課間十分鐘作文六篇
課間十分鐘作文一
人們常常熱情謳歌母愛,對于父愛卻似乎有些吝嗇,而在我的心中,對父親卻有著一份特殊的感情。我覺得父母對子女的愛是難分輕重的。只是父親常常扮演壞人的角色,對子女表露出廣博、深沉的愛,極少是母愛的細語柔聲。
記得在我很小的時候,父親就要離開我去外地工作。那時我還是一個無知的孩子,哪懂得與親人離別的痛苦,哪懂得與我相隔甚遠的父親的深思之苦,只覺得心中有一塊疙瘩壓著自己好難受,一陣一陣地疼。
在離別的機場前,父親依依不舍地把我摟在懷里,在我的額頭上輕輕地一吻,一顆晶瑩的淚珠滾在我的臉上,滾燙滾燙的。我想起了父親常說的一句話:男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。啊!那是一顆父親發自內心的愛的淚珠。
隨著時間的流逝,我與父親開始漸漸疏遠,開始變得陌生了。我已記不清父親的模樣與背影了,而父親卻不知為何總是三天兩頭地打電話回家,他總說:最近有沒有長高?胖了還是瘦了?有沒有什么不順心的事?考試考得怎么樣?反反復復,總是這樣,父親何時變得這樣羅哩羅嗦,真煩死人了,就那幾句話,我都快能背了。終于,我按奈不住心中的感情,說出了一切兩人沉默了許久許久,我屏住呼吸,似乎都能聽到父親急促的呼吸聲,猛烈的心痛聲,在一聲聲地呻吟著。我明白,我犯了一個多么嚴重的錯誤,竟如此傷害深愛自己的父親
后來,從父親寄回來的照片中,我看到了一個蒼老的父親,黑頭發中還摻雜著幾根銀絲,臉上也鐫刻了歲月蒼老的見證――皺紋。淚水頓時模糊了我的雙眼,整個人都怔住了!喔!這便是我的父親!一個為了一家能過上幸福生活,忍受著離別的痛苦,辛苦地工作著,卻還要飽嘗一個子女對他的所作所為的不滿,只能獨自一個孤傷的父親,多么廣博而又深沉呀!
父親,您把所有愛都寄托在電話上,通過它述說著每一句愛的絮語,拉緊我們之間的關系。我會倍加珍惜這份廣博、深沉的父愛,讓它永遠存留我的心中。
課間十分鐘作文二
人人都說母愛是世界上最無私的愛,而我卻覺得父愛也是世界上最無私最偉大的愛,因為通過一件事,這才讓我發覺父愛的偉大和無私。
記得那是一個寒假,我正在床上做著美夢。可就在這時,我被爸爸那用力的敲門聲吵醒了,我一看才6點,就又睡了,但敲門聲不斷,我只好氣憤的去開了門,然后又懶洋洋的走到暖和的被子里睡著了,這時爸爸走進來看我還在睡,便用吵鬧的聲音,又把我吵醒了,這時,我真的生氣了,腦子一轉,想出了一個好辦法,我在爸爸讓我穿衣服的時候,急忙讓爸爸出去,就爸爸出去的那一剎那,我把門關上了,又鎖上了,我又安心睡了,可誰知爸爸又用鑰匙打開了門,又把我叫醒,我只好起床了,和爸爸一起去公園跑步,這時我想:唉好好的寒假就這么泡湯了。在去公園的路上,我拖拖拉拉的,一會兒肚子痛上廁所,一會兒累了要休息一會兒,一路上狀況不斷。來到公園,我不想跑,可還是被拖著跑。一路上路人稀少的。后來爸爸對我不注意了,我一下子就從跑變成了走,還走地越來越慢。我還東張酉望的看,只見小草都黃了,沒有了生機,樹上也光禿禿的,河面上還結了一層冰。爸爸回頭一看,我在走,又轉回來牽著我跑,那時我是多么的不情愿,但又不得已,就這樣我對爸爸有了點恨意,而我對他的恨一點點的加深。
就在我快把這件事忘了的時候,爸爸給了我一張報紙讓我讀,只見上面寫著:多吃肉,少運動容易得三高等疾病,多運動還能增強抵抗力呢!看了這張報紙一股暖流流遍了我的全身,這時我才領悟到爸爸為什么每天都要讓我出去跑步,這時我的眼眶濕潤了,眼前的事物,也有一些模糊。原來爸爸對我的愛是深深的',在他嚴肅冷酷的外表下,藏著一顆熾熱的心。
課間十分鐘作文三
同學們,你們在小學五年級的生活里,一定發生過很多事吧!我也發生過很多事。有開心的事、傷心的事、有好笑的事。可是我永遠忘不了一件事,那件事使我非常后悔,現在就告訴同學們那件事是怎樣發生的。
有一次,我買了一個新的轉筆機,這個轉筆機小巧玲瓏,是個新牌子,我攢了一個月的零花錢才買的。一天我把轉筆機帶到學校來,可是要削鉛筆時,卻找不到轉筆機了。我很著急,書包、書桌堂里找個遍。就是不見轉筆機的影。我的同學任崢匯見我很著急地亂翻就問我:你在找什么呀?我說:我正在找我的轉筆機。她說:找不到就先使我的吧!她拿出轉筆機的剎那間,我愣住了。她的轉筆機和我的轉筆機竟一模一樣。可是我買的時候是最后一個呀!我想:賊,肯定是她。肯定是她偷了我的轉筆機。我很生氣的轉過身去,她好像什么也沒發生一樣地坐下了。這樣我更生氣了。放學了我不想理她,自己先走了。可是我走到了半路遇見了她。她和我說話我也不答理她。她買了冰棒給我一半,我拿起冰棒扔在地下。這時她非常生氣地對我說:你干什么呀?我說:你自己做了什么你自己知道。就不用我給你說出來了吧!而她卻說:做錯什么了呀?我說:你也太不識抬舉了,讓你自己好好反省,你不愿意,好!我幫你說。你是不是偷了我的轉筆機?她說:我沒有偷呀!她邊說著邊哭著跑回家了。我想:肯定是她心虛才跑的。
