淺談閱讀在職校語文教學中的意義

當前,在職業學校,語文學科處境尷尬.學生對語文學科不夠重視,學習語文的時間不足,有些學校每周兩節語文課,很難滿足學生學好語文的時間需求.這是職業學校普遍存在的現象.為了對職業學校語文教學實行根本的改革,必須以閱讀為中心,以學生的自主學習為主要方式構建語文教學新體系.

作 者： 葉敬芹   作者單位： 徐州師范大學,221116  刊 名： 現代語文(教學研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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