關于二外日語教學的幾點思考

本文針對目前二外日語學生在日語運用方面存在能力不足的問題,分析了目前二外日語教學的現狀,結合教學實踐中的一些問題,就教學內容和教學方法提出幾點思考.

作 者： 陳寶英   作者單位： 陜西理工學院,外語系,陜西,漢中,723000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號： H3  關鍵詞： 二外日語   語言知識   技能   方法  

【二外日語教學的幾點思考】相關文章：

二外日語教學的變革與創新04-27

[日語]學好日語的幾點體會04-28

關于歷史教學的幾點思考論文12-02

關于“自主高效課堂”教學的幾點思考04-28

對高職院校語文教學的幾點思考04-27

全民閱讀的幾點思考03-20

對教育定義的幾點思考04-27

關于差班（普通班）教學的幾點思考04-27

關于黨校外語教學的幾點思考04-26

關于“補文書”的幾點思考03-08