【熱門】我的好朋友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友叫黃健，比我大幾個月。他長得肥頭大耳，眼睛雖然很小，但是只要骨碌一轉，就能想出一個鬼點子。他的嗓門兒很大，隔老遠都聽得到他的聲音。
他之所以這么胖，是因為他很貪吃。記得去年的一天中午，我正要出校門去吃餃子。他剛吃完午飯，聽到“餃子”二字，頓時兩眼放光，對我說：“我跟你一起去！”就這樣，我們來到了餃子店。過了一會兒，一碗熱氣騰騰的餃子就端到了我面前。我正吃得津津有味，猛一抬頭，發現他目不轉睛地盯著我碗里的餃子，口水都快流成了河。我明白了它的心思，用筷子夾了一個餃子，對他說：“你也要……”還沒等我的話說完，他就以迅雷不及掩耳之勢，一手抓過餃子往嘴里塞。一邊嚼一邊說：“好像啊！我還要吃！”我目瞪口呆地看著他的貪吃樣，真是服了他。
他雖然很貪吃，但是非常熱愛運動。記得一個炎熱的中午，他抱著籃球興沖沖地找我一起去打籃球。我們來到操場上，開始練習拍球。他提出比賽拍球，我爽快地答應了。我一次只拍了二十個。輪到他拍了，他分腿彎腰，上身前傾，眼睛盯著球，有節奏地拍起來。他一會兒左手拍，一會兒換右手拍。籃球在他的手和地面之間跳動著，真像一個聽話的小孩子在快活地蹦跳。他真厲害啊！竟然拍了四十多個，我和他相比差遠了。接下來，我們開始練習投籃。我投了幾次都沒有進籃筐，而他卻輕輕松松地就把球投進去了。我仔細地觀察他投籃的'樣子，發現他總是先舉起籃球，瞄準籃筐，雙腳一蹬，籃球就不偏不倚地“飛”進了籃筐里。我情不自禁地為他喝彩：“你真是個籃球高手啊！”
熾熱的陽光烤得操場都快著火了，我突然覺得口干舌燥，就提議：“太熱了，我們別打了！”他頭也不回地繼續投籃：“你先走吧，我還想再打一會兒！”我只好先走了，一邊走一邊想：他真是熱愛運動啊！我來到辦公室，一口氣就把一大杯水喝光了。休息了一會兒，我再次來到操場，看見他仍然在那里打籃球。汗水濕透了它的衣服，他時不時用手抹一把臉上的汗，卻沒有停下來休息一會兒。我在心里暗暗佩服：他不怕吃苦，堅持鍛煉，真是我學習的好榜樣！
這就是我的好朋友黃健——一個活潑、機靈、貪吃、熱愛運動的男孩，你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文2
我曾經有過一位好朋友，它有著水靈靈的大眼珠，黑黑的羽毛，動人的歌喉和一雙尖利的小爪子。它就是小喜鵲露露。
有一天，我、外公、爸爸一起上竹山去挖筍，順道采摘一下種在那兒的蠶豆。到了山頂，我捋起袖子，正準備大干一場時，突然，一聲微弱的嘰聲在我耳邊響起。是什么？我警覺地豎起耳朵。嘰！又一聲！聲音是從右邊傳來的`！我向右邊走去。果然，在枯葉下面有一只黑色的小喜鵲。它見我靠近，眼神流露出驚恐和絕望的神情。它不斷地哀鳴，甚至不停地撲騰翅膀，企圖離我遠一些。我把它捧起來，只見它那稚嫩的翅膀上有一道劃痕，傷口還在滴血。我頓時起了憐憫之心。我把它放進一個塑料袋里，里面鋪一層落葉，帶回了外婆家。
我找出酒精棉花，用鑷子夾起一顆，在傷口周圍擦拭著。消了毒，我從冰箱里拿出冰塊，敷在傷口上。不一會兒，血止住了。
過了一個禮拜，露露的傷口痊愈了，它十分乖巧可愛，只要我輕輕呼喚一聲，它就能聽懂我的意思。我們之間還有過一件趣事呢！
有一天，我們一家三口在吃年糕湯，露露見了，流露出渴望的神情，仿佛在說：小主人，我也好想吃啊！于是，我給了它一塊。它歪著腦袋，眨著眼睛，打量了年糕好一會兒，這才啄起來往嘴巴里送。不料，年糕本身就粘粘的，這會兒沾上了水，就更黏了。露露才吃了一會兒，嘴巴就被年糕糊住了。它咽又咽不下去，吐又吐不出來，更糟糕的是，它還發不出聲音了，急得露露直在鳥籠了打轉轉。它時不時用嘴去蹭鳥籠的桿子，可依然沒有用桿子太光滑了，剛弄下來，又黏上去了。我見狀，便給了它一塊廢舊的抹布，露露用嘴巴叼起來，在嘴中嚼了好一會兒，這才把那塊又白又黏的年糕從嘴邊擦干凈。露露鄙視地望著那塊把它嘴巴黏住的年糕，在上面拉了一坨屎，這才揚長而去，而在一旁看熱鬧的我差點笑翻。從此之后，只要是又白又軟的，露露都不再碰了。
過了半個月，露露的體格逐漸強壯起來了，爸爸說：森林才是它最好的歸宿，大自然才是它的家。如今它已羽翼豐滿，也該把它放走了。我只好把它帶到竹山下，就是在那兒，我發現了它。我把它捧在手上，讓它飛走。露露留戀地看了我一眼，便拍拍翅膀，消失在了藍天之中。再見了，我的好朋友！
我的好朋友作文3
如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當然非王松莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業，我知道老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“老師說了，作業必須獨立完成，抄襲作業是不對的。”唉！我滿心歡喜地去借作業，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學，“我走我的陽關道，他走他的獨木橋”，我一馬當先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當我六神無主的時候，老師突然闖進了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的。”“啊？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔心地問：“那玻璃可咋辦啊？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法。”聽了王松的.話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學校，一看王松正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊！
