大學(xué)《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課程研究性教學(xué)實(shí)踐的探索和體會(huì)

20世紀(jì)80年代以來,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,研究性教學(xué)逐漸成為國際社會(huì)普遍認(rèn)同的一種全新的教育模式.本文是在<結(jié)構(gòu)化學(xué)>課程實(shí)施研究性教學(xué)過程中結(jié)合自身實(shí)踐的一些體會(huì).

作 者： 楊震宇 古寧宇 張榮斌   作者單位： 南昌大學(xué)化學(xué)系,南昌,330031  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 結(jié)構(gòu)化學(xué)   研究性教學(xué)   探索   體會(huì)  

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