多媒體英語教學之反思

隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展,多媒體教學在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用已成為教學改革的熱點.本文探討了多媒體在英語教學過程中的應(yīng)用情況,并分析了多媒體教學的優(yōu)勢以及隨之產(chǎn)生的問題.最終,筆者得出結(jié)論,只有合理恰當?shù)厥褂枚嗝襟w技術(shù).才能真正實現(xiàn)英語課堂的最優(yōu)化.

作 者： 薛蒙   作者單位： 西安工業(yè)大學外語系,陜西,西安,710032  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(14)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 多媒體英語教學   優(yōu)勢   弊端   多煤體課件  

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