難忘師恩三篇
篇一：難忘師恩
迷途中老師是明路人，指引我們走向歸途；黑夜中老師是明燈照亮我們夜行的路；風雨中老師是傘為我們撐起一片天空……恩師重于泰山銘記于心！
從小我就是個膽怯懦弱之人，直到初中時期才有所改變。
懵懂、沖動是初中生共有的。而初中時的我更是如此。或許是老師的垂青我進入了學校的體育代表隊。但是在眾多體育生中我是個“小丑”。每天的訓練不算太辛苦。天天迎著那些嫩葉兒，小花兒盡情的揮灑好不瀟灑。老師亦是如此，雖然他家中有老婆正懷著孩子為他們的愛巢忙碌著。而他仍是義無返顧。眼看嫩葉兒越變越綠、小花兒越變越艷，我們的暑假也隨之降臨。同時，我們體育代表隊接受了一個重任——暑假過后參加縣運會。暑假的訓練堪稱魔鬼訓練。一開始我們就受不了，天天是疲憊不堪，一躺便睡。每天早訓都要老師帶著黑眼圈吹好幾遍口哨再嘮叨一陣才又慢悠悠的起床早訓。早晨晨風很柔和就像媽媽的手在輕輕的撫摸著你的臉，老師正在大聲朗讀訓練的內容那聲音仿佛來自遠方。老師大概因為我們的訓練進度又挑燈夜戰了吧！看他那樣仿佛能在晨風中恬恬入睡，但是因為我們又無可奈何，誰也不能否定老師是兢業的�！耙蝗諡閹�，終身為父”，老師也同樣渴望我們能成為中國的“龍”。并為了著一渴望而不懈努力，有點夸張的說為了我們的未來有股“拋頭顱，灑熱血”的激情。
老師對我也寄希望頗多，但我真的很不爭氣一次次讓他失望。雖然每次老師都是飽含淚水的.說是老師太無能，然后，擠出一個鼓勵的笑說聲加油你會成功的。爾后的訓練便更加的有創意。每次訓練老師比我們都投入，老師銳利又略帶黑眼圈的眼睛總是盯著我們的訓練舉動以便更好的制定訓練方案。休息時老師又會不停的跟我們說訓練的方案。老師的嗓音一天天沙啞，皮膚紅里泛光，一碰就會凹進去很久才凸出來。活像個煮熟了的番茄。而師母面臨分娩，他們的愛巢還得要他天天去料理。但是我們的訓練老師卻不曾耽誤。訓練期間有一天假，老師就請我們到他家做客。雖然老師家里還正在裝修，但是卻是少有的整潔，這就是老師的功勞把！在汗水和激情中暑假的魔鬼訓練終于結束。回到家里休息一天又迎來新學期，老師好像又憔悴了不少身體有點飄飄然。年輕人精力旺盛頗愛貪玩，我們體育代表隊的幾個伙伴一同騎著摩托車出去玩。結果翻車了我腳受傷了還有一個手也受傷了，而且被送進了醫院。眼看比賽將來臨，而我卻只能躺在床上。心里很不是滋味。而老師更是熱鍋上的螞蟻，少了一個人就等于被挖了墻角的心，比誰都急�？伤乖诜泵Φ墓ぷ髦谐闀r間來看望我，告訴我隊里的情況。后來比賽凱旋而歸。我是竹籃打水一場空，我本這樣認為。但在我腳
康復后老師來找了我，因為我們即將面臨升學，如果有特長那么對于我來講進重點學校是小菜一碟。老師告訴我他將為我進行恢復性訓練，然后去進行特長考試，我雖然有些猶豫害怕腳又會影響訓練，但是看到老師那鼓勵又信任的眼神變得堅定勇敢。老師曾多次開導我減輕壓力放松精神。而他的臉部卻是時刻緊繃。特長考試非常成功老師笑了，那笑永遠的刻在我的心里、、、、、、這位老師就是送我一路上重點的老師——姚老師！他是我的恩師是我的又一個“父親”！雖現在的我又讓他失望了，但我會努力的做好每件事！
老師您的恩情是學生的成功之一，您的恩情比海深、比鋼堅，您的恩情我們一定銘記于心！
篇二：難忘師恩
離開學只有幾天了，昨天才結束了自己兩個月的童工鍛煉，不用說，發財了。結賬的時候自己拿到錢的心情至今還回味無窮，激動老半天。本想今天好好把自己這兩個月的懶覺補起來，可一大早就被媽媽托起來了，說昨天我發工資，應該請客。今天一天的伙食就由你來付費。哎，沒辦法，誰叫我這人這么心軟呢，和他們一起去了超市，任由他們挑東西。可我卻一直盯著那些東西的價錢看，哇哇哇，好貴。摸了摸自己口袋里的錢錢，好心痛��！于是我那個該死的面子便和我的心痛做起了斗爭。說呢，又怕他們說我小氣，不說呢，回想奇自己辛苦做了一個暑假的錢就這樣揮霍了，誒，越想越痛苦。經過N次的心里斗爭之后，最終還是拉下面子，去和他們說：“今天是我出錢的話就應該讓我挑東西，對不對��？媽媽”媽媽忙接話到：“是啊，你確實應該，但是要夠我們四個人吃一天的！”旁邊正在那仔細看食品的老爸突然一句：“那你有什么想法呢，大老板.”不愧有其父必有其女，繞彎子的話也一下子聽得出我有什么想法，只是不好明講。被我爸那樣有一講，事情就好辦多了。于是趁機接話說：“恩，你們先回去看到咯。等我買好菜再打電話給你們�！痹捨绰湟�，我編一溜煙的閃了。光速啊，把所有他們挑的東西全放回原處，專門往人多的地方擠，原因嗎。嘿嘿，人多的地方東西便宜些，而且又實惠，半天下來，人擠得一身汗和一購物車的食品價錢嘛，必剛剛足足少了一倍多，終于保住了我的'血汗錢，結賬時，他們已經在外面等我了，給他們看下賬單�！芭�，好，那些呢，怎么是這些？”我爸用難以置信的眼神和口氣問我，我不好意思的饒了繞頭說：“那些…那些太貴了，我把它們放回去了，但你們要的那些東西，我都有買啊。我可舍不得我的錢就這樣被你們白白的送給這超市。我心痛咧，誒…”
