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藥理學教學中的記憶規律
在教學中,運用記憶規律,加強學生對藥理學基本概念和重點藥物的掌握,從而提高對藥理學的興趣,為今后的臨床應用打下基礎.
作 者: 侯進 李萍 李新華 杜洪霞 李汾 曾菊絨 胥曉莉 作者單位: 西安醫學院藥理學與毒理學教研室,陜西,西安,710021 刊 名: 醫學信息 英文刊名: MEDICAL INFORMATION 年,卷(期): 2009 22(12) 分類號: G64 關鍵詞: 藥理學 記憶 規律【藥理學教學中的記憶規律】相關文章:
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