淺談高職英語專業學生寫作能力的培養

本文結合當前社會需求和高職英語教學的特點,就當前高職英語教學的現狀和存在的問題,探討了如何在英語教學中培養學生的寫作能力,從而使學生達到熟練運用英語進行寫作的目的.

作 者： 李君英   作者單位： 濮陽職業技術學院  刊 名： 內江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2007 28(11)  分類號： H3  關鍵詞： 高職   英語教學   寫作能力  

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