媽媽望著我這表情說：“你也曉得啊，心痛吧，那個叫你用起我們的錢就不手軟啊，這滋味好受嘛？”旁邊那個小老妹一直在念著�！敖憬愫脫搁T”。誒，你個小孩子家家懂什么，瞎起哄，白了她一眼，她便很自覺地停住了。說明我這姐姐還是有一定的威信的。嘿嘿，提著東西回家的路。爸爸和老妹一起走在我和媽媽的前面很多很多，則后者呢，我那可愛的老媽便說起了一大堆的道德理論，唯一一句我聽了進去，“不要有了一點錢就一次性用光，能省就省，學會滿足！”左心房一直回繞著：“不要有了一點錢就一次性用光，能省就省，學會滿足。！”雖然我媽是個農村女人，沒文憑，更別說像某某名人一樣出名，某某作家說的話有深刻的哲理，可這句話卻真真切切的融入了我的骨髓，簡單而又明了，不用刻意去背記什么的。因為經歷過才會有感覺，不會因為有一點點錢就去學著有錢人一樣只挑貴的，不會去計較物品是否低廉，只希望實惠，更不會因為別人是城里人而自卑自己是個鄉下娃。我滿足于自己現在幸幸福福的一家。腳踏實地的生存著，不用去想那些有錢人才有的顧慮，什么股票什么時候漲啊跌的，而他們想得時候，我們正一步一步地為自己打拼著，充實而不失笑容的生活著。吃飯時想起那些和我們一起擠著買的人，此時此刻，他們應該在摸著自己已經很飽很爆的肚子討論著明天的菜吧。
最重要的是，我不會再因自己出生農村而有所顧慮，因為我至少可以呼吸他們從未呼吸過的新鮮空氣，享受他們所羨慕的黃昏漫步于縱橫交錯的陽剛小道上。
篇三：難忘師恩
“老師是學生的第二任父母”盡管是一句多么俗不可耐的話，但對于學生來說是老師多年來給予不可磨滅的恩惠，我們應該懂得回報。小學時就懂得老師好比園丁，學生好比花朵這個道理，形象的突出學生的茁壯成長都離不開老師的栽培。老師也有自私的時候，他們這樣嘔心嚦學都是為了得到學生的回報，老師也很無私，而他們的無私就是為了他們的自私，他們自私的付出所有，無私的獻給學生。老師我們什么都可以忘，但希望你們不要擔心，在學生的眼里“師恩永遠也忘不了！”
時間飛逝，什么都在改變，但老師對學生的愛依舊如故，就像對自己的孩子一樣，不離不棄，關愛無處不在。講臺上與講臺下那一幕，我們知道老師正在無私的施予我們知識，燈光下老師的白發，作業本堆中老師托著下巴，在冰冷的氣氛中老師眼前早已一片漆黑，但他們的思想散發出光芒，他們愿意為了自己的學子，勞累自己。課堂上和煦的光芒射在老師疲憊的身影上。相對而言，老師的神情并沒有那一道道光芒燦爛，因為老師累了，但他們依舊能神采飛揚的在黑板上飛舞出一手漂亮的粉筆字。老師他們的付出是真實的，而他們每天都表現出的那雙堅定的眼神是偽裝的，因為他們早已累垮了。他們希望他們的學生能像他一樣在學業上堅持不懈。所有老師認為園丁的責任就是要不辭辛苦的培養花朵，而在萬千花朵中又只有渺渺無幾的花朵懂得園丁付出了多少才能修成今天的花朵。甚至還有學生討厭老師，嫌老師羅嗦，現自己偉大，強迫學生做自己不愿意做的事，出現這種學生實在是老師的悲哀，可敬的老師認為嚴師出高徒，他們不計較那一切，他們只會認為自己還不夠成功。所謂天下的媽媽都是一樣的，同樣天下的老師也是一樣的.，只是他們以不同的方式朝同一個目標付出。
可以說老師是文化中的一道風景，而我們是風景中最出色的花朵，我們作為學生每天都能收到老師給予我們的禮物“知識”，而老師只可能在特別的日子里9月10日才能得到一絲欣慰。他們并不奢求學生能送他們什么物質上的禮物，他們只希望得到學生對他們精神上的支持，不枉費他們的付出。學生對老師的感激千言萬語都表達不完，我想用幾句很簡單但很誠懇的話來表達我對老師的恩惠：“感謝老師，你們辛苦了，學生永遠也不會忘記。”
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