- 相關(guān)推薦
論技術(shù)主體社會角色的發(fā)展
提出了技術(shù)主體及其社會角色的內(nèi)涵.較系統(tǒng)地論述了技術(shù)主體經(jīng)過了從古代的工匠到近代的工程師,以及現(xiàn)代的科技專家和科技企業(yè)家的變化.認(rèn)為技術(shù)主體社會角色經(jīng)歷了由被社會輕視的下等公民到受到關(guān)注的勞動者,再到備受重視的理想追求者的發(fā)展歷程,這個發(fā)展歷程是技術(shù)發(fā)展和社會分工發(fā)展的必然結(jié)果.
作 者: 王秀華 作者單位: 東北大學(xué),文法學(xué)院,遼寧,沈陽,110004 刊 名: 東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF NORTHEASTERN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2001 3(4) 分類號: C9121.1 C02 關(guān)鍵詞: 技術(shù)主體 社會角色 工匠 工程師 科技專家【論技術(shù)主體社會角色的發(fā)展】相關(guān)文章:
論原始社會作文08-04
論新形式下的幼兒園發(fā)展道路09-29
游戲化藝術(shù)教育與幼兒主體性發(fā)展調(diào)查報告08-24
角色的作文08-18
角色作文12-22
角色的作文02-15
農(nóng)村社會發(fā)展報告10-25
“讀書無用論”是人情社會的投影04-27