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培養學習興趣提高數學教學效率十策略

時間:2023-04-29 15:59:06 教育教學論文 我要投稿
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培養學習興趣提高數學教學效率十策略

愛因斯坦說過:"興趣是最好的老師".興趣是學習知識的直接動力,教師就是點燃學習興趣的火炬.數學是枯燥無味的數字計算,學生容易產生厭學情緒.作為數學教師,要把學習數學的興趣之火點旺,使學生對數學產生濃厚的興趣,變厭學為樂學,才能形成學習數學的持久的內在動力.因此,教師在教學過程中,必須運用多種手段,激發培養學生學習數學的興趣,充分調動學習積極性,這是提高數學教學效果的前提.

培養學習興趣提高數學教學效率十策略

作 者: 費巧萍   作者單位: 浙江省嵊州市三界鎮白沙小學  刊 名: 青年與社會·中外教育研究  英文刊名: CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G63  關鍵詞:  

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