這就是我的好朋友——王xx，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧！
我的好朋友作文4
在我們班上有一名女同學和我是一對從小就認識的好朋友。她的奶奶是我兩個姐姐的補課老師，她的媽媽和我的媽媽是老鄉兼好朋友，而我又和她年齡相仿，于是我們就在家長的帶領下認識了。
上幼兒園時我們就同班，但那時我實在太小了，記憶很模糊。要不是后來的緣分，我對她的記憶肯定只有一些片段，恐怕只剩下”她好像是我小時候玩的挺好的一個朋友“而已了。
上小學時我早讀了一年，并轉了班，這才驚喜的發現她也在這個班。一進門，我就聽見一個聲音興奮地喊：”喻艷超！唉，我認得她！她是我幼兒園同學！“我隨著聲音望去，我也同樣興奮的喊出了她的名字。從此，我們成了形影不離的小學的好朋友。
她現在和我只相差兩三厘米，很苗條。一張瓜子臉，每天都戴頭箍子，梳著劉海配馬尾辮。她眼睛本來就大，三眼皮更是顯得她眼睛大，美中不足的是她戴了一副眼鏡。她學習成績很好，是星期三的班長呢。她記憶力也比別人強，上次”春夏秋冬“的'活動里，她咬字清楚，快速而流利，想也沒想地背出了一首好長的描寫秋天的古詩。
我和她一起玩了十年，當然，我們之間發生了很多故事。而讓我記得最深的，是二年級的一次。
我清楚地記得，那時我們全班都喜歡去二年級后面的健身器材那兒爬上爬下地玩兒，我和她也不例外。一下課，我們像從籠子里放出的小鳥一樣歡悅地手牽手跑去那里。可還沒到那兒，我突然絆了一跤。她嚇了一大跳，然后趕緊蹲下，把我扶起來，問我疼不疼，還一步一步小心翼翼得像我摔個跤會怎么樣似的扶我去校醫室。擦完藥后她還幫我在本子上寫了我的班級姓名，不讓我彎腰寫字。后來，我提起這件事，問她為什么總是這么護著我。因為已經不止一次了，每次我不小心受了傷，每次班上有男生欺負我，每次有人罵我，她都會像這次一樣護著我。她想了一會，回答我說：”因為以前你媽媽跟我說過我比你大一歲，我和你之間我是姐姐。嗯，就是因為我是你姐。“再后來，就因為她說的這兩句話，這件事我從沒忘過。
你猜出她是誰了沒有？沒錯，她就是坐在我右邊的右邊的那位——嚴今浠，她是我的好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我六年的小學生活就要結束了。在記憶的剪影中，最難忘的便是陪伴我的朋友了，她們和我之間友誼置深，給我留下了太多美好的回憶。其中我印象最深的、也是我最好的朋友-楊小銳了，她長著一雙明亮的`大眼睛，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。我們之間總是無話不談，正是如此，我們就成了形影不離的知心朋友，她在我心中占據了很大的位置，因為她總能在我遇到困難時向我伸出援手。
我最難忘的便是我那次摔傷的經歷了。那是個艷陽高照的夏天，我們相約到南山公園玩。天氣異常炎熱，但卻絲毫沒有影響我們的興致，我們高興的跑啊、跳啊，歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知，我一不小心拌著了一塊石頭，狠狠地摔到了地上，鉆心的疼痛蔓延開來，我趴在地上，疼得站不起來。楊小銳把我扶起來，坐在地上，“痛不痛？我幫你看看。”她著急得問。我看看傷口，兩邊的膝蓋都破了一大塊，鮮紅的血一點點地向外面溢出。我經不住疼痛，眼淚慢慢涌上了眼眶，她急了，想扶我站起來，但我腳脖子一扭，又不得坐了下來，我搖搖頭，“不行，腳扭著了。”她想了想，“沒關系，我背你。”說完就把我背起來。我不知道她背著我走了多久，只是感覺到她的背已經被汗水濕透，額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們找到水后，她就輕輕把我放下來，慢慢地幫我清洗傷口，大概是害怕弄疼我，她的手有些微微發抖，要是我眉頭微微一皺，她就會自責，一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹，想幫我減輕疼痛，一邊連聲說“不好意思，不好意思......”我看著她著急的樣子，不禁眼眶一熱，“不痛，一點都不痛。”我給了她一個微笑。清洗完傷口，她又背著我找到電話亭，打電話讓我爸爸來接我，陪著我等，還跟我了好多笑話，讓我慢慢忘記了疼痛。我上了車，準備回家時，她說：“你一定要快點好哦，我有空去看你，我們不久又能在一起玩了。”我打了個OK的手勢，兩個人臉上都是甜蜜的微笑，點點陽光灑下，她的樣子在我心中有了最完美的形象，那是一個天使的笑容。
楊小銳雖然已經轉學了，但我們仍然在聯系，周末也會一起玩。我相信，友誼不在乎是否能在一起，在乎的是那顆連在一起的心。楊小銳，我們永遠都是好朋友。
我的好朋友作文6
在一個陽光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她認識了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……
等到第二年春天，當小白兔再次來游玩的時候，她發現這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了，小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來，這哭聲傳進了狐貍的耳朵里。這狐貍的.舌頭是有魔法的，每天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來的動物都會成為玩具或是他的盤中餐。可憐的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關了起來。現在還是早晨，狐貍不能對小白兔施展魔法，只好出去散步了。
