參加這次比賽。我一下子泄氣了,沒了實力隊員,練習沒有效果,我們還能取得好成績嗎?我真想退出大繩隊了。
但是后來,我徹底打消了放棄的念頭。這天早上,我很早來到學校,很遠我就看到劉老師早早站在教室外面等我們。天氣很冷,老師的臉凍得紅紅的。大家到齊后,我們開始訓練。不一會兒,其他同學也陸續到校了,他們站在我們四周,大聲地為我們加油鼓勁。大繩隊的`其他同學一個個流著汗,摔倒了腿磕青了,卻又爬起來繼續跳。搖繩的同學胳膊酸了,不停的換手,但還是繼續搖。看到他們都這么努力,我為自己想放棄的念頭感到羞愧,大家都這么賣力,憑什么我要放棄呢?不管結果如何,我都要堅持下去。想到這兒,我咬咬牙,專心投入到訓練中。到了比賽那天,我使出全身力氣去跳,跟大家配合,最終我們取得了第一的好成績。
我慶幸自己沒有放棄,因為自己的堅持努力終于取得了好成績。我明白了做任何事情都不能輕言放棄。這次,我做對了。
我做對了作文5
在記憶的深外,藏著許許多多童年的回憶,它們就像一顆小星星,每晚在空中眨眨眼,好像在重復那晚的故事。
人生從小到大,會做很多很多事。作為少年,我學會自立,自己的事情自己主張,自己負責。有一件事,得到了所有人的反對,但是我最后卻做對了。就像黑洞洞的我,倍受打擊后,思想斗爭后,然后走岀了就像見到了陽光那樣的光明。那是小時候,我很怕黑。
那天晚上,月亮的光線照亮了大地,滿空的星星眨呀眨,好像想告訴我們什么似的。我們都在門口上吹涼,因為那時剛沒電。在那無聊時,我正想回房里拿大熊貓,可我又怕黑,不敢自己去。但是過了一會,我要告訴我自己要大膽,我剛想進去,卻被母親叫住了,問我在那里。因為母親知道我怕黑不讓我去。母親的行為,讓我學會了勇敢。
我自己一個人,摸著走進房間,我真害怕突然有什么岀現我面前,我害怕著想摔跤那樣,走進房間,抱著大熊貓,快步地跑岀來,好像后面有大灰狼似的。
這次我選擇得對了,因為這次自己的行動學會了勇敢,增強了勇氣。
人沒有十全十美的,在一生中也許只做幾件對事,但只要敢于面對,戰勝挫折,克服人生的絆腳石,從細節做起,那成功就離你不遠,因為我把這件事做對了。
我們可以自立,我的.事情證明了我的選擇正確,今后的人生是黑是暗,將無法分辨,但我會做到 “走自己的路,讓別人說去”的。
我做對了作文6
“我們要管理好自己。”這是我語文老師所說的。
“越在黑暗的地方,越做光明的人!边@是我小學的教導主任所說的。
這樣的話,常在我耳邊回蕩。那一次,我終于努力做到了。
那是一個周日的中午,一天的課程已經結束了一半。用不了多久,就要上英語課了。
“呀,怎么辦?我的英語作業還沒有寫完呢!”我越想越著急,匆匆地補寫著。
同桌悠悠地說:“時間可不多了。要不,你先抄我的吧?”
我好像來到了一個岔路口。是左轉呢?還是右轉呢?左邊是一條“高速公路”,方便快捷直達目的——但,好像不會讓我增長知識。右邊呢,是一條泥濘小路,艱難緩慢,走不到終點的話還會有雷霆暴雨。
這可怎么辦呀?
我心里想:“英語課馬上就要開始了……時間一定不夠了!庇谑,我便接下了他的`“好意”。
太陽在天空中照耀著,我卻要貪婪地抄別人的專屬嗎?
