獨立學院課程教學質量的影響因素分析

影響教學質量的因素一般從學生、教師、設備三方面進行分析,而對獨立院校課程教學質量的理性分析顯示,教學中還存在很多隱性的影響因素,從獨立院校學生的特點出發對這些因素進行分析并在教育過程中加以克服,必將使獨立院校的教學質量有所提高.

作 者： 李孟輝 安秀芳   作者單位： 湖南農業大學,湖南,長沙,410128  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 獨立院校   教學質量   影響  

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