小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無能為力，更加傷心了。突然她發現唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實驗室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。
小白兔迫不急待地對小黑兔說：“小黑兔，趁著狐貍還沒回來，我們趕快去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說。“可是什么呀！你倒是快點說啊！”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險箱里，雖然我知道密碼，但是沒有鑰匙，照樣打不開，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應付許多困難。于是，她對小黑兔說：“你等著，我去去就來。”說完，她將自己的身體縮小，然后變魔術似的又變出一個和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進了實驗里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時，狐貍回來了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。
回到牢房，小白兔給每個被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心協力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語。
團結就是力量，只要大家團結一心，就會取得勝利。
我的好朋友作文7
他個子中等，長著烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛下張著一張能說會道的嘴巴，總是神采奕奕的。他便是我形影不離的好朋友——小明。小明在學習上嚴格要求自己，刻苦鉆研和做事一絲不茍，所以他的'成績一向名列前茅，我非常敬佩他。
記得有一次，數學老師在課堂上開了幾道數學難題讓我們思考。同學們看了看題目太深奧了，大多數都放棄了，只有小明沒有放棄的念頭，用練習本把題目認真地抄了下來，一邊畫圖，一邊思考，樣子十分專心。到了下課時，小明依然在鉆研難題，我便對小明說：“小明，這么復雜的題目，你別為這傷腦筋了，還是和我出去玩玩吧！”小明拒絕了我的請求，并回答：“小龍，你有所不知了，我覺得越難的題目就越有挑戰性，還有，萬一在考試上出現類似的題目，又該怎么辦呢？”說玩，小明有繼續埋頭鉆研難題。聽了小明這席話，看到小明那刻苦鉆研的學習態度，一股敬佩之情油然而生。原來小明的成績一向都那么好，是因為他平時對學習做到一絲不茍，精益求精，加上他對攻破難題的執著。我真應該向他學習啊！果真，在一次測驗中，真的出現了類似的題目，全班僅僅只有小明做對了。
小明不但學習好，而且還很關心班集體呢。
有一次，我們班的包干區里的一條水渠因“日久失洗“，而變得有臟又臭，只要一走近水渠，臭味撲鼻而來，使人感到反胃，大家看了這條臭渠都視而不見，可小明為了班集體的著想，自告奮勇去清晰這條水渠，只見他伸手將水渠里的臟物拾起，挖！太臭了，同學們都誤著鼻子走遠了，只有小明沒有介意，繼續打掃，最后把臭渠清洗得干干凈凈，水渠有變回原來的“模樣”了。
我很興幸能認識這位好朋友，是他的良好品行影響著我，他真是我的良師益友。
……
我的好朋友作文8
我家在書房里擺放了一臺長城電腦，這臺電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導下，我學會了用電腦做算術、打字、玩游戲、上網查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。
用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買了幾個游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學就跑回家，趕緊放下書包，還沒來得急寫 作業，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開電腦開關
電腦慢慢地啟動了，我趕快把仙劍游戲的光盤放進電腦的光驅里，一會兒我一看，真有意思，最后這個 電腦畫面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰使勁地拍我的肩膀，我說：“干什么，討厭！”回頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“孩 子，給你買電腦是讓你上網查資料的，放假再玩！
咱們得用這個電腦做些有意義的事情吧！”我聽了慚愧地低下了頭。
我想，媽媽說得對，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語文課上，老師下節要講《夏夜荷花》這節課。所以，老師給我們留了一項作業，回家 查荷花的構造及作用。放學了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書架上的書，沒有查著資料，我靈機一動，對！
