試論多媒體技術輔助英語商務類課程教學中的問題與對策

多媒體技術在英語商務類課程教學中的應用已十分普遍,其優勢是明顯的,但在應用過程中也出現了一些問題.在一定程度上這些問題的存在也是不同教學理念的反映,因此本文認為,解決問題的關鍵還是要確立學生是學習的主體的觀念,教師的作用是引導、幫助學生學習,確立教學要培養學生學習能力的觀念.

作 者： 林洵子 LIN Xun-zi   作者單位： 上海外國語大學,國際金融貿易學院,上海,200081  刊 名： 外語電化教學  CSSCI 英文刊名： COMPUTER-ASSISTED FOREIGN LANGUAGE EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分類號： H319.3  關鍵詞： 多媒體技術   英語商務類課程   學習能力  

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