我生氣地走回家,到了家媽媽正在洗衣服,對我說:你把新買的轉筆機放在衣服里干嗎?我洗衣服前多虧翻一下衣兜,否則就壞了。媽媽話音剛落我的腦子一片空白。第二天,我準備和她道歉,可她卻沒來,我問老師,老師說她轉學了。我到她家,她家里沒人,我想可能是搬家了。到現在這個歉我一直沒道成。
我太后悔了,我不該不信任同學,更不應該不相信朋友。
課間十分鐘作文四
叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的鈴聲響了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,在走廊上參加自己喜歡的活動。有的跳皮筋,有的玩紙牌,個個玩得津津有味。
你看,女生正在跳皮筋呢。秦萬琳一雙腳在兩根皮筋之間來回跳動,十分熟練,小辮子也隨著左右晃動。別看鐘燕個子小,但她的一雙腳一下子也跳到兩根皮筋的中間,順利地完成了優美的動作。墻角邊還有男孩彎著腰,手里拿著紙牌在使勁砸。原來是陶樂辰和王詩杰正在打紙牌。只見小胖墩陶樂辰拿了一張紙牌,漲紅了臉使勁往地上砸,一下子把王詩杰的紙牌打翻了,陶東辰趕緊把兩張紙牌都收回來,胖胖的臉上露出了得意的笑容。王詩杰垂頭喪氣只好又拿出紙牌繼續玩。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,催促著同學們進了教室,但愉快的歡笑聲仿佛還在走廊里回蕩。
課間十分鐘作文五
叮叮叮下課了,教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌:下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松。一邊愉快地走出教室奔向操場,性子慢的同學則一邊和其它同學聊天,一邊悠閑地朝操場走去。
頓時,原來空無一人的操場熱鬧了起來,瞧!西邊的同學正在跳大繩呢,只聽大繩啪啪打在地上,同學們也個個象只敏捷的小猴,嘣嘣跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球呯一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣,懊惱地在那兒唉呀唉呀嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,嗖一聲踢進了球門,進球的那一隊歡快地喊著,叫著,簡直翻了天,不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又吱溜一下滑了下來,而另一位爬桿的同學,笑的兩手放開桿子,結果轟一下摔了個屁股蹲,疼得他啊啊大叫。
突然,上課鈴嘟嘟嘟的響了起來,教學樓的走廊上傳出同學們轟隆隆的腳步聲,一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了。
課間十分鐘作文六
在我的小學生活中,有許許多多難忘的趣事,而課間十分鐘,正是這些事情的高峰時段。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴響了,班級也瞬間變成了一座硝煙四起的戰場,個個同學的手上都拿起了鋼筆,書本,橡皮,紙團時刻準備著發動戰爭。瞧!楊一謙正把頭躲在椅子后,手里拿著橡皮像一個投石車向盛雋杰不斷投射,而盛雋杰卻不慌不忙的把椅子頂在頭上收集著不斷掉落的橡皮,然后他再用雙面膠把那些橡皮粘在一起,用力扔向楊一謙,只見那塊黏黏的橡皮粘在了楊一謙的頭發上。我見了,不禁哈哈大笑起來。再轉一個角度,只見車廣宇和汪子川同時雙腳踩住椅子,手拿鉛筆,一起不停地向關乃昊投射。而關乃昊也不甘示落,手拿尺子向車廣宇劈殺過去,汪子川見狀趕緊逃跑,隨即與車廣宇在戰圖上比比劃劃,思考著下一步策略。此時關乃昊也放棄了目標,竟朝楊一謙殺去,楊一謙還沒反應過來,就被一刀了結了
其實,我們的課間還有許許多多有趣又好玩的事,什么?你還想知道?哈哈,那就來我們學校,來到我們的班級,親自體驗我們的課間十分鐘吧!
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