談英語教學的聽、說、讀、寫、譯

中學英語教學,主要是通過"聽、說、讀、寫、譯"的訓練,全面培養學生"聽、說、讀、寫、譯"的能力.達到能用英語流利地進行語言交流的目的.為了實現這一教學目標,英語教師不但要從"聽、說、讀、寫、譯"諸方面認真進行教法研究,還應該注重"五種能力"并重培養過程中的學法研究.

作 者： 董云霞   作者單位： 唐山市豐南區第一中學  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(32)  分類號： H3  關鍵詞：  

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