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在英語專業基礎英語課程中培養學生創新能力
創新能力的培養呼喚創新教育,創新教育的實施必須以科學的發展現統領教育.英語課堂教學中的創新教育首先要做到師生的角色轉換,以學生為中心,以學生的需要為動力,采用多種教學策略和方法來培養學生的創新思維能力,把培養學生的綜合運用語言能力作為英語教學的最終目標.
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