“太陽可以把人的品質檢驗!睜敔數脑挘拖窆饷⒁粯诱樟亮宋摇N业男乃查g覺悟了,那一絲懶惰像是被太陽蒸融了一樣。
“我不甘,成為這樣的自己。不!我不能這樣!”我的心在呼喚,我的意志也堅定了。
時間像是流水一樣流淌,不管我再怎么渴望,時間老人也不會對我網開一面,讓我有更多的時間補寫作業了——我沒有在規定的時間內完成自己的任務,我也接受我應該承擔的懲罰。
但是,我的心已經覺悟:管理好自己,做一個光明的人。
那一次,我做對了。那么我將會帶著這種自律,行走在泥濘的小路上。一直,走下去。
我做對了作文7
窗外,雷雨交加。
室內,白熾燈的鎢絲格外耀眼。
我在一道數學題上停留許久,卻無法得出一個確定答案。我不懂得舉一反三,但是至于只能做一些簡單的題目么?不!難道我終究只能像一只金絲雀般被關在籠子中么?
草稿紙上多了幾行驗算,答案終究未知。
婆婆走入了我的房間:“寫完了話,就早些睡吧!”但我仍在思索,沙沙的筆的聲音,早已淹沒在窗外的雷雨中了。她出去了,關門的聲音似乎給我帶來了一絲寧靜。婆婆文化不高,她不會明白我寫的是什么,更不會明白我心急如焚的內心——我是個倔強的人,不會輕易放棄我的目標,但這亦或許是缺點——時間由此白白浪費。
一聲炸雷貫徹長空,草稿紙的這頁已寫滿算式,但思維漸漸模糊起來,思維臨近崩潰之時,突然大悟——草稿紙翻了一面,正確的方式比胡亂的算要難得多,花的'時間也長得多,但因為成功觸手可得,接下來的一切都不會是困難,答句隨著我的演算要呼之欲出了!欣喜之余,我不禁從頭到尾欣賞自己的過程。
突然間我發現了算式中的致命錯誤,一切努力已功虧一簣,燈火像我的心一樣灰暗來!皠e著急!备赣H不知何時開了門進到我房間里,“慢慢來,你行的!边@句話如同一股暖流從我的心里灌注而下,燈突然明亮起來了,像是希望之光俶爾照在我的身上。
雨聲淅瀝,我已沉浸與繁瑣的計算,當我回過神時,練習本已經合上了,回過頭來,長吁了一口氣,父親的微笑讓我感到放松。他也走出了房間。
“還好是一直算的,不然我真沒料到能算出來”這樣想著,突然記起一個勵志人物說過的話:“堅持頑強的內心,比鉆石更珍貴!
我做對了作文8
去年寒假,媽媽要鍛煉我,讓我幫著扔垃圾?晌易咧鴽]把袋子提好,撒了一路,我回頭看了看又覺得很麻煩就沒管;丶液,媽媽問:“寶貝,扔好了沒?”我那時啥都說,“我扔好垃圾了,可是掉了一點!眿寢層謫栁,那你打掃了沒,我說“沒有。”媽媽批評了我“如果每個人都這樣做我們小區就變成垃圾場了,空氣里也會有細菌!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
雖然這件事已經過去一年了,但我一直把媽媽給我說的那句話牢記在心里。
上周有一次快到晚上八點了,姥姥讓我幫著家里扔垃圾,我想:“時間快來不及了,我的跑著去。”我邊跑邊甩著垃圾袋,就在我要扔進垃圾分類桶的時候,我發現有一個袋子開了,里面空空如也,什么都沒有。我回頭一看垃圾撒了一路,走到哪撒到哪,就像小狗狗邊走路邊用尿來做標記,“啊呀,太糟糕了,我應該趕緊把垃圾拾起來”可是我又一想,“多臟呀,再說,如果撿了的`話垃圾箱就該“關門”了!本驮傥掖蛩闱那牧镒叩臅r候,我又想起去年媽媽對我說的話,“我可不想讓自己的小區變成垃圾場”。于是我在保潔員的幫助下,就把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
負責監督垃圾分類的叔叔笑瞇瞇地看著我,還說“謝謝你小朋友!蔽倚睦锩雷套痰模矣X得這一次我做對了。
我做對了作文9
在我新隊服的裙子上,有一塊洗不掉的綠油漆痕跡。這是怎么弄的呢?那還得從頭說起。
那是六月二日的晚上,我去看姥姥。回來的時候,在火車站口,我發現一位老爺爺正蹲在那里,從一個大提包里往外拿著衣物,有幾件衣服上沾滿了許多綠色的東西。
我懷著好奇心,走到老爺爺身旁說:“老爺爺這是怎么了?”“哎!我剛下火車,怕趕不上335路汽車,誰知忙中有錯,提包掉在地上,油漆瓶碎了!崩蠣敔斠贿呎f一邊忙碌著!耙路踩炅,這衣服倒也沒哈,這油漆還是給人家帶的呢!