在網上查資料最快，于是我趕快把網上的資料打開， 啊！這么多，我一口氣把網上的'資料大部分都打印出來，到了第二天上語文課時，杜老師讓我把自己的資料讀一讀，我很高興，把查的資料都說了，同學們聽了都驚 訝了！老師臉上也露出了笑容，老師表揚了我，我聽了，心里很高興，像數學得了一百分一樣高興，我回到家，把語文課上發生的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都夸 我很棒。我想：真多虧了我的電腦！
小小的電腦用處可真大呀！爸爸說，電腦不但可以玩游戲，還能編程序，設計美麗的圖案，用電腦上網，還可以到世界各地的圖書館查找、閱讀資料呢！我要好好學習電腦，永遠和電腦交朋友。
我的好朋友作文9
她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛總是迥迥有神，她雖然長著櫻桃似的小嘴巴，但經常有一些幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，那笑容別提有多燦爛了!她就是我的`好朋友譚雨欣。我們同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕;在私底下，我們也是非常要好的朋友。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我們兩個人緊緊連在一起，雖然有時也為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被譚雨欣看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起 走吧!”于是我們倆一起回家了，不一回兒，雨下得更大了，譚雨欣看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現她全淋濕了!我急忙地說：“看你，全淋濕了!”說完，又把雨傘推到譚雨欣那邊，我們走啊走，終于走到了她的家了，譚雨欣說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧!”我聽了，高興地說：“謝謝你，譚雨欣。”她聽了，回答說：”不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。”說完。便高高興興地回家了。
有一次期末考試，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開文具盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀?可是現在回家取已經來不及了。我非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。這時譚雨欣看見了，便走過來，問我：”孟妍玥，你怎么啦?”我心急如焚的回答：”都怪我，偏偏在這時忘帶尺子。”譚雨欣聽了，二話沒說，馬上走到自己位置，毫不猶豫地從位子里拿出一套新的尺規，全部借給了我。她微微一笑，好像一縷春風佛面而來，風中帶著花的幽香。而我的臉這時已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我喜歡我這個小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小伙伴，不僅是因為她的長相，還因為她的熱情與勤學好問。譚雨欣，我的這個小伙伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心里!
我的好朋友作文10
我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎？請聽我給你慢慢道來。
其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發，讓人忍不住對它“動心”。最后，給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友，一點也不假。每當我放學回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的`手，并不時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話。”它似乎聽懂我的話，將頭向我的懷里靠。到了院子里，我會與它玩鬧一會才去寫作業。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。
有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧！我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地撓著它，等玩夠之后才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧！看著它那狼吞虎咽的模樣，我不由得笑了起來，連嘴里的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，于是飛快地向我跑來，我將碗里的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子，我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。
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