任務型教學法在高職院校公共英語課程中的應用

任務型教學法是20世紀80年代興起的一種強調"在做中學"的語言教學方法.文章以大學英語實際課堂教學任務的設計為例,探討了高職院校公共英語課程中使用任務型教學法的可行性及其具體應用.使大學英語課堂教學模式的改革落到實處.

作 者： 韋月洲   作者單位： 桂林電子科技大學,職業技術學院,廣西,北海,536000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類號： H3  關鍵詞： 任務型教學法   高職院校公共英語課程   應用  

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