“老爺爺別著急,我幫您收拾,汽車能趕上!蔽艺f完看了看提包。雖然瓶子壞了,可油漆還在里面。老爺爺不是說油漆是給人家帶的嗎?我忙說:“老爺爺您等會兒!北闩芟蚧疖囌緦γ娴纳痰辏美牙呀o的冰棍線。買了一個塑料袋。我把破瓶中的'油漆一點兒一點地倒進塑料袋。老爺爺見了,笑著說:“好,這辦法好。真是越老越不中用了。我怎么就沒有想出這個辦法呢?”說著老爺爺也弄了起來,這時一位叔叔遞過一張報紙。我把提包翻了過來,又用半張報紙擦干凈,用另一半報紙把衣服包好放進提包。
“嘀——”汽車進站了,我解下辮繩,飛快地把塑料袋系好,遞給老爺爺。借著燈光,我看見了老爺爺的額上的汗珠,剛要拿手帕,沒想到油漆抹到裙子上了。
車慢慢地開動了。老爺爺從窗口大聲說!爸x謝你,姑娘,我趕上車了。姑娘,錢,塑料袋錢……”
車開遠了,他還說了些什么,我聽不清了。
回到家里,媽媽見了生氣地說:“剛穿上的衣服就臟了,你干什么去了?”我把事情一五一十講了一遍。媽媽聽后笑著說:“對,小波這件事做對了!
這時,全家人都笑了。我仿佛看見那位老爺爺也在向我微笑。
我做對了作文10
俗話說:“好心做壞事!边@句話好像是對我說的一樣。以前,我總想幫媽媽做點什么,但往往都沒有把事情做好。這一次我終于做對了,還受到媽媽的贊揚呢!
一直以來,我做什么事情都好像不對,都被媽媽罵,比如:我放學回家后就去玩,媽媽就罵我:“又不做作業就去玩。”我上網,她就罵我:“整天上網,上網會害了你的,會耽誤了你的學習的!蔽揖拖耄簽槭裁次易鍪裁词聥寢尪疾粷M意呢?我始終不明白。
今天,我放學回家后,與往常不一樣,首先,我做好作業,就煮飯,先盛了三杯米,再去洗米,放到浸過手背的水,最后插上電源,按上電鈕。便出去客廳看電視,大約過了二十分鐘,媽媽回來了。媽媽與往常一樣,一回家就做飯,當她打開飯蓋,映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的,便又罵我:“小雯,拜托你以后不要煮飯啦,你知道嗎?你浪費了農民們種出來的水稻,真是孺子不可教也啊!”我心想:媽,我哪知道會不成功啊!我一下子就像跌入了深淵,可我過了一會兒,又重新振作起來了。
第二天,我與昨天一樣也是做完作業就做飯,我吸取了上一次的教訓。我盛了三杯米,接著洗米,我比昨天放少了一些水,就插上電源,按了電鈕。有大約過了二十分鐘,媽媽回來了,走進廚房,打開翻蓋,映入眼簾的是一煲香又嫩的米飯,媽媽便問:“誰煮的'飯呀?”我小聲地說了一句:“我!眿寢屨f:“你?會煮的那么好嗎?怎么與昨天做的不同呢?”“因為我吸取了教訓!”我說。媽媽說:“寶貝,你這次做得真棒,你做對了。”聽了媽媽的贊揚,我真高興啊!
