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課前設習+課內指導=教學效果

時間:2023-04-28 21:22:07 文學藝術論文 我要投稿
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課前設習+課內指導=教學效果

預習課文,是語文教學中不可缺少的一項重要程序.學生通過預習,能夠了解課文的主要內容,并理清課文是從哪些方面去敘述的,文章表現了什么樣的中心思想,讀后受到哪些啟發和教育.至于預習是課前還是課內完成,我認為課前預習加上課內檢查指導,效果比較好.

課前設習+課內指導=教學效果

作 者: 周本來   作者單位: 安徽安涂縣湖陽鄉紅星小學  刊 名: 小學教學  英文刊名: XIAOXUE JIAOXUE  年,卷(期): 2008 ""(17)  分類號:   關鍵詞:  

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