數學建模在數學中的應用

通過對高中學生數學建模能力的調查分析,發現學生在數學應用及數學建模方面存在的問題,針對問題提出了關于高中進行教學建模教學的幾點意見.

作 者： 陳亞琴   作者單位： 靖江市第一中學,江蘇,靖江,214500  刊 名： 網絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 數學建模   數學應用意識   數學建模教學  

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