這一次,我終于做對了,我太開心了。
我做對了作文11
古人曰:“不以規矩,不成方圓”那一次,我遵守了規則。
又是一個新的星期一,早晨起床后,我從衣柜里取出我們學校的禮服穿好。當我打理完所有的事,出了樓時才發現自己的紅領巾忘記帶了,我三步并作兩步地跑回家取了紅領巾,又火急火燎向學校跑去。
這時,許多送同學的家長都回來了。我迅速飛奔到了十字路口,對面人行道通行的綠燈還剩下三秒鐘了,我剛要往對面沖去,一輛右轉的小汽車從我面前經過,嚇得我連忙向后退了一大步。等汽車開過,對面亮起了紅燈,我一看手表,只剩下五分鐘就要吃飯了,我該怎么辦呢?這時,一個聲音在我腦海里響了起來:走吧,快走吧,要不然就要遲到了,再說現在車也不多了,可不能被老師罰站呀!可是又有一個聲音跳出來和它對抗:這怎么行。烤焓迨逡苍趯W校講過,大家一定要遵守交通規則,事故也許就發生在一剎那。萬一車輛剎不住,把我撞倒怎么辦?如果有低年級的.同學看到了,也學著我這樣做,不就更危險了嗎?我一定要等到綠燈再通過。
于是,我止住腳步,等待紅燈結束。當綠燈亮起時,又沒有車輛時,我像一支離弦的箭一樣飛奔過斑馬線,沖向學校?撮T的叔叔正要關門,我連忙讓叔叔幫我把門打開,讓我進校。我終于到了教室門口,我鼓足勇氣,大聲喊了一聲“報告!”,老師打開門,讓我回座位,并告訴我下一次不要在遲到了。
坐在座位上,我的心里無比的踏實,因為在規則面前,我做對了!
我做對了作文12
那是一次考試時候的事,直到現在我還對那件事記憶猶新。
那是星期五,我們進行語文考試。當我做到第二面時,考卷上有一道題:把“惠特尼的發明很奇妙”改成疑問句。一看到這題,我愣住了。上次考試時好像也有改疑問句的。貌似我們全班都錯,沒幾個人是對的。我拍了拍坐在前面的語文組長,誰知道她轉過頭來沒好氣地說了聲不知道!安恢谰筒恢缆,沖我吼什么嘛!蔽倚÷曕止镜。然后又轉過身去問后面跟我玩得好的陽蕊。誰知道她也不會。我的'心情一下子跌到了谷底。我無奈地撓了撓頭!八懔,還是先做后面吧!”我自言自語道。后面的都做完了,我又花了一些時間來想這道題。忽然,老師曾說過的一句話浮現在我的腦海里。老師說過疑問句是不知道才問的。想起這句話,我馬上來了靈感,把答案寫上去了:惠特尼的發明很奇妙嗎?寫完后,過了幾分鐘,老師就讓我們交考卷了。第二天下午,老師把改好的試卷發下來,我迫不及待地就去看那道題,連分數都沒來得及看。一看到那題對了,我的心里激動極了,這題果然對了。所以說,遇到不會的題不要老是問別的同學,也要自己動腦認真想。還有上課時一定要專心致志地聽講,不要開小差,說不定老師講過的話在緊要關頭就能派上用場呢。
我做對了作文13
“叮鈴鈴”下課了!伴隨著鈴聲,同學們像一群歡快的小麻雀飛快地跑出了教室,我也跟著他們一起跑了出來。
我跑去圖書館看了一會兒書,就準備回教室找我的好朋友陳珊珊玩。正當我跑回去的`時候,發現走廊里熱鬧非凡:班里那些最調皮的同學正在走廊上玩騎人游戲。只見他們一個人駝著一個同學正在互相追逐,別提多開心了。走廊上來來往往的人很多,背人的同學腳步踉踉蹌蹌的,要是不小心摔倒了,兩個人都會摔得鼻青臉腫,多危險啊!我勸他們說:“你們這樣做很危險,要是從4樓摔下去怎么辦呢?”他們不以為然:“怎么會呢?你也快點跟我們一起玩吧!”我拒絕了他們:“這樣做確實很危險,我是不會跟你們一起玩的!”
這時,馬士柏故意在許藝涵背上喊:“太好玩了!駕駕!”看得我差點要動心了,正當我要把“好”字說出口時,嘴巴卻不知被什么粘住了。因為我看到背人的同學力氣不夠,背上的同學一抖一抖的,好像要掉下來了,看起來真危險。不久前兩個同學在拐角處相撞,其中一個同學還被送去了醫院。這件事不是常常被老師拿來教育我們,讓我們要注意安全嗎?我一定不能玩,不但自己不能玩,而且也應該阻止他們繼續玩。于是,我就說:“你們再這樣,我就跟老師講了!苯Y果他們向我做了個鬼臉,依然興致勃勃地玩開了。我跑去辦公室把這件事告訴了翁老師。
第二節下課的課間,老師狠狠地批評了那幾個同學。從此,我們班再也沒有人敢在走廊上玩騎人游戲了。我想,這一次我做對了。
我做對了作文14
時光飛逝,歲月如沙。有人說,時間能洗去一切往事。但那件事,卻深深地印在我腦海里。雖然他們都說,我做錯了,但我覺得,我做對了。
窗外,鳥語花香。鳥兒在微風里歌唱,樹葉也附和著一起搖擺。各式各樣的聲音混合在一起,成為一支交響樂。我靜靜聽著音樂走在回家的路上。這時,一個好朋友走了過來,拍了拍我的肩說,“張芷蘅,你能不能幫我在網上買點東西?我要急用。“好!”我滿口答應。東西來了,我把東西給了她。她卻拿著東西到處顯擺,差一點點就被發現了。
第二次她又來了,我雖不情愿,但還是鬼使神差地答應了。“但不能到處說!蔽已a充道。她也滿口答應,但她還是不守諾言。袁老師發現了,把我狠狠地罵了一頓。
第三次她又來了。我心里有點糾結,手也在微微顫抖,緊握成拳,目光呆滯著。答應她,怕她不守諾言,不答應,我就沒了這個朋友。但我的原則是事不過三,所以,我以一種平淡的'語氣說出了那個字:“不!”“為什么?”她宛如五雷轟頂。“因為你言而無信。”我內心已然徹底平靜。“我要保證決不瞎說。”她急切地許諾道!笆虏贿^三,這是我的原則,記住。”我停頓了一下,用悲傷語氣說,“還有,醒醒,不要再以自我為中心了!闭f完這話,我轉身決然離去。
拒絕她之后,我想得更明白了。一味地答應,最終只是兩敗俱傷,不但苦了自己,而且縱容了別人。反之,你不用再為此苦惱,反而讓對方警醒,不是皆大歡喜嗎?
“這件事,我做對了!”我默默地對自己說。
我做對了作文15
放學了,我在路上做對了一件事。
我閑無聊,就把路邊的小石子踢聚起來,又踢散開來。咦,一個錢包,會是誰的呢?我打開錢包一看,哇!居然有四張一百元的,有一張五十元的,還有一些一元的.。當我在想這些時,我的心房中突然出現了一個拿著美麗魔杖的小天使和一個可怕的小惡魔。小惡魔說:“你就拿著吧,反正沒人知道。”小天使說:“不行,你不能這樣,失主找不到錢包該多著急呀!而且,平時老師是怎么教你們的呢?”小惡魔和小天使一直在吵來吵去······最后,我是以誠實為主,把錢交給失主。
等人的心是很焦急的,才過了10分鐘就像過了小時那么漫長。只見一個身穿赤紅色的年輕的叔叔走了過來。他眼睛望著地上,好像在找什么東西。這時,我的第六感告訴我他就是失主,可我又怕他不是失主。于是,我想了一個辦法。我問他:“叔叔,您在找什么東西,需要我的幫助嗎?”他答道:“謝謝,問一下你有沒有看見一個錢包?”我又問:“請問錢包里有什么?”“有四張一百元的,一張五十元的,還有一些一元的。”接著他又說出錢包的樣子和顏色。我心里琢磨著正是那個錢包,于是我拿出錢包,問:“是這個嗎?”他高興地說:“是的,謝謝,你真是個機靈聰明的拾金不昧的好孩子!”
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